想象未來(lái)的作文9篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象未來(lái)的作文 篇1

　　“號(hào)外！號(hào)外！”一個(gè)個(gè)赤著腳的小男 孩爭(zhēng)先恐后的喊著，“華麗可愛(ài)挨農(nóng)場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬！”

　　我叫做譚瀟，正在農(nóng)場(chǎng)科學(xué)室里休息， 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細(xì)看就可發(fā)現(xiàn)它身上有四 個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會(huì)長(zhǎng)高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。

　　第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當(dāng)然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來(lái)啦！

　　第三個(gè)按鈕名叫“防護(hù)鈕”，如果你身 旁有人欺負(fù)你或者有野獸，你就按這個(gè)鈕，這 樣這匹馬的周圍就會(huì)有一道防護(hù)屏障，這屏障 是原離子做的'，再堅(jiān)硬的東西也打不破。

　　最后一個(gè)按鈕名叫“恢復(fù)鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個(gè)按鈕，馬就可 以恢復(fù)原狀了。

　　我的馬還沒(méi)有名字，我等著你給我的馬 取名字哦！

想象未來(lái)的作文 篇2

　　以后的衣、食、住、行、學(xué)習(xí)，都一定與現(xiàn)在不同，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧！

　　以后的吃會(huì)有一個(gè)魔法鍋，只要輸入菜的名稱，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)你想吃的那個(gè)菜。哇，這菜真好吃！

　　以后我們住的房子會(huì)更加豪華，而且還會(huì)很大，里面的床、電視……都是房子里自帶的。房子還會(huì)更加便宜，你只要確認(rèn)就可以住得起這房子。房門還會(huì)有三個(gè)鎖，第一個(gè)是辨聲鎖，只要聽(tīng)到主人的聲音，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。第二個(gè)是密碼鎖，輸入正確的密碼，門自己就開(kāi)了。第三個(gè)是指紋鎖，只有和主人的指紋配對(duì)，門才會(huì)開(kāi)。這樣一個(gè)安全又豪華的房子，誰(shuí)不想要��？

　　以后的課本，會(huì)是電子課本，寫字的時(shí)候在電子課本上寫字，師生只需在電腦上交流，這樣既方便還環(huán)保。

　　以后的衣服會(huì)有“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)按鍵。冬天的時(shí)候按下“冬”這個(gè)鍵，就會(huì)穿上一件保暖的棉襖。夏天的時(shí)候，按一下“夏”鍵，就會(huì)穿上一件漂亮的連衣裙。

　　以后出行的時(shí)候會(huì)有一個(gè)傳送門，輸入想要去的`地方的名稱，就可以到那個(gè)地方。如：輸入“騰格里沙漠”一進(jìn)傳送門，就可以到達(dá)一望無(wú)跡的騰格里沙漠，這個(gè)傳送門可真好使呀！

　　雖然現(xiàn)在的城市不是這樣，但我相信，隨著科技的發(fā)展，以后一定會(huì)有這樣的城市，食品和衣服都很方便、學(xué)習(xí)環(huán)保、住宿豪華的美好城市。

想象未來(lái)的作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)校是美好的未來(lái)的學(xué)校是漂亮的,未來(lái)的學(xué)校是高科技的。未來(lái)的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

　　陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了新的一天。早晨，機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。

　　吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里，我替大家解釋一下：當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面，也就是在空中，過(guò)癮吧！

　　走進(jìn)學(xué)校里，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園，下課時(shí)，是孩子們散心之地。在花園后面，有一個(gè)寬大的游泳池，游泳池里保存著孩子們快樂(lè)的笑聲。在教學(xué)樓后面，是教師樓，簡(jiǎn)稱老師辦公室樓，是老師舒心休息的地方。

　　我們來(lái)看看教室吧！教室里，一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面，有一張大大的臺(tái)，這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面，還有一塊大大的黑板，是專門展示學(xué)生們的作品。

　　上課時(shí)，老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的`事。也許你會(huì)問(wèn)，老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎？我來(lái)替你解答吧：當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定，只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文，覺(jué)得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問(wèn)題的話，就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開(kāi)自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績(jī)差嗎？不會(huì)，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問(wèn)題后打開(kāi)電腦找自己需要的資料，也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。

　　一天里，有4節(jié)課，你可以選擇：上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課，不會(huì)少也不會(huì)多。

　　中午或晚上回到家，打開(kāi)電腦，就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師，你就可以做其他的事情了。輕松吧？

