實施方案范例(8篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的實施方案8篇,歡迎大家分享。
實施方案 篇1
校本課程的評價更多地依靠學校進行自覺自律的自我評價,不斷反思課程開發(fā)過程中出現(xiàn)的各種問題,自我批評、自我激勵、自我改進,保證校本課程開發(fā)的健康順利運行。建立較為規(guī)范的自覺自律的內(nèi)部評價與改進機制,是一所學校成功地進行校本課程開發(fā)必不可少的重要條件。
一、校本課程的評價原則
1、主體的多元性
校本課程的評價主體至少應該包括四個方面的人員:學校管理者、任課教師及班主任、學生自身、同學。
2、評價主體互動性
如學生自評、互評、教師描述性、激勵性評價,學校不以評比為目的,而以研究或促進為目的的評價等等。
3、評價內(nèi)容的多元性
學習成績僅僅是其中的一部分。要更多地關(guān)注學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展,以及身體、心理素質(zhì)、學習潛能、積極情感體驗等方面的發(fā)展。
4、評價過程的動態(tài)性
通過多層次、多角度的評價,使學生逐漸感悟自身的發(fā)展,增強進一步提高和發(fā)展的愿望。
二、校本課程的評價內(nèi)容
校本課程的評價包括兩個方面:
1)、對課程開發(fā)實施者的評價。主要應從以下幾方面評價:
1、是學生選擇的人數(shù),
2、是學生實際接受的效果,
3、是領(lǐng)導與教師聽課后的評價,
4、是學生問卷調(diào)查的結(jié)果,
5、是教師采取的授課方式及運用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。學校校本課程開發(fā)委員會應從以上幾個方面入手,研究各應占多大的權(quán)重,最后把幾個方面的因素綜合起來考慮,形成對課程開發(fā)者的最終評價。
2)、對學生的`評價。校本課程中對學生的評價主要采取學分制。學分的給定應考慮三方面的因素。
1、是學生學習該課程的學時總量,;不同的學時給不同的分數(shù);
2、是學生在學習過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,由任課教師綜合考核后給出一定的分值;
3、是學習的客觀效果,教師可采取適當?shù)姆绞竭M行考核。
4、個方面的因素中要以學生參與學習的學時量的考金為主,過程與結(jié)果為輔,但最終的學分要把三方面的因素綜合起來考慮。
實施方案 篇2
工人必須使用護耳器,對那些對噪聲較敏感的工人,即使在小于85dB
(A)至90dB(A)的環(huán)境下工作,也必須使用護耳器。
4、在醒目位置設置公告欄,公布職工職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應急救援措施和工作場所職業(yè)危害因素監(jiān)測結(jié)果。對產(chǎn)生嚴重職業(yè)危害的作業(yè)崗位應在其醒目位置按照GBZ158―20xx的要求設置警示標識的中文警示。
。ㄈ﹤人勞動防護用品
1、為保證我礦職工身體健康,預防、控制和減少工作環(huán)境的不利危害,保護我礦職工健康及其相關(guān)權(quán)益,必須確保勞動防護用品及時、足額發(fā)放到職工手中,設專人管理、發(fā)放,嚴格按照國家勞動用品配備標準進行發(fā)放,讓職工及時領(lǐng)取,決不允許存在拖延、滯發(fā)現(xiàn)象。綜合辦公室勞動防護用品管理員具體負責此項工作,認真落實好職工勞動防護用品的審批、發(fā)放工作。
2、在勞動防護用品采購資金實行預算制。定期將勞動防護用品的年度、季度、月度計劃資金,及時上報。確保勞動用品庫存數(shù)量,能夠及時發(fā)放到職工手中,讓職工在勞動生產(chǎn)中有效的保護好自己的身體。具體預算由綜合辦公室勞動防護用品管理員負責,要及時將每項勞動防護用品的所需數(shù)量報送供應部,供應部具體負責勞動防護用品的合理庫存。
3、根據(jù)煤炭企業(yè)會計制度規(guī)定,對勞動防護用品實行專項經(jīng)費在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。定期對生產(chǎn)單位職工勞保用品的使用情況進行檢查。確保勞動防護費用的足額投入。
4、不斷提高職工勞動防護用品質(zhì)量,確保每項勞動防護用品都有煤安標志,提高防塵濾紙配發(fā),要將職工佩戴的防塵口罩進行升級,
