美麗十元錢小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗十元錢小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　每當(dāng)我看到那盒水彩筆，便想起一件令我自豪的事。

　　在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每人準(zhǔn)備一盒水彩筆，我從小就非常喜歡畫畫，可每次求媽媽給我買水彩筆，她總是說我“不務(wù)正業(yè)”，這次有老師給我做后盾，媽媽肯定會(huì)給我買。

　　果不出所料，媽媽給我十元錢讓我自己去買。我想商店走去，心里想著要買什么圖案的彩筆，是買小棕熊的，還是買小白兔的……心里的高興勁兒就別提了。抬頭看看天，又高又藍(lán)；看看路旁的花開的睜眼；而做小買賣的小毒販們又是那么熱情……我沉浸在歡樂中，連同學(xué)王謙從我面前跑過和我打招呼我都沒聽見。來到商店門口，我急忙伸出手去拿兜里的十元錢，啊，沒有！我將兜翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，頓時(shí)天空變得很昏暗，花也蔫了，人們也似乎變得丑惡起來。我失魂落魄的向前走著。忽然我眼前一亮，看到我前面好像有十元錢，我的心便狂跳不止，我一百米沖刺的速度跑到前面，啊！果然是十元錢，我迫不及待地?fù)炱饋�，正�?dāng)我感覺如獲至寶的時(shí)候，卻意外的發(fā)現(xiàn)，這竟不是我的那十元錢，這張錢皺皺巴巴，而我那張是嶄新的。我的心一下子沉到了谷底，不知所措。這是我們班的王謙氣喘吁吁地跑過來，我急忙把錢攥緊。

　　王謙上氣不接下氣地說：“你有沒有撿到十元錢，那錢皺皺巴巴的，是我給媽媽買藥的錢，沒想到讓我……”說著往前哭了出來，她哭得那么傷心，王謙家境不好，媽媽去年又換上了風(fēng)濕，王謙經(jīng)常撿破爛來補(bǔ)貼家用�？墒菋寢屢�是知道我把錢弄丟了肯定會(huì)打我的。我攥著錢的手張開又攥緊。王謙平時(shí)連鉛筆都舍不得買，每次用到握不住的時(shí)候才換新的，到了冬天一家人天天吃咸菜……可能此時(shí)她媽媽正躺在床上等著吃藥呢！這些情景在我腦海里像放電影一樣掠過。我終于張開了手……

　　雖然我那天沒有買到水彩筆，但我慶幸的是，在誠實(shí)和金錢面前，我選擇了誠實(shí)。時(shí)候我鼓起勇氣向媽媽說起這件事，媽媽沒有批評(píng)我，還說我做得對(duì)，還給了買來了一盒很漂亮的水彩筆。只是囑咐我以后要小心些。

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