　　你做作業(yè)時(shí)，電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正，這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候，電腦就是老師，老師只要看你做了多少天作業(yè)，然后看數(shù)量來(lái)拿獎(jiǎng)。期末時(shí)，你只要通過(guò)電腦出的題目，你就能通過(guò)了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績(jī)來(lái)定題目，每個(gè)人都不同。

　　未來(lái)的學(xué)校就是這樣輕松，就是這樣舒服。

　　丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我相信，只要我們努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

想象未來(lái)的作文 篇4

　　在未來(lái)，假如我是一名發(fā)明家，我最想發(fā)明的是一張有著特殊功能的床。媽媽說(shuō)：我們?nèi)说囊簧�中，睡眠時(shí)間占人類壽命的.三分之一，好的睡眠能喚回身體和心靈的正能量，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)和生活的無(wú)窮動(dòng)力。那么發(fā)明一張有意義的床是多么的重要呀！我想要的未來(lái)的床應(yīng)該是這樣的……

　　當(dāng)小孩睡覺(jué)時(shí)，按下“寶貝成長(zhǎng)鍵”，孩子就能美美的入睡。笨孩子睡著睡著變聰明，矮個(gè)子睡著睡著變高個(gè)子，壞孩子睡著睡著變好孩子。這樣所有的媽媽都不用那么的辛苦，也不會(huì)批評(píng)孩子啦！寶貝們都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)！

　　當(dāng)天氣熱或冷時(shí)，按下“溫度調(diào)節(jié)鍵”，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。天氣熱時(shí)它會(huì)散發(fā)出陣陣?yán)錃�，冰冰涼涼的，舒服極了！天氣冷時(shí)它又會(huì)釋放出陣陣暖氣，讓你感到暖和和的。這樣爸爸媽媽辛苦了一天，晚上也能睡個(gè)好覺(jué)。要是累時(shí)，還可以按下“按摩鍵”，消除疲勞、保養(yǎng)身體，這樣我們的爸爸媽媽就不會(huì)生病，每天健健康康的，真是太棒了！

想象未來(lái)的作文 篇5

　　在未來(lái)，我們穿的衣服不再是那么普通，而是自動(dòng)的，你想讓它變成怎么樣他就變成怎么樣。今天，我就講講這種自動(dòng)衣。

　　這種自動(dòng)衣的全名叫“自動(dòng)魔術(shù)變種衣”。

　　第一個(gè)功能：自動(dòng)變換品種類型。為么要安裝這種功能呢？是因?yàn)椋�春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天所要穿的衣服都是不一樣的，買來(lái)買去很不方便，還浪費(fèi)錢，所以干脆就把四種衣服和在一種衣服中，讓你一年四季穿得合適。這設(shè)計(jì)是為了穿上這種衣服的人著想的。

　　它不僅能自動(dòng)變種，還能防小偷，也就是防盜。安裝這項(xiàng)功能首先是為了人身安全，也是為衣服著想。想一想，如果自己心愛(ài)的衣服被人偷去了，那可是多么著急啊，對(duì)自己的心情也不好，晚上也會(huì)作惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己所有心愛(ài)的東西都被盜去了，多不好啊?所以就安裝了防盜這個(gè)功能。

　　除了以上的兩種功能，下面的`功能還多著呢，如隨身攜帶、電熱毯裝置……很多很多。

　　隨身攜帶是第三個(gè)功能。設(shè)計(jì)這項(xiàng)功能是為了穿著的問(wèn)題。如果一個(gè)人要去旅行，箱里要準(zhǔn)備很多很多的衣服，既不容易放，而且拿起來(lái)也不方便，很重。所以就讓他自動(dòng)變小，變成橡皮那么小，然后很輕松的放進(jìn)自己褲子上的口袋里面。

　　有電熱毯裝置，讓你每穿著他走一步都覺(jué)得暖和。

　　這是為了應(yīng)付冬天的寒冷，同時(shí)也是為了穿著變種衣的人覺(jué)得舒適，溫暖，想想看，一個(gè)人在冬天，必須帶手套，圍圍巾，拿熱水袋，睡電熱毯，如果不這樣，那就很麻煩，所以就把它設(shè)計(jì)電熱毯裝置。

　　碰到雷電不用怕，一叮按紐就解決。這也是為了人身的安全問(wèn)題，想想看，一個(gè)人碰到雷電，昏了，上醫(yī)院搶救需要很多錢，如果人死了，埋葬他也需要很多錢，如果裝上了防電系統(tǒng)，那，就不要緊了。