對質(zhì)量好、防塵效果好的防塵口罩廠家進行招標,購置高質(zhì)量的防塵口罩和濾紙。該項工作由供銷科負責落實。
5、安全部具體負責日常井下職工勞動防護用品的正確使用,對不佩戴、不正確佩戴、故意損壞勞動防護用品的職工給予批評教育、經(jīng)濟處罰等手段。確保每個職工都正確佩戴、使用勞動防護用品。
6、不定期的進行勞動防護用品發(fā)放標準調(diào)查工作,根據(jù)生產(chǎn)的實際需要對發(fā)放標準進行調(diào)整。
7、采用競標的方式對有資質(zhì)的廠家采購符合國家規(guī)定的勞動防護用品。
。ㄋ模┚伦鳂I(yè)場綜合防塵的防治措施及要求
在日常工作中,嚴格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,使職工的作業(yè)場所的防塵符合《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,對一些不符《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定的作業(yè)場所積極采取有效治理措施,預防和控制作業(yè)場所職業(yè)危害,保障煤礦從業(yè)人員身心健康。在綜合防塵方面我礦20xx年主要要做好以下幾點:
1、通防科負責全礦粉塵測定工作,通防科負責主要大巷的沖塵工作;
2、開拓掘進巷道防塵管路由施工單位負責安裝維護管理;
3、各轉(zhuǎn)載點、采掘工作面進回風巷的水幕或噴霧裝置由使用單位負責安裝維護管理。凈化水幕通防科負責安裝管理。
4、要建立定期沖塵制度并建立沖塵臺賬(內(nèi)容包括沖塵地點、沖塵時間、沖塵人員)。運輸隊定期對巷道進行沖刷,保證責任區(qū)域內(nèi)無煤(粉)塵堆積現(xiàn)象。
5、井下各轉(zhuǎn)載點必須堅持開機運輸開噴霧,每班都要對機頭、
機尾、轉(zhuǎn)載點前后20米范圍內(nèi)的煤塵進行清理和沖洗,保證機頭前后20米范圍內(nèi)無煤塵堆積現(xiàn)象;
6、建立完善的防塵灑水系統(tǒng),沒有防塵供水管路的掘進工作面不得生產(chǎn)。主要巷道都必須敷設防塵供水管路,并安設支管和三通閥門,保證完好使用。為了便于灑水降塵,防塵供水管路應敷設至工作面,長度超過100米的聯(lián)絡巷都要設有水管。一般巷道每百米以內(nèi)設一個三通閥門,皮帶巷每50米以內(nèi)設一個三通閥門。
7、掘進工作面,在距離工作面30-50米內(nèi)設置一道凈化風流水幕,50-100米之內(nèi)再設一道水幕,并確保水幕能夠封閉全斷面并靈敏可靠。
8、掘進工作面、掘進硐室必須采取濕式打眼,因特殊情況不能采取濕式鉆孔時,可采取干式鉆孔,但必須采取捕塵、降塵措施,工作人員必須佩帶防塵保護用品。
9、礦井粉塵的測定作業(yè)場所空氣中粉塵濃度應符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定。礦井必須配備粉塵監(jiān)測人員、監(jiān)測設備及儀器儀表,必須建立定期測塵制度,按照國家規(guī)定對生產(chǎn)性粉塵進行監(jiān)測。并遵守下列規(guī)定:
。1)總粉塵
①作業(yè)場所的粉塵濃度,井下每月測定2次,地面每月測定1次。測塵點的布置符合有關(guān)規(guī)定。
、诜蹓m分散度,每6個月測定一次。
(2)呼吸性粉塵
礦山個體呼吸性粉塵監(jiān)測,掘進工作面每3個月測定1次,其它工作面或作業(yè)場所每6個月測定1次。每個采樣工種分2個班次連續(xù)
采樣,1個班次內(nèi)至少采集2個有效樣品,先后采集的有效樣品不得少于4個、定點呼吸性粉塵每月測定1次。
。3)粉塵中游離SiO2含量,每6個月測定一次,在變更工作面時也必須測定一次;各接塵作業(yè)場所每次測定的有效樣品數(shù)不得少于3個。
(4)粉塵濃度測定方法執(zhí)行GB5748―85《作業(yè)場所空氣中粉塵測定方法》;呼吸性粉塵濃度測定方法執(zhí)行GB16225―《車間空氣中呼吸性矽塵衛(wèi)生標準》;礦山個體呼吸性粉塵濃度測定方法執(zhí)行LD38―92《礦山個體呼吸性粉塵測定方法》。
(5)測塵前,根據(jù)測塵地點和采樣數(shù)量準備好使用儀表、工具及其附件,并認真檢查儀器,做到外表清潔、附件齊全、電鍵或旋轉(zhuǎn)按鈕靈敏可靠。工作中,注意觀察采樣地點的頂幫、運輸情況,以保證工作中的安全,如有隱患必須首先處理。
10、轉(zhuǎn)載點及凈化水幕安裝標準:
。1)采掘工作面的凈化水幕應封閉全斷面,噴嘴朝向風流與風流方向成45度角,水幕橫桿距巷道頂不超過5cm,棚子支護巷道不大于10cm;水幕應固定牢固、閥門有把手,開關(guān)靈活、不漏水(滴水成線)。
