感受的作文(合集8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
從竹簡(jiǎn)到白紙，經(jīng)過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識(shí)豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩(shī)篇。
它指引著我們前行的方向，教會(huì)我們做人的道理。
大多數(shù)人都會(huì)說，我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問，提高修養(yǎng)，為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來，這樣不僅可以加深對(duì)書的理解，還能提高寫作能力。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的`發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過。書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。
讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變的有意義，有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的，因此，我們可以說，讀書就是為了了解自己，修正自己。
在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化�？傊�，書中的世界奧妙無窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
古話說：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉�！迸笥眩J(rèn)真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！
感受的作文 篇2
曾有名人說：“師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中”。這句話告訴我們不能忘記老師對(duì)我們的教誨。
開學(xué)典禮時(shí)，我們大家都以為學(xué)校有早餐吃，所以大家都沒吃早餐就來到了學(xué)校。而老師看到我們的臉色那么蒼白，就問：“今天大家吃早餐了嗎”
我們說：“沒有�！�
老師二話沒說就跑出了學(xué)校，到外面去給我們?nèi)ベI早餐，老師將早餐分給了我們，我們開心地吃，吃得津津有味，老師看著我們吃的樣子臉上露出了笑。
這就是我們的老師，她是那么偉大，我們感謝她！老師已成為了我們心中最美的一朵花，她的愛是那么偉大，就像天空的`彩虹那么美麗！像大海那么寬大！像春風(fēng)那么溫柔！
感受的作文 篇3
10月1日 星期五 陰
國(guó)慶節(jié)那天，街上人山人海、熱鬧非凡。我和媽媽也參加了這個(gè)一年一度的節(jié)日。
街上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。但是，那些好吃的，好玩的，好看的東西都吸引不了我。唯有幾個(gè)被夾在人縫里賣菜的，賣冰糖葫蘆的孩子引起了我的注意。
你看，他們都只有八九歲。穿著破舊的衣裳，和這個(gè)喜慶的節(jié)日多么的不相稱啊！也許，他們的家里有病重不輕的母親;年邁的奶奶;剛出生的小弟弟，小妹妹在家里等著他們的那一點(diǎn)點(diǎn)收入呢！在來看看我們：穿著五彩繽紛的'連衣裙；買新衣服；買玩具。而他們只能孤獨(dú)的坐在那個(gè)不起眼的小角落里，眼巴巴地望著過往的游人，能買他們的東西。如果，有人上前問價(jià)，他們的臉上便會(huì)流露出熱情的笑容。
我看后，心酸酸的，不是滋味。我也九歲了，卻穿著漂亮的衣服，由媽媽帶著，一同上街游玩，可是他們只能寂寞的蹲在街頭，希望自己的東西早點(diǎn)賣完，賣個(gè)好價(jià)錢。也許，他們利用假日，幫父母做點(diǎn)事，減輕父母的父母的負(fù)擔(dān)；也許是他們賣點(diǎn)錢，準(zhǔn)備上學(xué)買本子，也許┅┅┅
同樣是孩子，為什么我們能上街游玩，而他們只能蹲在街頭，為什么他們沒有父母的百般呵護(hù)，都能為自己和父母撐起一片藍(lán)天。由此，我深受感動(dòng)，我們要珍惜自己今天來之不易的幸福。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
感受的作文 篇4
“我們生活在神奇的大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話題的時(shí)候，教室的窗外對(duì)著的北教學(xué)樓建筑工地上，正不時(shí)傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲，一批磚石正碼放在我們的窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小樹，于是這最后一點(diǎn)“自然”，也被淹沒了。
很多人生活在城市里，一邊享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越，卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡，我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活，“采菊東籬下，悠然見南山”呢?
神奇的大自然，成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里，許多人一生無法企及的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排，除了春節(jié)，又有“五一”、“十一”的'長(zhǎng)假。有了空閑又有了點(diǎn)兒 錢，旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說，許多富貴閑人都說“去感受一下神奇的大自然嘛”，語氣中透著些奢侈的味道。
去年“十一”，我們一家三口邀著幾家好友，一起去了趟云南。出發(fā)前，我興奮得整晚整晚睡不好，閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、高原奇峰。然而真正到了云南，便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)：孩子們迷上了一個(gè)又一個(gè)的游戲設(shè)施，媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢(shì)照相，父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運(yùn)輸著妻兒，一邊不斷接聽著手機(jī)里的長(zhǎng)途電話，處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中，自然不過是模糊的背景，就像相片里，有人有風(fēng)景，但我們不在景中。
不覺沮喪起來，難道真是我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們?
