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開心的作文【常用6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的開心的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開心的作文 篇1
今天，我們這兒停電。我一回家就把作業(yè)寫完了，只剩下一篇日記因暫缺材料而擱置一邊。我想等到電來了再寫，于是我便先去表弟——王子昂家玩。
剛跨進(jìn)他家門，我就聞到了一股刺鼻的米醋味。我問舅母是怎么回事，她說：“剛才王子昂把米醋打翻了，挨了一頓罵！”這個小調(diào)皮鬼，真拿他沒辦法。
我們在家沒事，就準(zhǔn)備一起出去逛逛。王子昂把兔子燈牽著跟在后面。我和小舅母一邊走一邊說話。突然，王子昂噘著嘴，站在那兒不走了。我們問他干嗎？他哭喪著臉說：“你們只顧自己說話，又不和我說。”看不出來，他小小年紀(jì)，還想和大人聊天，我們只好和他講起話了，沒想到他的話還挺多。逛了一會兒，我們就回家了�；氐郊遥覇査麧h字，我先拿起“跑”字，問他該怎么讀？他大聲地念到“跑”。我又拿起一個“哥”字考他，他說這個是“鴿子”的“鴿”。說著，還指了指墻上的鴿子圖。小舅母聽了，哭笑不得，她搖搖頭說：“真是瞎子認(rèn)字，越認(rèn)越錯�！蔽矣帜闷鹨粋�“足”字考他，他看了半天也沒認(rèn)出這個字，小舅母便提醒他說：“這是‘足’字。”小表弟聽也學(xué)著舅母的`口氣說：“這是足字，瘸子是這樣走路的�！彼呎f邊學(xué)著瘸子一歪一歪地走了起來。我被他逗得捧腹大笑。
這回我可有材料寫了，下次當(dāng)我沒有材料寫的時候，我還要去表弟家，到那時，一定又會發(fā)生一些有趣的事，我一定還會及時地把它記錄下來，與你們一起分享。
開心的作文 篇2
暑假的一天，我們一行6人興高采烈地來到了首都北京。
剛下車，我就迫不及待地左瞧瞧、右看看�？裣仓�，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥醒腚娨曀�、天安門廣場、頤和園、恭王府、萬里長城……
中央電視塔高405米，居世界第五，它坐電梯要用1分零2秒，新聞聯(lián)播、天氣預(yù)報的所在地。毛主席紀(jì)念堂是紀(jì)念毛主席的地方，那里金碧輝煌，四周有警察護(hù)衛(wèi)，中間水晶棺材里躺著毛主席，身體還是以前高大、偉岸的模樣，雖然只能參觀3分鐘，但我卻永遠(yuǎn)記在心中。下一個參觀的是頤和園，那里風(fēng)景秀麗，還有古老的歷史，它紀(jì)念著90歲的老佛爺慈禧，我對她有敬仰之心。然后又去了萬里長城，那里是我最喜歡的'地方了，既可以運(yùn)動。又可以顯示我的能力。我們團(tuán)一共30人，是我最先爬上去的，但是我已經(jīng)大汗淋漓，衣服都濕透了，我才知道爬長城需要堅持，還要有毅力，要不然就很難成功。我們又去了鳥巢、水立方……
去北京的這段時間，增長了很多見識，瀏覽了北京的名勝古跡，使我流連忘返。這次去北京真開心！
開心的作文 篇3
他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！
你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因?yàn)橛幸淮危蠋熢谡n堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的學(xué)霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他�！巴跫t帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜�！伴_心果”原本做著鬼臉的`小臉?biāo)⒌囊幌录t了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫�。 崩蠋熣f道�！伴_心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了�！澳恪氯グ��！崩蠋熜Φ�。這時“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺��！。”恰好，這句話被老師和全班同學(xué)聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學(xué)既成績優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)須g樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