。2)各轉(zhuǎn)載點的'噴霧必須固定牢固,每道噴霧只準設置兩個噴嘴,噴嘴朝向轉(zhuǎn)載點與煤流方向成45度角。
(五)加大職業(yè)危害預防培訓的力度
為加強我礦職業(yè)病防治工作,提高職工自身職業(yè)病防治管理水平,預防、控制塵肺病及其它職業(yè)病的發(fā)生。安全部要針對新入職員工,掘進、開拓區(qū)隊的職工及其它輔助區(qū)隊經(jīng)常接觸粉塵的職工進行
職業(yè)危害預防方面的培訓,并要求做到以下幾點:
1、要將職業(yè)危害預防這個課題深入到日常的職工培訓當中,要制定專項的培訓計劃,配備專兼職教師,并根據(jù)職工的班次合理安排培訓時間及課程。編寫職業(yè)危害預防方面的教材,發(fā)放到職工手中,與讓職工切實體會到職業(yè)危害預防的重要性。
2、在新入職員工的培訓結(jié)業(yè)考核中加入職業(yè)危害預防方面的題目,并要占到一定的比例,讓職工從日常的學習中多了解、掌握職工危害的預防措施。
3、職工健康監(jiān)護
(1)嚴把新員工入礦體檢關(guān)。對新入礦職工進行職業(yè)健康體檢,凡未按要求進行職業(yè)健康檢查的員工,不予辦理上崗手續(xù)。
。2)嚴格按照國家相關(guān)法律要求進行在崗職工職業(yè)健康體檢。按照相關(guān)法律要求的檢查范圍、檢查周期、檢查項目對在崗職工進行職業(yè)病體檢。
(3)對離崗職工進行職業(yè)病體檢。在30日內(nèi)對準備脫離所從事職業(yè)病危害作業(yè)或崗位的職工進行離崗時職業(yè)健康檢查,并按要求將檢查結(jié)果告知職工本人。未按要求進行離崗檢查的職工,不予辦理離崗手續(xù)。
。4)做好我礦職工職業(yè)健康監(jiān)護檔案的建立、管理工作,做到檔案符合要求、管理有序。
實施方案 篇3
為了切實推進課程改革,貫徹落實新課改精神,結(jié)合我校實際,建立選修課程體系,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下:
一、課程目標:
1、充分利用當?shù)卣n程資源,加強課程與地方經(jīng)濟、社會、學生生活的聯(lián)系。
2、拓展學生的知識領(lǐng)域,提高學生的科學精神和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,形成良好的審美情趣。
3、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,增強對地方和社會發(fā)展的責任感、使命感。
4、促進教師隊伍建設,增強教師的課程意識。
5、提高課程開發(fā)與實施的能力,打造系統(tǒng)的校園文化,進而形成學校辦學特色。
二、組織保障:
1、學校全面負責對高中新課程實驗作出正確決策和部署,在經(jīng)費投入、政策支持、辦學條件、制度建設、師資培訓、輿論宣傳等方面提供保障,對實驗過程予以指導和調(diào)控。
2、成立選修課程領(lǐng)導小組,全面負責開發(fā)與實施具有地域特色、適應學校特點的選修課程和選修課程,促進學校辦學特色。
3、學校有完善的教研組、備課組制度,定期交流研討,全面落實學校各級教學任務。
三、具體課程實施:
。ㄒ唬╅_發(fā)原則:
1、實效性原則。嚴格執(zhí)行國家的課程政策,遵循課程開發(fā)的規(guī)律。形成與國家課程既聯(lián)系又區(qū)別,深刻而不深奧、協(xié)調(diào)而不重復的有機組合。
2、互補性原則。要充分體現(xiàn)出對國家課程的補充作用,發(fā)揮其自身優(yōu)勢,使國家課程和選修課程能相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮整體育人功能。
3、針對性原則。選修課程的開發(fā)要從我校的實際和學生的'需要出發(fā),強調(diào)有利于形成學校的特色,發(fā)展學生的個性特長和需要。
。ǘ╅_發(fā)目標:
1、與國家課程、選修課程相互整合與補充,以加強課程結(jié)構(gòu)的綜合性與多樣性。通過選修課程的開發(fā),凸現(xiàn)學校辦學特色。
2、培養(yǎng)一批復合型、科研型的教師。全面實施素質(zhì)教育、倡導學生主動參與、交流、合作、探究等多種學習活動,改進學習方式,拓展學生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生真正成為學習的主人。