　　如果未來(lái)的人設(shè)計(jì)出這種衣服，自動(dòng)魔術(shù)變種衣，人們肯定有備無(wú)患了。

想象未來(lái)的作文 篇6

　　歡迎你來(lái)到20xx年的世界，走進(jìn)這個(gè)世界里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些街道上沒(méi)有來(lái)往的車輛。也沒(méi)有停車場(chǎng)和飛機(jī)場(chǎng)。那你就很疑惑吧!他們?cè)鯓尤��?guó)外和某個(gè)地方的呢?難道是走路去？那就讓我來(lái)告訴你們吧!你看天空中那一朵朵白云是能與人有心靈溝通的。如果你想到某個(gè)地方去或者去天空中去溜達(dá)溜達(dá)，你就抬起頭看著空中的白云，心理想：你可以帶我去xxx地方去么？這時(shí)就會(huì)有一朵白云飛到你的身邊帶著你去你想要到達(dá)的地方。在送你到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)間里，白云還可以隨著你的心意變化成各種各樣的形狀讓你安全的到達(dá)。如：女巫的掃把，西瓜房，飛碟，老鷹等。因?yàn)檫@里的交通工具是云朵，所以呢，這里的空氣十分的新鮮。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，除了房子外，全都是樹(shù)木。那你就有疑問(wèn)吧！不耕田種地怎么吃飯��？那就讓我來(lái)告訴你吧！其實(shí)那些樹(shù)木就是我們的食物來(lái)源。你快走進(jìn)去看看，這里有一塊牌子，上面寫著大米樹(shù)。走進(jìn)去仔細(xì)看看每一棵樹(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一顆顆樹(shù)上都有著像足球那么大的`果子，其實(shí)那里面的就是大米啦！你把那已經(jīng)成熟的果子摘下來(lái)，用小刀輕輕的把它切開(kāi)，那一粒粒大米就出來(lái)了。這很神奇吧！

　　如果有機(jī)會(huì)你一定要來(lái)這個(gè)世界看看。

想象未來(lái)的作文 篇7

　　20xx年在中國(guó)的太原，出現(xiàn)了首次拿上4個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的人。他就是我。

　　那時(shí)我正在北京的`一座實(shí)驗(yàn)室里研究第5代汽車，我正在和世界頂級(jí)的科學(xué)家一起研究。有一位來(lái)自美國(guó)的科學(xué)家說(shuō)：“我認(rèn)為，如果汽車能在天上飛，就可以避免撞人事件了�！薄澳愕南敕ê芎�，但目前還沒(méi)有那個(gè)科學(xué)水平。我認(rèn)為這第五代汽車應(yīng)該是全自動(dòng)的，但必要也要有手動(dòng)操控!”“我覺(jué)得梁教授說(shuō)得對(duì)!”“我也這樣認(rèn)為!”馬上各國(guó)的科學(xué)家便商討怎樣制造這第五代汽車。很快我們就有了結(jié)論：把第4代汽車速度慢，安全性能不良的問(wèn)題等統(tǒng)統(tǒng)解決掉。很快我們就請(qǐng)上世界一流的設(shè)計(jì)師來(lái)幫助我們。很快地五代汽車就研制好了�？瓷先�幾乎就沒(méi)有缺點(diǎn)，看來(lái)人類的科學(xué)技術(shù)又推進(jìn)了一步……

想象未來(lái)的作文 篇8

　　現(xiàn)在的教室里，上課有不認(rèn)真聽(tīng)講和講話的同學(xué)。下課，教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明出了一種有許多功能的教室。

　　20xx年的教室，課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講或隨意講話，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條，上面寫著：請(qǐng)你不要不聽(tīng)講！或者是：請(qǐng)你不要講話！如果你還不聽(tīng)，那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次，機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過(guò)十次，那對(duì)不起，請(qǐng)你在家里待到你改正了為止再來(lái)上學(xué)。

　　20xx年的教室還有一個(gè)功能。那就是：每當(dāng)下課，監(jiān)視跑步的'機(jī)器都會(huì)開(kāi)啟。只要你跑步，監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過(guò)了每分鐘跑10米，那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑，監(jiān)視器就通知老師來(lái)教訓(xùn)你。

　　“殷閱，起床了�！眿寢尩穆曇舭盐依�回了現(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信：這一天一定會(huì)到來(lái)。