我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友，他長(zhǎng)期住院，然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣，他支起病體，要我扶他到后院走一走。說是后院，那不過是一方小水塘，在微風(fēng)中蕩漾著柔美的漣漪，有親切的溫柔之感。我眼前一亮，平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側(cè)臉望我，笑著說，你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹，有干無花，依稀是梅的樣子，不是花期，它在緘默中有孱弱的美。“是誰種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑：“不知道，只是去年冬天下雪的時(shí)候，它開了，全醫(yī)院的人都來看，有的站在病房門口，有的背著醫(yī)生偷偷地跑來，只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期，所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意，現(xiàn)在才知道，這就是自然的力量�！蹦且豢蹋瑥乃抗庵虚W動(dòng)的溫柔與幸福中，我找到了自然的地址。
其實(shí)城市里、生活中并非沒有自然，而是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水，何處不風(fēng)光?
既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想，就不要一味遙想遠(yuǎn)方——一枝早綻的桃花，只要它美，它真摯，管它來自街心公園還是來自野外；一顆孤單的星辰，只要它笑、它閃爍，又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪，只要它純，它清澈，又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!
我站在這城市的高樓上推開窗，讓微風(fēng)吹在臉上，看靜靜沉落的夕陽，我閉上眼睛總能看到遠(yuǎn)方——?jiǎng)e說我太阿Q，我真的感到了一葉知秋的幸福。
感受的作文 篇5
這個(gè)社會(huì)呢，什么都好，進(jìn)步的也快，時(shí)代的速度也快，很多物質(zhì)上的方面其實(shí)已經(jīng)大部分的滿足了我們吧，我們的物質(zhì)生活幾乎可以說的很好了�？扇税�，都是有欲望的生物，我們當(dāng)中的有些人，總會(huì)不滿足，總會(huì)想要的，而人呢，又是一種高智慧的生物，當(dāng)人真的變得不擇手段的時(shí)候，總是十分可怕的。
人，一種自私的生物，我們甚至有時(shí)候比不上狼。狼，兇狠無情，可這只是對(duì)抗敵人的表面，哪怕狼再壞再狠可我從未在動(dòng)物園里看到過它。因?yàn)樗鼈冸m然對(duì)抗敵人的時(shí)候狠，可同伴之間卻是很團(tuán)結(jié)的，哪怕自己死了也要幫助同伴，可同伴又都是重情重義的，所以從未有狼流落到動(dòng)物園里。真的有時(shí)候特別喜歡狼，因?yàn)槲覀內(nèi)丝赡苡袝r(shí)候比不上狼啊，都說夫妻本是同林鳥大難臨頭各自飛。連夫妻尚且如此，更何況本來就只是有一層人際關(guān)系的人類呢？朋友很多時(shí)候就變得這樣不堪一擊了，人都想用一層美麗的畫皮遮擋住自己內(nèi)心的丑惡，可是卻又變得越來越虛偽。都說人是高等動(dòng)物，可在一些高尚的品質(zhì)面前， 我們又比一些像狼一樣的團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，高等到哪里去呢？
而人的自私，最大的方面就表現(xiàn)在于，我們很多時(shí)候都會(huì)了自己想要獲得得到的利益，而不在乎別人的感受了。人的人際關(guān)系呵，怎么能不在乎嗯？自己眼前的利益是小，可失去了自己真正的朋友卻是我們一輩子都要后悔的。道理都是這樣說，可真正理解并且能做到的人卻是繆繆無幾的，真正都放棄自己的利益，去在意別人的感受，去在意別人的時(shí)候，我們能下定決心做到的人真的.很少。的時(shí)候，我們只在乎自己這件事情利益能獲得的多大，很少在乎到別人對(duì)你的看法，和對(duì)你做的事情的看法啊。
正是因?yàn)槿藗冇袝r(shí)候的自私，我們往往會(huì)失去比收獲的利益更重要的。都說人不為己天誅地滅，人有一顆自私偏向自己一點(diǎn)的的心，我承認(rèn)無論是誰都有，可我們重要時(shí)刻真的要舍去一些利益了啊，以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)的朋友總比眼前的利益要重要很多，人生求得知己而三，總比眼前的利益要更重要啊，可道理卻很少有人懂，我們只能把我們的自私心理縮小再縮小……
感受的作文 篇6
經(jīng)過了一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)，第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國(guó)”在20xx年11月11日下午已經(jīng)結(jié)束了，大家對(duì)這個(gè)單元的漢字有了一定的了解，收獲了許多知識(shí)。 書里的知識(shí)豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇后語，它們每一個(gè)讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷，以前是沒有漢字的，倉(cāng)頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋，創(chuàng)造出來了漢字。大家不僅了解到了漢字的`資料，還看到了漢字的演變，從最早的甲骨文到行書，中間經(jīng)過了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃復(fù)雜的字到瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的了解，我們各個(gè)小組也都精心制作了一份手抄報(bào)。同學(xué)們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報(bào)上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個(gè)小組在合作時(shí)都能團(tuán)結(jié)友愛，一起協(xié)作，做出五花八門、精彩紛呈的小報(bào)。||| 這個(gè)單元的學(xué)習(xí)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，在生活中也會(huì)常常用到漢字，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。