3、培養(yǎng)學生的團結(jié)、合作意識,提高學生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進學生身心健康,使學生熱愛學校生活,適應社會環(huán)境。
。ㄈ┱n程設置
1、每周開設一節(jié)選修課程,由專人授課。
2、選修課程的通用部分由班主任負責,每學期每課時必須做到有計劃、有教案。
3、專題部分的設計實施由選修課程領(lǐng)導小組統(tǒng)籌安排,領(lǐng)導小組應在與學校各科室溝通協(xié)商的情況下,結(jié)合我校實際,依據(jù)學生身心發(fā)展需要開設課程、設定選修模塊。
4、選修課程應挖掘、發(fā)動社會力量的參與,使課程開設形式多樣、內(nèi)容豐富、切合生活。
。ㄋ模╅_發(fā)的內(nèi)容類別:
1、知識拓展類
2、職業(yè)技能類
3、興趣特長類
4、綜合實踐類
(五)實施步驟及學分
1、每學期初,選修課程領(lǐng)導小組制訂出本學期選修課程教學內(nèi)容綱要及實施要點,由老師開發(fā)選修選修課程。
2、學校在授課過程中應予以監(jiān)管,以保證每課時人員落實、內(nèi)容落實。
3、學校結(jié)合學校教育需要,可在實施過程中引入視頻、講座、輔導等多種形式。但所有活動應盡量在學期初納入本學期選修課程授課計劃。
4、授課結(jié)束后,由授課教師結(jié)合過程記錄(考勤情況、聽講情況、參與情況等)將學分付與學生。
實施方案 篇4
讀本的內(nèi)容
《愛的教育》是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公的日記;他的父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章;以及十則老師在課堂上宣讀的小故事。
《愛的教育》這本風行全球、膾炙人口的著作,由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑,使得世界各國都公認為最富愛心及教育性的讀物!堆┣颉贰稖夭疇柾袊酢贰缎∧嗤呓场返葞讋t日記就是此書中的故事,同學們肯定很感興趣。《愛的教育》是每個家庭必備的良書,是為人父母者,為人師長者,為人子女者在一生中務必一讀的經(jīng)典,曾經(jīng)陪伴過無數(shù)人成長,更感動過億萬人的心,讓每個讀者都意外看見了自己不為人知的智慧深度和感性本質(zhì),真是所有熱愛這個世界的朋友的心靈經(jīng)典。
我們采用的是陜西出版社的注音版,由馬彥軍改寫,共29篇日記,5個《每月故事》。具體內(nèi)容:
1.《開學第一天》、《我們的老師》:老師總是愛學生的。
《不幸》:[洛貝諦]受傷后還想著書包的孩子。
《高尚的心靈》:[卡倫]替同學受過。
《愛心》 捐贈丟了錢的小學徒。
《那利的保護人》:[卡倫]保護那利不受弗蘭諦的欺負。
《班長》[德洛西]學習好,在學習上幫助別人。
《瓦諦尼》貪慕虛榮后認識到錯誤。
《小商人格魯菲》是小商人但不吝嗇。
《校長和戰(zhàn)士》擁護軍人。
《惡徒弗蘭諦》[弗蘭諦]欺負同學、擾亂課堂秩序、報復老師、頑固不化,被送進少年教養(yǎng)所。
《獎章》[波來可西 ]刻苦學習、孝心。
《決心》[我]決心好好學習。
《玩具火車》[我]把自己的玩具送給喜歡他的波來可西,家長熱情對待孩子的同學。
《囚犯的禮物》[爸爸的朋友] 尊重可以改變?nèi)恕?/p>
《生病的老師》[老師]同學探望老師。
《家長》[家長]校門口接送的家長是友人,關(guān)心每一個孩子。
《病中的小石匠》[卡倫]探望、陪伴病中的同學。
《春天》[老師、小石匠……]一切都美好。
《好強心》[那利]不顧母親的說情,體育課爬竿。
《父親的老師》[父親] 探望父親的老師并請吃飯。
《病愈》[我]體會到同學和親人的愛。
《卡倫的不幸》[我和母親] 陪伴、勸慰失去母親的卡倫。
《我的姐姐》[姐姐] 以為家庭出現(xiàn)經(jīng)濟困難,主動要求作出犧牲。
《炎夏》[同學]在炎熱下刻苦學習。
《感謝》[我] 感謝老師、同學和父母。
《考試》
《分離》[我]與同學個別告別。
29.《告別》[老師、同學]學期結(jié)束,師生告別。
每月故事《少年偵察兵》冒死偵察敵情
每月故事《小抄寫匠裘里亞》:體諒父母,分擔家庭的經(jīng)濟負擔。
每月故事《少年鼓手》:冒著槍林彈雨送信但不辱使命,截肢但仍感自豪。
每月故事《萬里尋母》[馬爾克]孩子的愛救活了母親。
30.每月故事《難船》 [馬里奧] 把上救生艇的機會讓給別人。
讀書目標:
1.通讀全書;知道讀物中“我”的名字;知道卡倫、德洛西、波來可西、洛貝諦、馬爾克、瓦諦尼和“爸爸”、“姐姐”這些人物的一、二個故事;能講述其中的兩個故事;了解卡倫、波來可西、馬爾克、瓦諦尼、“爸爸”這些人物的特點。