想象未來(lái)的作文 篇9

　　有一天，我捧著《科學(xué)探索號(hào)》，想著今日的科學(xué)已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，也發(fā)明出了先進(jìn)的機(jī)器人�，F(xiàn)在的機(jī)器人會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……但是，三百年后的機(jī)器人又會(huì)是什么樣的呢？我持著懷疑態(tài)度，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)中，我是一個(gè)冒險(xiǎn)家，為了了解三百年后的機(jī)器人，我走進(jìn)了朋友GBA博士送給我的時(shí)空機(jī)…… 哇！三百年后就是三百年后呀，一棟棟高聳入云的建筑無(wú)不說(shuō)明著這里的繁華，一輛輛太陽(yáng)能車，好像向人們夸耀自己多么的先進(jìn)，它們的文明程度有多高。我按照地圖，徑直來(lái)到了GBA博士家。我從窗戶向里看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)博士的身影。等了很長(zhǎng)時(shí)間，博士還沒(méi)有回來(lái)，我索性直接坐到他家門口的草坪上，休息起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)那有些發(fā)胖的身影搖搖晃晃向我跑來(lái)�！昂舭�，讓你久等了，趕快進(jìn)屋休息一下吧！”進(jìn)了屋，我高興的說(shuō)到：“�。∧氵�記得今天我來(lái)找你呀！唉，對(duì)了，快把你最先進(jìn)的機(jī)器人讓我參觀一下�！薄皼](méi)問(wèn)題！”他打了一個(gè)響指，“讓你帶走十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題！”他帶著我進(jìn)入他的地下室，哇，連地下室的地面上都是花草，看來(lái)綠化的不錯(cuò)嗎！“啪！”博士一巴掌把我從震驚中拍過(guò)來(lái)了�！澳阋�看的機(jī)器人都在這兒了！”他笑著說(shuō)。這時(shí)我才抬頭環(huán)顧四周，旁邊的機(jī)器人各種各樣，有的'肥頭大耳，有的小巧玲瓏，有的滿腹經(jīng)文，有的武力高超……在GBA博士的介紹中我發(fā)現(xiàn)所有的機(jī)器人都有一個(gè)共同點(diǎn)：富有喜怒哀樂(lè)。 我拿起一個(gè)正在打掃地下室的小機(jī)器，開(kāi)始擺弄起來(lái)：這是一個(gè)小小的清潔機(jī)器人，兩只手強(qiáng)勁而有力，兩條小短腿掙扎著，方方的腦袋，腦袋上還有一個(gè)洞，那是干啥的？我動(dòng)了一下那洞，洞中突然射出一個(gè)垃圾來(lái)，有一多半都打在我身上。看著機(jī)器人一副不理解的表情和我狼狽的樣子，博士一下笑滾到了地上，過(guò)了一會(huì)兒，才笑嘻嘻的說(shuō)：“那是垃圾進(jìn)出口，也是吐垃圾的開(kāi)關(guān)，忘了告訴你了，哈！哈哈哈！”他又開(kāi)始大笑。清潔機(jī)器人恍然大悟，只好再把垃圾收了回去。博士又告訴我，這個(gè)機(jī)器人有消化垃圾的功能，只不過(guò)要等三個(gè)小時(shí)才可以。很不巧，我來(lái)之前它才剛把那些垃圾吸進(jìn)去，沒(méi)想到會(huì)碰上我這個(gè)“愣頭青”�；厥罩�后，到了時(shí)間，那個(gè)洞就會(huì)把做成的再生垃圾吐出來(lái)，那些花花草草就是再生垃圾做成的。聽(tīng)博士說(shuō)，在沒(méi)有發(fā)明它的時(shí)候，地下室衛(wèi)生一直是一塌糊涂。自從有了它，地下室衛(wèi)生比以前整潔了絕對(duì)不止一億萬(wàn)倍呢。有一次，家里來(lái)了很多朋友，大家你說(shuō)我笑，弄了一地垃圾。朋友走后，博士望著一地的垃圾，看了看正是休眠模式的清潔機(jī)器人，就自己一個(gè)人埋頭打掃起來(lái)�？墒歉闪瞬坏揭环昼�，清潔機(jī)器人就醒了，迅速的把房間收拾的干凈整潔，原來(lái)博士在它身上裝了垃圾感應(yīng)器。我聽(tīng)著，覺(jué)得科學(xué)發(fā)明真是厲害！我又參觀了許多機(jī)器人，比如做飯機(jī)器人，加水機(jī)器人，畫畫機(jī)器人等等。我看著琳瑯滿目的機(jī)器人，又想著它們的不同用處禁不住對(duì)博士稱贊不己。 �。∵@次參觀讓我真實(shí)的體會(huì)到了三百年后科技的飛速發(fā)展，以及高速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的幫助，深深震撼了我的內(nèi)心。

　　好了，也該回去了，等一下，時(shí)間傳送口在哪兒？我忘了！

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