隨著人們慢慢地長大

　　隨著人們慢慢地長大，我也轉(zhuǎn)眼間從一年級(jí)的“小豆包”長到了五年級(jí)，也就是說，我們的小學(xué)時(shí)光逐漸減少，馬上要升中學(xué)了，到那時(shí)候，我們從此再也沒有玩兒的時(shí)間了，那時(shí)家長只關(guān)心成績，一考完試就問：“卷子難不難呀？有沒有不會(huì)的呀？”考完試，身體自然很累，再加上家長的“審問”，一定要休息休息。在考試前家長肯定會(huì)帶孩子去復(fù)習(xí)試卷上的題，題就像彈簧，你復(fù)習(xí)了，題就會(huì)很簡單，你沒復(fù)習(xí)題就會(huì)很難。

　　小學(xué)六年，中學(xué)三年，大學(xué)也有三年，小學(xué)是最長的，小學(xué)的同學(xué)們的情誼也最深，而升上中學(xué)我們就要分別了，但我的“鐵三角”組合是風(fēng)雨無阻，無論任何事情也無法扯斷，即使到中學(xué)，大學(xué)甚至長大后也不分開，我真想讓小學(xué)的時(shí)光多加幾年，一年也行呀！之前朝夕相處的同學(xué)們，明年就要分開了，這是多么令人心痛呀，六年的感情，無論是在生氣中度過，在開心中度過，還是在后悔中度過的，但印在我們心里的還是美好的時(shí)刻。有一個(gè)故事是這樣的，有兩個(gè)人去沙漠里，一個(gè)人和另一個(gè)人賭氣，一個(gè)人非常生氣，打了另一個(gè)人一耳光，那個(gè)人很委屈，在沙子上寫道：今天我朋友打了我一耳光。又一次他們?nèi)ズ舆叄�那個(gè)委屈的人掉入河里，另一個(gè)人救了他，他在石頭上用小刀刻到：今天我朋友救了我。那個(gè)人很不解，“為什么我打你？你寫在沙子上，而我救了你，你刻在石頭上？”“因?yàn)槟愦蛭覍懮匙由�，風(fēng)負(fù)責(zé)吹走這不愉快的事情；而你救了我，我要寫在不易忘記的地方！”所以無論是好是壞，留給我們的是美好的回憶。

　　我最大的愿望就是讓小學(xué)的時(shí)光長一點(diǎn)，哪怕只有一年！

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