2.邊讀邊批注(劃出不理解的地方,理解后加上);給其中的五個故事寫讀后感想。
3.有給同學、父母講故事的兩次經(jīng)歷。
4.了解“日記”,學會并完成5篇日記。
5.學會根據(jù)書號借閱圖書;通過網(wǎng)絡查閱有關(guān)資料。
6.有與父母一起讀書的經(jīng)歷(請父母督促,或讀給父母聽)。
具體安排及要求
一.推薦階段(2周)
活動一 推薦 [圖書室、電視廣播、大隊部]
目的':1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀這本書。
2、講授借閱圖書的方法。
安排:
1、廣播室播放根據(jù)著作或其中章節(jié)制作成的碟片、電影或其它視覺傳媒。
2、圖書室通過告示欄、校園電視等方式介紹、推薦此書(內(nèi)容簡介紹、書號、讀者的評價等)。
3、圖書室和大隊部(或年級組)以組織學生講故事、朗讀、表演的形式通過電視、廣播、班級巡回等途徑介紹此書。
二.通讀階段(4周)
活動一 指導通讀 [教導處 大隊部 備課組 任課老師 圖書室 電子閱覽 ]
目的:
1.讀《愛的教育》這本書,讓學生認識書中的人物,知道他們的故事。
2.學會通過瀏覽、略讀、批注、查閱等形式閱讀。
3.了解此書的日記體習作知識。
要求(學生):
1、用四星期讀完此書。可以做一些批注(提出問題,劃出有感想的地方)。
2、記住其中的8個人物,并了解他們的特點并知道他們的一兩個故事。
3、選擇自己最喜歡的人物,說出喜歡的理由,能講述他的一兩個故事。
4、細讀兩個感興趣的故事,準備講給大家聽?梢匝埢锇檠菀谎輹芯势。
5 可以查閱資料或討論來幫助閱讀。
要求(學校、教師)
1.創(chuàng)建開放的閱覽室、電子閱覽(學生隨時可以借閱、閱覽),提供讀書的環(huán)境。
2.每周一堂閱覽課(任課教師)。
3.教師開展讀書交流活動(成人版;交流資料,談讀書心得把握作品的主題、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法,朗讀其中的章節(jié),選擇重點篇目并撰寫教學方案、制作有關(guān)課件)。
具體安排:
1.年級組發(fā)動,提出“通讀階段”要求。
2.每周一次讀書交流活動(“我喜歡的人、我喜歡的故事”,或者“我還知道……”可是播放適量的錄象。通過校園電視廣播或發(fā)表在欄目上。備課組和任課教師)。
3.讀書報道(板報、宣傳欄、班級黑板報讀書欄目)三周一期(大隊部與圖書、廣播)
4.圖書、電子閱覽室教師指導學生查找圖書和資料。
5.任課教師指導學生在閱讀中批注。
6.學生上網(wǎng)參加論壇。
通讀階段的家庭閱讀活動
要求:
1.每周至少和與父母讀(讀給他們聽)一個故事,可請教或討論。并填寫表格。
2、讀后,討論:這個故事的主人公是誰?講了他的什么事情?對他的行為你怎么看?
3、如果家庭條件許可,為激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子認真讀和專心聽的習慣,可每天進行最佳播音員和最認真聽眾的評選。
評選最佳播音員的標準:能朗讀;
評選最認真聽眾的標準:專心傾聽、能說出主要人物和故事梗概。
一.教學目標:
1.在校閱讀的目標:
[1]讀準字音,積累與“看望”、“徑直”、“焦慮”意思接近的詞語。
[2]流利地朗讀課文,體會劃線句子的含義。
[3]學用批注的方法了解故事內(nèi)容,體會同學之間的友情(同學的關(guān)切、小石匠對同學的依賴、卡倫的熱情),并寫一則讀書筆記。
[4]了解日記的基本形式。
[5]用簡短的話講述這個故事;分角色演一演;。
2.家庭閱讀的目標:
[1]和父母一起讀這一則日記,讓孩子體會石匠夫婦對“小石匠”的愛,讓父母表達對自己孩子的愛。
[2]父母可以講述孩子成長過程中發(fā)生的事,自己的操心、辛苦、牽掛、煩惱、期待等,讓孩子體會為人父母的辛苦。
二、教學過程(略)
三,總結(jié)評比(四周)
1、《愛的教育》知多少。(教導處命題;書面檢測)
命題內(nèi)容:
。1)列出8個主要人物形象;能說出他們的一兩個故事。
(2)用簡短的話介紹指定的一個故事。
2、展示活動(班級為單位,教導處大隊部組織老師與學生代表評選)
(1)選擇一個故事作短劇表演。[校園電視 ]
。2)各班各選兩名同學講故事。[電視廣播或下班級 ]
(3)讀書筆記展覽、評比(各班8人8篇)。
。4)日記評比。
3、論壇(網(wǎng)絡,自由參加,統(tǒng)計各班參與情況)
。1)我最喜歡的人。(喜歡誰?為什么喜歡?他的主要故事?)
