勇氣的作文集合15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的勇氣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文1

　　生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。

　　在一個(gè)暑假里我去了桂林游玩。那兒的風(fēng)景迷人，山清水秀，每一處景觀都讓人回味無(wú)窮，所以我興奮地來(lái)到這兒，可是這里卻有一條又清又長(zhǎng)的河流，所以我們走上面的橋過(guò)，這座橋一看就知道用了很長(zhǎng)的時(shí)間上面的木板有一個(gè)個(gè)的洞，再看下面的橋壁有一條流的十分快的河流，一看就讓人心里害怕，再說(shuō)我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)個(gè)幼稚園的小娃娃。

　　我雙手緊緊握住爸爸的手，爸爸也在不停地為我打氣，我還不敢走，我一下子落到了最后，看見(jiàn)別的`孩子談笑風(fēng)生的過(guò)去了，我心里很佩服。我一下子發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩正向我做鬼臉還說(shuō)：“你是豆芽菜�！蔽倚睦镆魂嚺�火。

　　我鼓起勇氣兩眼直瞪前方，如同一只蝸牛似地爬了過(guò)來(lái)，我用勇氣戰(zhàn)勝了自己，我向自己豎起了大拇指。

　　過(guò)了那座橋后的景色比前面的還要美，每一座山都長(zhǎng)的那么奇特，小橋、流水、人家，好像變成了一幅山水畫(huà)，美不勝收。

　　人只有鼓起勇氣堅(jiān)持到底勇于挑戰(zhàn)才能成功！生活需要勇氣，當(dāng)困難與沮喪纏上你時(shí)，不要放棄，要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能獲得成功，放棄將一事無(wú)成。

勇氣的作文2

　　我們總會(huì)遇見(jiàn)許多“第一次”，這時(shí)，勇氣會(huì)幫你邁出這一步。那是個(gè)寒冬，可在新西蘭，卻是盛夏。

　　我被朋友問(wèn)道：“要不要去跳傘？”我愣住了，腦海里快速閃過(guò)了一些人從萬(wàn)米高空落下的情景，額頭冒出了冷汗，“算了吧�！蔽揖芙^了，可車(chē)卻開(kāi)到了跳傘的地方。

　　一同出行的哥哥姐姐們的慫恿下，我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了，應(yīng)該不會(huì)不安全吧�？傻搅孙w機(jī)上，我才發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，飛機(jī)越升越高，我的心都提到了嗓子眼，我們連云朵都飛過(guò)了，只剩下一片朦朧，可當(dāng)我看見(jiàn)了教練輕松的樣子，也少了幾分惶恐。

　　“嘟——”，飛機(jī)門(mén)被打開(kāi)啦，搞什么鬼！處在飛機(jī)里的我下意識(shí)往里縮了縮，可教練把安全扣扣好，還沒(méi)等我準(zhǔn)備，就跳下去了。“不要��！”我大喊，可是無(wú)濟(jì)于事。

　　我緊閉著雙眼，耳邊傳來(lái)悶雷般的響聲，我的'手鉗緊安全帶，一點(diǎn)兒也不肯放松�？蓾u漸地，耳邊的聲音弱了下去，我微微張開(kāi)雙眼，看見(jiàn)了云。

　　“砰——”剛到了云層的高度，我和教練像被一只大手向上拉去，我吸了一口冷氣，打了個(gè)寒顫，約十秒鐘后，太陽(yáng)照在了我身上暖暖的。

　　在遠(yuǎn)處有深藍(lán)色的湖泊，有高山田野，教練讓我試著操縱降落傘，雖累，地面還很遠(yuǎn)，我卻一點(diǎn)兒也不怕了。

　　這次跳傘，多虧了我的勇氣，才讓我看到在這地上看不見(jiàn)的風(fēng)景。

勇氣的作文3

　　“鼓起勇氣向前沖！”這句話我今日才算徹底明白了。因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完，害我要背兩篇作文！這第一篇算是過(guò)關(guān)了，可是還有第二篇。我們?cè)�以為老師把我們留�?點(diǎn)就會(huì)放我們走。但是，老師的做法卻出乎我們的意料。都到5點(diǎn)15分了，老師還沒(méi)有放我們走的意思。此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲。只有清脆的背書(shū)聲。