感受的作文 篇7
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？”
她把我問住了。是呀，我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好�！彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光。“你這薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖恕Ｒ幌伦佣紫氯��！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……”
我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！
海倫凱勒曾經(jīng)說過：“當(dāng)一個(gè)人面對(duì)太陽的時(shí)候，他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理，同時(shí)這也告訴了我們?nèi)说囊簧⒎鞘且环L(fēng)順的，總會(huì)有大風(fēng)大浪的沖擊，但是只有經(jīng)得起磨練的人，才能享受到陽光沐浴的滋味，陽光穿透我們內(nèi)心的感受，等待我們的絕對(duì)也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛的小男孩，他的奶奶生病了，猛然間，他想到如果奶奶能被陽光所照耀著，奶奶一定會(huì)好起來的，果然，他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽光，當(dāng)他把陽光灑向屋子的時(shí)候，黑暗的屋子頓時(shí)溫暖，明亮。
故事并沒有結(jié)束，但我想它的結(jié)局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事，但是它同樣告訴了我們，要想放射陽光到別人的心里，先得自己的心里有陽光，因?yàn)槿诵运l(fā)出的的`陽光一定是最燦爛的。
收藏陽光：我們要對(duì)生活有激情，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”當(dāng)然我的回答是：“我要燃燒”如果一個(gè)人要對(duì)生活充滿了激情，那么這個(gè)人的內(nèi)心一定充滿陽光。因?yàn)樗蒙钍鞘裁�，他�?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的心。
陽光動(dòng)聽的聲音，總是出現(xiàn)在在黑夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天。那是因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锟倳?huì)受到大自然的磨練。陽光以動(dòng)情的語言向我們述說了一個(gè)關(guān)于親情，友情和溫暖的故事
快看，樹木在生長(zhǎng)，那是它在享受陽光帶給他的滋養(yǎng)，雄鷹在展翅，那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊，水滴在流動(dòng)，那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活。感觸生活，這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽光。
親愛的朋友們，收藏起你心中的那束陽光，締造陽光，快樂就會(huì)光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì)太難，生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內(nèi)心永久光明，讓溫暖的陽關(guān)永駐于心。
感受的作文 篇8
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)：給媽媽一個(gè)擁抱，我很開心，心想：以前也經(jīng)常和媽媽，卻真的沒有細(xì)細(xì)品味過擁抱的滋味，盤算著該怎樣給媽媽一個(gè)驚喜呢！
媽媽下班一回來，我立刻迎上去給媽媽一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)，我感受到媽媽的擁抱是溫暖的，甜蜜的。我躺在媽媽的懷抱里，媽媽的懷抱像搖籃一樣，非常舒服，總是讓我情不自禁地想睡覺。從前，媽媽也經(jīng)常擁抱我，那時(shí)的我總是依賴著媽媽，只要媽媽在身邊，無論遇到什么困難險(xiǎn)阻，我也天不怕，地不怕，她就像我的保護(hù)神一樣時(shí)刻保護(hù)著我�，F(xiàn)在的我，還是和以前一樣，總是依靠著媽媽，長(zhǎng)大的我慢慢能體會(huì)媽媽的付出，每當(dāng)我看到媽媽下班回到家馬不停蹄地給我們燒至可口的飯菜，辛苦做家務(wù)時(shí)，我總會(huì)心疼，忍不住跑過來給媽媽一個(gè)大大的擁抱，并一起幫助媽媽，媽媽卻總是笑著說："乖孩子，就讓媽媽來做吧，你的擁抱已經(jīng)給了媽媽注入了很大的力量。擁抱真的那么神奇嗎？我想，那一定是愛的力量吧！
記得有一次，班里進(jìn)行語文測(cè)試，試卷發(fā)下來了，我一眼就看到了那個(gè)糟糕的'分?jǐn)?shù)，89分。我立刻緊張起來，怕回到家無法向媽媽交代，我懷著忐忑不安的心情回到家，向媽媽如實(shí)的報(bào)告了那個(gè)糟糕的測(cè)試結(jié)果，沒想到媽媽反而平靜的說：“孩子，沒關(guān)系，一次小小的失敗算不了什么，失敗是成功之母，只要找到錯(cuò)誤的原因，并加以改正，下次努力就好了。”說著，一把把我攬進(jìn)她的懷里，在那溫暖的擁抱里，我熱淚盈眶，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望。
媽媽的擁抱是溫暖的、甜蜜的、幸福的、快樂的、安全的……那包涵著滿滿的愛的擁抱，給了我無窮的力量，在我人生的道路上，有這樣的擁抱感到多么幸福呀！
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