4.舉行表彰會。
集體獎:最佳班級組織獎、學習型家庭、最佳演出獎
個人全獎:讀書能手、讀書積極分子、最大進步獎
個人單項:最佳讀書管理者、最佳讀書筆記10篇、最佳日記10則、最佳網(wǎng)評、最佳故事員、最佳演員。
艾里克:本書主人公,天性善良,觀察敏銳,樂觀進取。
卡倫:強壯、善良、疾惡如仇,俠肝義膽,正義的象征。
德洛西:班長,品學兼優(yōu),修養(yǎng)、學識、待人處世各方面,有令人刮目相看的表現(xiàn)。
那利:天生駝背、身體虛弱、常遭人欺,但堅強、發(fā)憤。
安東尼奧:“小泥瓦匠”,擅模仿,尤愛扮“兔臉”。
波來可西:鐵匠父親嗜酒如命,動輒對他拳打腳踢,但他仍孝順有加,即使帶有傷痕到學校仍極力替父親辯護,終于獲得學校表揚并感動父親。
斯塔笛:身材矮小肥胖,反應遲鈍,平時獨來獨往、沉默寡言,在班上人緣不是很好,但他極用功讀書,憑著一股傻勁得到第二名。
克洛西:他的家境極為不幸,父親因犯案被囚,母親沿街賣菜,在同學面前他總是深感自卑,幸好一群同學的鼓勵和父親的返家,他才重拾歡顏。
父親:身教的式,影響著孩子。
實施方案 篇5
一、指導思想。
為了認真貫徹教育部關(guān)于《切實保證中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定》把加強體育工作作為學校的重中之重,本著“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展理念,讓學生感受到運動的快樂、豐富學生的校園生活、促進學生身心健康與和諧發(fā)展。
二、活動主題。
陽光運動、健康成長。
三、實施對象。
全體學生。
四、活動的組織實施。
。ㄒ唬┏闪Ⅲw育工作領(lǐng)導小組。
組長:xx老師。
副組長:xx老師、xx老師。
組員:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
。ǘ┟鞔_工作職責。
各校校長是落實每天一小時體育活動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障。學校分管體育工作的副校長(或教導主任)是落實活動的組織責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。學校教導、德育專干、安全專干、體育組長,衛(wèi)生、后勤等部門負責人是落實每天一小時體育活動的具體責任人,教導處負責活動時間的安排落實,體育教師負責活動場地、器材管理和活動內(nèi)容的安排,后勤人員負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作,安全專干、衛(wèi)生老師負責活動的安全保衛(wèi)、醫(yī)務監(jiān)督,德育專干(總輔導員)要發(fā)揮學生干部的作用,積極協(xié)助做好活動的檢查、記錄、評比、宣傳工作,班主任和搭班老師是本班級落實每天一小時體育活動的直接責任人。
五、活動時間安排。
1、每天一小時校園體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(小課間)等活動時間組成。
2、學生每天一小時校園體育運動時間構(gòu)成為:大課間40分鐘、兩次眼保健操約10分鐘、體育課40分鐘、課外體育活動(小課間) 10分鐘。
。1)大課間:
8:05—8:45(含早操、自編操、體育活動) 小課間:2:40—2:50 (如遇雨天改為室內(nèi)活動和室內(nèi)操)。
(2)體育課:
一二年級每周4節(jié);三至六年級每周3節(jié)。
。3)眼保健操:
上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共兩次。
(4)課外體育活動:
學校組織當天沒有體育課的班級,在下午的小課間活動時間,組織繼續(xù)開展約10分鐘的體育活動(室內(nèi)操)。
六、活動內(nèi)容安排。
每天一小時校園體育運動的目的是組織廣大中小學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結(jié)合少年兒童的身心特點和學校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有學校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果的作用。具體內(nèi)容如下:
1、大課間活動內(nèi)容:
(1)第三套全國小學生廣播體操《七彩陽光》。
。2)校園自編特色操。
。3)體育活動項目。(進入冬季安排跑步項目)。
2、體育課內(nèi)容:
按照小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動。
3、體育活動內(nèi)容:
各年級根據(jù)年齡特點、班級特點、季節(jié)因素、天氣因素等安排各類活動。如跳繩、呼拉圈、球類運動、田徑運動、游戲、童玩童樂等。
七、有關(guān)要求。
1、各校結(jié)合實際情況,根據(jù)現(xiàn)有條件,對每天一小時校園體育運動的時間安排及具體工作方案作出全面部署,確保學生每天一小時校園體育活動的全面實施。
2、加大對落實每天一小時校園體育活動的經(jīng)費投入。每年安排一定比例的'經(jīng)費用于添置、更新體育活動器材以及設備維護保養(yǎng)的需要。挖掘潛力,增加學生活動場地。