　　我又焦急的望了一下鐘，校長(zhǎng)都快來(lái)檢查了，老師應(yīng)該可以放我們走了吧！可是，老師似乎還不想放過(guò)我們。不一會(huì)兒，老師問(wèn)我們：“會(huì)背了沒(méi)有？”我們拼命的搖頭，想讓老師放我們一馬。誰(shuí)知，老師又帶我們進(jìn)了辦公室里去背。

　　我讀了兩三遍便會(huì)背了。我打算去老師那兒背書(shū)�？墒乔澳_剛邁出去，我又改主意了。萬(wàn)一背不出怎么辦？我憂慮道。再看看鐘，已經(jīng)很晚了。我拉拉身邊的余少欽，示意他陪我一起去背。哪知他不同意。我只好又默默地讀了幾遍。

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于做出了一個(gè)很“男子漢”的.決定：去背吧！背不出，大不了重背。要是真背出了，倒也是件喜事�；沓鋈チ�！我拿著書(shū)，慢吞吞地走到老師跟前背了起來(lái)。盡管有些疙疙瘩瘩，多字少詞的，但也過(guò)了關(guān)。在回家的路上，我想通了：一個(gè)人只有大膽的嘗試才會(huì)成功；若總是十分保守，則會(huì)一事無(wú)成，一生碌碌無(wú)為。

勇氣的作文4

　　在我上四年級(jí)的時(shí)侯，我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。

　　記得那時(shí)候正好是春天，那里的花都開(kāi)了，開(kāi)的又香又多，非常的美麗，而且清香迷人。不止花開(kāi)了，柳姑娘也甩著她的辮子在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是漂亮極了!

　　婦女兒童中心的規(guī)模很大，哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的玩的滿頭大汗，有的連衣服都脫了，還有的.把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來(lái)，我第一次玩的時(shí)候有點(diǎn)害怕，但越玩越好就不害怕了。當(dāng)然越玩就越大膽，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我們的好友坐在最后面，我們就像是開(kāi)火車(chē)一樣沖了下去，但好像后面有人從上面沖了下來(lái)，把我們給推了下來(lái)但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了，我把褲子給拉了上面，疼得我雙手捂住膝蓋，身體一直在晃動(dòng)，我一直在咬著牙，我不禁忍住了直到最后都沒(méi)有掉一滴眼淚，反而又拉了拉褲子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。

　　你們說(shuō)我是不是很勇敢!

勇氣的作文5

　　眾所周知，只要是能生長(zhǎng).成長(zhǎng)的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長(zhǎng)而減少，可是，幼小的生命也會(huì)消失嗎？今天，我就為你講述這樣一個(gè)故事吧。

　　我早上出門(mén)的時(shí)候，一只手掌般大小的小狗，走進(jìn)了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我，似乎在說(shuō)：“我的主人拋棄了我，我現(xiàn)在又冷又餓，實(shí)在受不了了，我才出生不到兩個(gè)月，多希望得到主人的憐愛(ài)��！我現(xiàn)在無(wú)家可歸，多希望有人收養(yǎng)我！多希望有一個(gè)溫暖而又舒適的家��！”

　　我看著它，真想過(guò)去抱起它，用雙手輕輕撫摸它，把那么可愛(ài)的`小狗帶回家，可就擔(dān)心奶奶不肯收養(yǎng)它。

　　突然一個(gè)路人走過(guò)來(lái)，朝小狗猛踢一腳，小狗滾到路邊，看著這幅畫(huà)面，我真是心如刀絞�？尚」穮s堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跟在路人后面，路人轉(zhuǎn)過(guò)身又是一腳，小狗后退幾步，但又跟上去，路人實(shí)在沒(méi)辦法，甩開(kāi)了小狗就走了。

　　小狗真是頑強(qiáng)，經(jīng)歷了那么多次傷害，竟然還能勇敢地站起來(lái)，不怕傷痛，一直跟著路人，可見(jiàn)，它是有多么熱愛(ài)生命啊！既然連年幼的小狗都知道生命的價(jià)值，那我們?nèi)撕螄L不是呢？我們要更加熱愛(ài)生命，有一絲希望也不要放棄。