開心的作文 篇4
好不容易收回了視線，我的目光又被另一樣?xùn)|西所吸引，“爸爸媽媽，快看，那個東西好奇怪哦！”，我像發(fā)現(xiàn)了新 大陸似的，指著一間農(nóng)舍前的一個橫放著的木架子，大聲喊叫，媽媽笑瞇瞇地說：“那個啊，就是我小時候打水用的工具，叫‘轆轤’，它是用來從深水井中打水 的”，媽媽仿佛陷入了對童年的回憶，絮絮叨叨地說：“小時候，我們還為它編了一首歌謠：‘奇怪，奇怪，真奇怪，腸子長在肚皮外’”，聽著媽媽的敘述，我又 回頭看了一眼那個轆轤，只見它那棕黃色的棍子外，還纏繞著一圈圈繩子，在繩子的下方，吊著一個水桶，我把這個從未見過的東西深深地印在了腦子里，它是我出 游后的第一個發(fā)現(xiàn)。走了沒一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處一塊很奇怪的農(nóng)田，它像樓梯一般，一層比一層高，宛如一塊溫潤的翡翠，在那陽光的照射下，折射出淡綠的光 芒，媽媽又開始充當(dāng)“解說員”，告訴我說：“這是梯田，在山腳下用梯田種植農(nóng)作物的好處是可以防止植物被雨水沖掉”。我望著樸素的農(nóng)舍，綠油油的梯田，以 及我平時只在書上看到的小牛，覺得這一切仿佛是一幅彩色的.油畫，它脫離了城市中越來越快的生活節(jié)拍，給人以一種悠然自得的感受，它也脫離了城市那五光十 色、令人眼花繚亂的街道和樓房，給人一種樸實(shí)無華的感覺，比起城市，那一份淳樸和自然更襯托出了這里的獨(dú)特之處。
“從 無字處讀書”，這正是古人教導(dǎo)我們要從生活中吸取書本上沒有的知識。而這一次的田園之旅，讓我走出了狹隘的生活范疇，走近了大自然，不僅放松了心情，更開 闊了視野，真是兩全其美。它也讓我明白了，書并不是萬能的，有時書上所沒有的東西，卻可以從大自然中得到，它需要你真正打開心扉，走近自然，才能讓你閱讀 大自然這本無字之書。
開心的作文 篇5
周末，風(fēng)和日麗，涼風(fēng)徐徐，地上的花草搖擺著，跳起了優(yōu)美的舞蹈，爸爸帶著我去開心農(nóng)場玩。
到了開心農(nóng)場，我先看到一個小湖，湖水在太陽伯伯的照耀下波光粼粼。小魚在湖水里游來游去，在水中扭動著自己的身姿。
我抬頭一看，被眼前的一座小山坡給迷住了。我不知道皓皓和他的朋友是怎么來的，我們就一起拿了滑板去山坡上滑草。到了山坡上，我往下一看，好陡啊，我心里想著一些亂七八糟的話語：“我會不會受傷？會不會摔倒？”我一直不敢沖下去，而我旁邊的`皓皓已經(jīng)沖下了山坡了。皓皓在坡下大喊：“宸宸快沖下來，沒事的�！蔽夜钠鹩職鉀_了下去，到了山坡下我覺得沒什么可怕的，所以我像皓皓發(fā)起的挑戰(zhàn)。皓皓接受了，我說：“我們來比速度，誰先到山坡下誰贏�！蔽覀円黄鸬缴狡律弦黄鹫f：“一、二、三，一起沖了下去�！钡谝淮巍⒌诙�、第三次說也奇怪，怎么都是我贏。皓皓突然大叫，因?yàn)槟闶�，所以比較快。
我們玩完了這個游戲，又玩了開“火車”。首先把自己的繩子綁在別人的滑草板上，不一會兒就連成了一條長長的“火車”。我們沖了下去，一陣風(fēng)撲鼻而來很舒服。我們玩得停不下來。
最后太陽伯伯落山了，它告訴我們，小朋友你們要休息了，我們才停了下來。
美麗的農(nóng)場，一草一木，一山一水都那么令人喜愛，讓人留戀。
開心的作文 篇6
在我小的時候，我奶奶家有一個可的小貓。小貓有一身潔白的絨毛，上面有幾塊大大的黃斑點(diǎn)。一雙尖尖的耳朵豎立在圓圓的腦袋上，常常用一對機(jī)警的眼睛望著我，那時，我和姐姐認(rèn)為它就是我們倆的開心果。
有一次，我抱著它，來到奶奶家門前的'河邊。它在我懷時竄來竄去。忽然，它跳到地上，跑到河邊看了看，又伸出小的爪子撓啊撓，然后又走回來。我和姐姐嚇了一跳，想：小貓在干什么呢？后來我才知道，它是想把河里的小魚捉來當(dāng)飯吃呢！它這舉動惹得我們捧腹大笑。
有一天，我晚上要睡覺，想到小貓還在外面，便把它抱了回來。我把它放在沙發(fā)上，拿了個毯子來，蓋在它身上，我想：這下它應(yīng)該暖和了吧？我用手輕輕地摸了幾下它的頭，好軟�。∥矣H切地對它說：快點(diǎn)睡吧。我坐在床上看了會兒電視，轉(zhuǎn)過頭來看了看小貓。只見它四腳一蹬，跳到床上來了。我吃了一驚，眼睛瞪地像銅鈴一樣大，嘴巴都成了O形了。姐姐對它說：還好我把你的腳擦干凈了，不然我可要挨罵了，今晚你就在這里睡吧。我忍著方面對它說：晚安，我要關(guān)燈嘍，小貓咪！
小貓給我們家?guī)砹嗽S多樂趣，我很喜歡它，它是唯一能聽我訴說心靈的人，也是我的知心朋友。
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