3、加強督導和檢查,學校組織評比,引導學生積極參加體育活動,做到有質(zhì)有量,并作為文明班評比的一項重要指標。對于在各項陽光體育競賽中付出努力、獲得佳績的學生和教師予以表彰。
4、切實加強體育活動的安全管理,做好預案,盡力做到防患于未然。若遇到各種突發(fā)事件,及時上報,能迅速合理地處理。
5、本方案的切實落實是開展學生校園體育活動的基本要求。除此以外,還要積極組織開展各類競技性和群眾性體育活動,定期組織開展綜合性或?qū)m椥缘膶W生運動會。
6、將《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施與體育教學和體育活動有機結(jié)合,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。
7、依靠社會力量、家長資源,通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種形式的宣傳,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
8、積極鼓勵教師加入大課間活動隊伍,師生同樂,真正實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的愿景。
實施方案 篇6
目前,牲豬疫情形勢嚴峻,為認真做好今年秋季重大動物疫病的防控工作,防止動物疫情區(qū)域性發(fā)生和流行,高標準完成今年秋季集中免疫工作,確保我鎮(zhèn)動物疫情平穩(wěn),特制定本方案。
一、總體目標
高致病性豬藍耳病、雞新城疫、山羊痘、豬瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六種強制病種應免畜禽密度達到100%;免疫抗體合格率在85%以上。
二、時間安排
根據(jù)上級統(tǒng)一布置安排,今年秋季集中免疫工作時間為9月10日開始到11月31日全面結(jié)束。我鎮(zhèn)具體安排如下:
1.9月10日—9月12日,宣傳發(fā)動,召開動員會。
2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性豬藍耳病禽流感疫苗。
3.10月16日—10月31日,豬瘟、牲畜口蹄疫、雞新城疫、山羊痘免疫。
4.11月1日—11月5日,自查,各種疫苗補注。
三、工作要求
1.做到五個不漏,八個100%。五個不漏為鎮(zhèn)不漏村,村不漏組,組不漏戶,戶不漏畜,畜不漏針。八個100%為高致病性豬藍耳病、山羊痘、豬瘟、禽流感、雞瘟、口蹄疫六種強制免疫病種的免疫密度達到100%,防疫員入戶注射率達100%,入戶卡張貼率100%,掛標率100%,免疫檔案登記100%。
2.確保免疫效果。做到有效注射疫苗,科學保管疫苗,按使用說明規(guī)定稀釋疫苗,注射正確劑量,確保免疫抗體檢測合格率在75%以上。
3.嚴格消毒,規(guī)范操作。
嚴格消毒。所有防疫器械必須按規(guī)定消毒后才能使用,必須堅持一欄一針頭;進入農(nóng)戶后換農(nóng)戶家的`鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳鉗必須用消毒液浸泡。
規(guī)范操作。要確保免疫接種的畜禽是健康的,在注射時要穩(wěn)、準、足。
4.規(guī)范填寫免疫證,建立完整免疫檔案。填寫免疫證要按空填寫,免疫檔案要逐行填寫,每戶每組每村要有合計,以村為單位,填寫要實事求是。
5.加強免疫信息報送工作。按上級要求,集中免疫期間,各防疫員要在每個星期五下午5點以前將本周的防疫數(shù)據(jù)報給站長,站長報縣局。要求一星期一報,少一次對防疫員罰款50元。
四、工作措施
1.加強領(lǐng)導,強化責任。防疫期間,鎮(zhèn)防治重大疫病領(lǐng)導小組實行領(lǐng)導帶班、值班制度,強化防疫工作的指揮和協(xié)調(diào)。動物防疫站加強防疫業(yè)務指導和日常監(jiān)督、跟蹤工作。站長加強防疫監(jiān)管;每星期召開一次防疫小結(jié)會。
2.廣泛宣傳,家喻戶曉。防疫站印發(fā)入戶宣傳單,各村(居)委會要張貼宣傳標語。
3.層層落實工作責任。為確保防疫工作效果,進一步明確職責,層層落實工作責任,各村支書為各村的第一責任人,各村防疫員為直接責任人。所有防疫員和鎮(zhèn)動物防疫站簽訂防疫工作責任狀。本次防疫工作納入鎮(zhèn)政府對村的年度考核,出現(xiàn)問題,取消年底評先評優(yōu)資格。防疫工作必須嚴肅工作紀律,嚴格操作規(guī)程,確保免疫質(zhì)量。年存欄20條以上的養(yǎng)殖戶明確由專職防疫員劉俊明負責防疫注射和監(jiān)管養(yǎng)殖戶規(guī)范填寫?zhàn)B殖檔案。
4.堅持督查制度,確保秋防工作落實。具體安排如下:
。1)10月1日—10月3日,站長組織開展自查。
。2)10月12日—10月13日,由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)動物防疫站組織對各村開展交叉檢查或督查;并發(fā)督查通報。
。3)11月底,由鎮(zhèn)政府組織秋防驗收檢查。
。4)隨時迎接縣級以上單位的督查、檢查。
5.嚴格考核、獎罰分明。繼續(xù)實行過程管理與結(jié)果考核相結(jié)合,嚴格考核,獎優(yōu)罰劣,堅持績效與待遇掛勾。
實施方案 篇7