勇氣的作文6

　　在我十年的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)人給我?guī)��?lái)了各種各樣的東西，教書(shū)是為了老師，助人是為了朋友，影響深遠(yuǎn)的是生活和學(xué)習(xí)中的榜樣。他們鼓勵(lì)我，教我。每次想起他們，我都會(huì)忍不住感激，會(huì)有一陣陣的感觸。其中一個(gè)讓我記得更多。

　　她是我小學(xué)同學(xué)，事情發(fā)生在——四年級(jí)。自從妹妹轉(zhuǎn)學(xué)后，我的`人生有了伴侶，學(xué)習(xí)有了對(duì)手。家里人都覺(jué)得姐姐轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)自己有好處。一起學(xué)習(xí)會(huì)讓生活更有趣。也是真的。我們很高興能一起努力學(xué)習(xí)。期待著，月考來(lái)了，我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，帶著一點(diǎn)驕傲。但是當(dāng)考試結(jié)束，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我被——89分驚呆了。我徹底崩潰了。我不能和我妹妹一起提高成績(jī)。完全沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有信心。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一次考不好，但一定不能失去勇氣和信心。我們一起學(xué)習(xí)吧！”就這樣，我鼓起勇氣和她一起學(xué)習(xí)，很快我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了。我想感謝她給了我勇氣。

　　現(xiàn)在，我是一名初中生，我們相隔很遠(yuǎn)，但我還是忘不了她，因?yàn)樗�給了我學(xué)習(xí)和生活的勇氣！

勇氣的作文7

　　無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，它們都該擁有生命中最重要的東西，那就是?D?D勇氣！

　　在我很小的時(shí)候，我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中，后來(lái)我從書(shū)上了解到，荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花，雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，但它并沒(méi)有放棄自己的`生長(zhǎng)，反而更加努力地往上長(zhǎng)，使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分，他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，最后開(kāi)出了美麗的荷花，得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。

　　荷花從淤泥里生長(zhǎng)，并最后開(kāi)出美麗的荷花，是一個(gè)多么艱難的過(guò)程，但它依舊能堅(jiān)持下來(lái)，而我們，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振，甚至自暴自棄，不思進(jìn)取。

　　記得有一次，期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，心情瞬間跌到了谷底，心好像擰成了一團(tuán)，走在回家的路上，我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流，覺(jué)得上天是故意的，現(xiàn)在一想真是慚愧，荷花要開(kāi)出花有多么困難，而我的挫折和荷花的困難比起來(lái)，根本不值一提，不應(yīng)該怨天尤人，只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就一定會(huì)提高。

　　不只是學(xué)習(xí)，生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上，勇敢面對(duì)。

　　生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難，勇往直前。

勇氣的作文8

　　我們每個(gè)人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會(huì)有成功。

　　有一次，教師在下課前給我們出了幾道題，我一會(huì)兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫(xiě)呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫(xiě)了起來(lái)�？傻攘巳�、四分鐘還是沒(méi)人上去，我沒(méi)耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……

　　還有一次，我有道題不會(huì)做，想去問(wèn)同學(xué)，可生怕他們嘲笑我，又想去問(wèn)教師，可是兩只腳就是邁不開(kāi)步子。因?yàn)槲铱傆X(jué)得教師很?chē)?yán)厲，可她經(jīng)常說(shuō)：“不懂就問(wèn)�！蔽以趺茨苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都沒(méi)有呢？想來(lái)想去，我還是選擇了去問(wèn)教師，反正早晚都要寫(xiě)，還不如早點(diǎn)寫(xiě)完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，教師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn)問(wèn)題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。

　　勇氣是多么地可貴，多么地重要��！它是鋪成成功之路的'基石，它是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。以后，我無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭(zhēng)，這樣我才能開(kāi)啟成功之門(mén)！

