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我們長(zhǎng)大了作文

時(shí)間:2024-02-21 16:08:13 大作文 我要投稿
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實(shí)用的我們長(zhǎng)大了作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我們長(zhǎng)大了作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我們長(zhǎng)大了作文(精選)

我們長(zhǎng)大了作文 篇1

  “長(zhǎng)大”是一位神奇的小精靈,他會(huì)坐在搖鈴上沖我微笑,會(huì)站在電腦旁沖我大聲怒吼,會(huì)趴在我滿分的試卷旁毫不厭倦的欣賞……它既可以圈畫我的未來(lái),又可以涂鴉我的完美人生。

  “長(zhǎng)大”是一位調(diào)皮的、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小娃娃。他喜歡和我們捉迷藏。每當(dāng)我們將要抓住他時(shí),它就加足了馬力,跑啊跑,躲啊躲,直到我們絕望放棄為止。這令我們抓狂、傷心、氣餒。但小娃娃畢竟還是小娃娃。只要你堅(jiān)定信念,一直跑一直跑,就會(huì)捉住早已跑得氣喘吁吁的他。

  有時(shí),他又是一位善解人意的大哥哥。他溫柔、善良、總是不斷的.帶給我驚喜——無(wú)數(shù)的高分試卷、幾個(gè)意氣相投的知心朋友,一次次比賽的獎(jiǎng)杯……哈!原來(lái),“長(zhǎng)大”也有令人愉快的時(shí)候!

  漸漸地,“長(zhǎng)大”又變成了一位智慧老人,他安慰失敗的我,激勵(lì)脆弱的我。他在我無(wú)助流淚時(shí),借給我一個(gè)壯實(shí)的肩膀和一雙溫暖的大手,將絕望的我拉出崩潰的邊緣。每當(dāng)我努力過(guò)后獲得勝利時(shí),他也會(huì)欣慰地拍拍我的腦袋,向我豎起大拇指——好樣的!

  “長(zhǎng)大”其實(shí)是一位名副其實(shí)的“疾風(fēng)俠”,他匆匆而來(lái),又匆匆而去。當(dāng)我失魂落魄、迷失道路時(shí)抬頭一望,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它一直在前面的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁興奮地給我加油——嘿!加油!再快一點(diǎn)來(lái)!

  如果將人生比作“五味瓶”那么“長(zhǎng)大”就是那位最最偉大的調(diào)味師。雖然我可能在呱呱墜地時(shí)就已經(jīng)被注定將輕松得到“酸、甜、苦、辣、咸”這五種美味調(diào)料,但我們的人生究竟什么味道的,終究還是要“長(zhǎng)大”來(lái)決定吧……

  我和“長(zhǎng)大”走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,相互訴說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句怨言……但是在最后的最后,驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn):“噓!就這樣悄悄的長(zhǎng)大可好?

我們長(zhǎng)大了作文 篇2

  是我們長(zhǎng)大了嗎,真愛好像成了奢侈品,得到它是那么的艱難。

  什么是愛情?也許中學(xué)的時(shí)候還不懂,那時(shí)候的我們都很青澀,男生女生之間有時(shí)候會(huì)有一種朦朦朧朧的感覺,雖然不懂,卻是讓我們永遠(yuǎn)的回憶,回憶當(dāng)初的美好,回憶當(dāng)時(shí)的那個(gè)他/她。后來(lái)也不是完全懂的了愛,但是我們戀愛了。放學(xué)了一起回家,走在馬路邊上,路燈拉長(zhǎng)了我們的身影,嬉笑著,玩鬧著,世界好像只有我和你。周末了一起外出,漫無(wú)目的卻心情愉快,世界因?yàn)橛心。沒有其他的`東西,完全是兩個(gè)人的世界。

  現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,成熟了,考慮的也多了,真愛似乎變的那么難以得到。愛情也參雜了很多東西,讓愛情變的不再神圣,不會(huì)有中學(xué)時(shí)代的純真。工作、家庭似乎會(huì)成為得到真愛的障礙,看著一份真摯的愛情從身邊錯(cuò)過(guò),卻無(wú)能為力,長(zhǎng)大的我們真的就那么現(xiàn)實(shí)嗎?小時(shí)候的純真哪里去了?小時(shí)候的追求哪里去了?

  在這里希望每一位正在或者即將得找到真愛的人不要錯(cuò)過(guò),不管什么原因,一定要堅(jiān)持,相信將來(lái)的你們會(huì)幸福的。

我們長(zhǎng)大了作文 篇3

  走到樓下看到2個(gè)小孩在玩“搶銀行”相信你看到這一幕時(shí)一定會(huì)說(shuō)兩個(gè)字:“幼稚”可是我們小時(shí)候不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎?

  可是時(shí)間飛快的閃過(guò),一轉(zhuǎn)眼我們都到初三了。初三的說(shuō)話是苦的真的很苦但初三的日子也是快樂(lè)的;我們少了自由卻多了知識(shí),我們吵吵鬧鬧卻比較珍惜時(shí)光?墒遣还茉趺礃游覀兌疾辉谌缫郧暗奶煺鏌o(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,我們多了顧忌多了猜疑,我們少了純真少了信任,我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣放聲大笑,我們亦不會(huì)放聲大哭,我們懂得了如何偽裝自己我們知道了如何讓自己更加完美。

  還記得六年級(jí)時(shí)的傾盆大雨而我卻忘記了帶傘,你來(lái)了你笑著說(shuō)道:“傻瓜,不知道帶傘啊”我撇了撇嘴說(shuō):“我又不知道今天會(huì)下雨嘛”你撐著傘說(shuō):“快過(guò)來(lái)”那一瞬間,那一片地方與這瓢潑大雨格格不入充滿了陽(yáng)光我的心里也住進(jìn)了陽(yáng)光。一年后同樣的天氣我又忘記了帶傘,我看到了你喊了你的名字你怔了怔說(shuō):“有事嗎,沒事我先走了”那一瞬間我明白了我們?cè)僖不夭蝗チ,從前的親密無(wú)間現(xiàn)在的.生疏遠(yuǎn)離不正是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了嗎。每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)雨的磨礪,若一路風(fēng)平浪靜,那就不是所謂成長(zhǎng)。如果成長(zhǎng)總要經(jīng)過(guò)遺忘和創(chuàng)傷,那么成長(zhǎng)未免也太殘酷。

  難道說(shuō)只是因?yàn)槲覀兊介L(zhǎng)大了就要顧忌別人的眼光,那么我可不可以不要長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大總是背負(fù)了太多太多南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!逼鋵(shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過(guò)去了,剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。

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