為落實中央電化教育館與中國教育國際交流協(xié)會聯(lián)合下發(fā)的“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃”實施方案以及淄博市動漫教學實施方案,我校積極申請創(chuàng)建“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃實驗學!, 推動學校動漫人才培養(yǎng)工作。具體實施方案如下:
一、指導思想
為培養(yǎng)社會發(fā)展需要的動漫人才,在上級電教館的指導下,普及開展電腦動漫教學實驗研究,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,培育學生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神及實踐能力,打造我校動漫教育特色品牌。
二、組織領(lǐng)導
為創(chuàng)建“動漫教學實驗學!保倚3闪勇虒W實施領(lǐng)導小組,校長擔任主要負責人,落實動漫教學的各項經(jīng)費,配齊師資,專業(yè)教師具體負責做好動漫教育項目的'課題研究、培訓、指導、教學、競賽等工作。
三、工作目標
創(chuàng)建“中國國際動漫人才培養(yǎng)計劃實驗學!,在此基礎上我校將動漫教育逐步推向普及。探索出動漫教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式和模式。
四、重點工作
1、建設動漫創(chuàng)作室。學校根據(jù)標準,裝備功能完善的多媒體電腦設備以及配套的動漫設計軟件。
2、組織動漫骨干教師參加培訓。結(jié)合市、區(qū)動漫創(chuàng)作室建設和動漫課堂教學的需求,分期分批組織動漫教師的教學培訓、邀請行業(yè)專家開展學術(shù)講座,動漫制作軟件應用培訓,不斷提高教師動漫創(chuàng)作指導水平。
3、申請中央電教館動漫教育課題,以課題研究來帶動動漫教學及教研。結(jié)合學校實際,以美術(shù)、信息技術(shù)等學科為突破口,積極開展動漫實驗課題,帶動動漫教育水平的提升。
4、開設課程。選擇由中央電化教育館、中國教育國際交流協(xié)會組織編寫的《小學動漫》教材。先從四年級開展動漫教學實驗。課時安排根據(jù)教學內(nèi)容特點在第一課堂滲透動漫元素課程,如美術(shù)、信息技術(shù)、語文、音樂課等。開設選修課,每周1次。
4、在校園網(wǎng)上建立動漫教學專題欄目。展示學校開展動漫教學成果。同時,上傳給市、區(qū)的動漫專題網(wǎng)站。
5、組織學校動漫活動。結(jié)合各級電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新實踐活動等相關(guān)活動,設立“晏嬰小學動漫節(jié)”,舉辦年度動漫作品評比及展示。表彰先進個人,推薦獲獎作品上報參評。
實施方案 篇8
一、工作目標
全面掌握市直各單位20xx年度辦公性行政經(jīng)費預算和支出專項整治工作情況,厲行節(jié)約,嚴控“三公”經(jīng)費、會議費、培訓費、辦公設施購置費、差旅費等支出。督促相關(guān)問題突出單位加強制度建設,落實整改責任,為市直各單位部門預算及“三公”預決算經(jīng)費公開打好基礎,將“四風”突出問題專項整治工作落到實處。
二、檢查范圍
此次重點檢查時間段為20xx年1月1日至20xx年6月30日,重點檢查對象為一級預算單位;各一級預算單位(主管部門)負責對其二級機構(gòu)進行檢查、匯總上報數(shù)據(jù)和督促整改,市財政局對部分二級預算單位情況進行抽查。
三、工作步驟
(一)摸底調(diào)查(7月25日前)。
下發(fā)調(diào)查統(tǒng)計表,掌握基本情況,選定重點檢查(抽查)單位。
(二)重點檢查(8月5日前)。
根據(jù)單位20xx年辦公性行政經(jīng)費預算、20xx年同期實際支出數(shù),對單位20xx年6月30日前相關(guān)支出進行核查,重點檢查單位辦公性行政經(jīng)費支出的'各項內(nèi)部管理制度、審核數(shù)據(jù)真實性、有無違反厲行節(jié)約規(guī)定等違規(guī)違紀情況。各主管部門按此要求對所轄二級機構(gòu)進行檢查,并將有關(guān)情況匯總后于8月5日前報市財政局相關(guān)業(yè)務聯(lián)系科室。
(三)督促整改(8月15日前)。
對問題突出單位提出整改意見,并督促相關(guān)單位報送整改情況。
四、組織領(lǐng)導
成立“市財政局規(guī)范辦公性行政經(jīng)費預算專項檢查工作領(lǐng)導小組”,市財政局黨組書記、局長同志任任組長,市財政局黨組副書記、副局長市財政局黨組成員、副局長同志任副組長,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設市財政局行政政法科同志任辦公室主任,市財政局群眾路線辦、紀檢監(jiān)察室和相關(guān)業(yè)務科室、單位負責任人參與辦公室工作。
五、工作要求
市財政局各科室單位要抽調(diào)精干力量,在規(guī)定的時間內(nèi)完成檢查任務,并及時向領(lǐng)導小組辦公室反饋情況。檢查期間,工作人員要嚴格遵守廉政制度和工作紀律,要自覺接受被檢查單位及人員的監(jiān)督,市財政局紀檢監(jiān)察室將對檢查過程進行監(jiān)督并實施責任追究。
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