勇氣的作文9

　　以前的我總是膽小如鼠，可是媽媽的一句話讓我改變了。

　　有一次，媽媽指著一個(gè)臺(tái)子，大約有1米高，對(duì)我說(shuō)，如果你敢總上面蹦下來(lái)，我就給你買(mǎi)好吃的。我一看，有幾個(gè)比我還小的小朋友正在往下跳，感覺(jué)很簡(jiǎn)單的一件事情，就答應(yīng)了。等我上到臺(tái)子上面，一下子就感到頭暈?zāi)垦�，我害怕跳下�?lái)摔城腦震蕩，或成為植物人，科學(xué)老師說(shuō)了，植物人是因?yàn)榇竽X神經(jīng)系統(tǒng)損傷造成的。而腦震蕩別人說(shuō)的.。但是為了我最喜歡吃的蛋撻，我決定冒次險(xiǎn)。我不斷的給自己打氣，口里喊著1,2,3，跳！可是腿不停使喚，就是沒(méi)有跳�？谔�(hào)喊了十幾遍了，可是就是不敢。一只麻雀飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著。在我看來(lái)，它就像一個(gè)惡魔，在旁邊張牙舞爪的嘲笑我不敢跳，而那個(gè)臺(tái)子似乎也變成了和一棟樓房一樣高。我感到我的心撲通撲通快跳到喉嚨了。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝，勇敢一點(diǎn)，媽媽保護(hù)你，你不會(huì)有事的！”這句話如同一劑強(qiáng)心劑，使我信心百倍。我身體前傾，雙腿彎曲，嗖的一下，跳了下去。穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，回頭看看我才戰(zhàn)勝的臺(tái)子，我覺(jué)得這次我不是贏得了蛋撻，而是獲得了勇氣。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常還會(huì)從哪個(gè)臺(tái)子旁邊經(jīng)過(guò)，還會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，正式那件事情讓我變得勇敢了。

勇氣的作文10

　　常常有這種感覺(jué)，對(duì)于自己內(nèi)心的想法，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，可能是擔(dān)心會(huì)傷到別人或者是會(huì)讓場(chǎng)面變尷尬，這種感覺(jué)真的好矛盾。

　　家人常常在我遇到困難時(shí)，當(dāng)我溫暖又可靠的肩膀；在我心情不好時(shí)，當(dāng)我最忠實(shí)的最佳聽(tīng)眾；在我開(kāi)心、快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我最好的`玩伴。我們之間真的好像有種特別的關(guān)係，有時(shí)真的很想當(dāng)面說(shuō)“我愛(ài)你們”，但漸漸長(zhǎng)大后卻慢慢不會(huì)勇于說(shuō)出口，或許是怕害羞，因?yàn)楹苌俸苌僬f(shuō)這種話，日子久了，就更說(shuō)不出口，只能藏在心底。

　　偶爾會(huì)在路上不經(jīng)意聽(tīng)到有些幼稚園的小孩，對(duì)著自己的父母親大聲喊出“我愛(ài)你們”，他們臉上的幸福感，讓我打從心里的溫暖起來(lái)，不知道自己幼稚園時(shí)是否也曾經(jīng)這樣大方的說(shuō)出來(lái)呢？但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻(xiàn)很多心力，不曾要求回饋，也從不覺(jué)得辛苦，真的想要試著說(shuō)出“謝謝，我愛(ài)你們”，但又真的沒(méi)有勇氣，因?yàn)榭傆X(jué)得好不像自己會(huì)說(shuō)出口的話，但或許父母親也在等我說(shuō)，有時(shí)會(huì)這樣想，好矛盾喔！

　　希望未來(lái)我真的能夠說(shuō)出口，要好好的練一下自己的勇氣，也學(xué)習(xí)那些小朋友們的坦率和大方。

勇氣的作文11

　　連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？

　　——題記

　　家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來(lái)飛去�！鞍パ�！真是煩死人了！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛。“媽媽，有沒(méi)有辦法把它們?nèi)�打死��？”我�?shí)在是被煩的要死了�！拔矣惺裁崔k法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完。”媽媽很不高興的回答。但在這時(shí)，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。

　　于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過(guò)了2分多鐘，我過(guò)去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見(jiàn)了，我下意識(shí)的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。

　　“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁�！币馕渡铋L(zhǎng)的一句話�；蛟S在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。

　　詩(shī)人泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的.死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。

　　那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候，請(qǐng)你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。

　　其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰(shuí)又具有這飛蛾的勇氣呢？

勇氣的作文12

　　上節(jié)科學(xué)課，成老師叫我們查找關(guān)于太陽(yáng)的資料。我從網(wǎng)上、《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中找到了許多這方面的資料，準(zhǔn)備上科學(xué)課時(shí)與同學(xué)們一起交流。

　　下午第二節(jié)課，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了科學(xué)教室。一上課，成老師就說(shuō)：“今天這節(jié)課改成討論會(huì)，大家一起交流一下課外找來(lái)的關(guān)于太陽(yáng)的資料�！痹捯魟偮�，能說(shuō)會(huì)道的劉丹丹甩著辮子就走上了講臺(tái)，她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準(zhǔn)備好的資料。一陣掌聲過(guò)后，教室里出奇地安靜。成老師說(shuō)：“第二個(gè)上的該是誰(shuí)呢？”大家你看看我，我看看你，都不敢上去。我看了看自己準(zhǔn)備的那份資料，很想上去，可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)的場(chǎng)面，心里又害怕了。我想：我的朗讀水平本來(lái)就不高，現(xiàn)在上去后如果讀得疙疙瘩瘩，反而被大家笑話。再說(shuō)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)上去，我這個(gè)中隊(duì)委員又能算什么呢？我猶豫了�？赊D(zhuǎn)念一想：我難道甘心一直落在大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的后面嗎？這不就是一個(gè)考驗(yàn)我的`機(jī)會(huì)嗎？說(shuō)不定同學(xué)們還會(huì)因此改變對(duì)我的看法呢！想到這里，我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺(tái)的短短幾步路程中，我發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地向我投來(lái)，我的心里感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯，我看到了自己的勇氣。

　　說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)膽小得一回答問(wèn)題就滿臉通紅的我，今天竟然臉不紅，心不跳，讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。

勇氣的作文13

　　每個(gè)人都有他的真誠(chéng)、善良、聰明、乖巧。等等，可我呢，在一件事情中丟失了自己的勇氣。

　　大街上，人山人海，街道上的衣服琳瑯滿目，多姿多彩，我不禁被吸引了過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在我正看著津津有味的時(shí)候，一個(gè)身影引起了我的注意，我望去：一個(gè)年輕人騎著一輛自行車(chē)，歪歪扭扭的，還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的衣服穿的破破爛爛的，下身還穿著拖鞋，跟身旁的衣服有多大的差別！我不禁皺起的眉頭，不再去看他。當(dāng)我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí)，我又看到了那個(gè)年輕人，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，裝作沒(méi)看到他，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲‘哐當(dāng)’，有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左，一個(gè)在右，那輛自行車(chē)也散了架，零件都散了一地，老奶奶也在地上不醒人事了！那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了，看也沒(méi)看那老奶奶，就自顧自的跑了�？删驮谶@時(shí)，他用那惡毒的眼睛看了我一眼，又跑了！我松了一口氣，有人來(lái)了！一見(jiàn)到老奶奶，立即大呼救命。過(guò)了一會(huì)，人來(lái)了，他們有的幫老奶奶按人中，有的.在搬救兵，有的人在叫救護(hù)車(chē)�？粗�一堆人，我心中不覺(jué)得緊張起來(lái)：如果我告訴他們，他們就會(huì)說(shuō)我是幫兇，是殺人兇手�？晌乙�是不說(shuō)，那老奶奶不就是虧了嗎？我前思后想，漸漸的，救老奶奶的決心占了上風(fēng)，我深呼了一口氣，向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向。

勇氣的作文14

　　星期天的早晨，我捧起一本心愛(ài)的課外書(shū)，正津津有味地看著，突然，一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾，故事講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。

　　看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一處民房發(fā)生了火災(zāi)，殃及了屋子里的蟻穴，大火在熊熊燃燒。突然，從四面八方滾來(lái)了一個(gè)個(gè)“黑球”，仔細(xì)一看，原來(lái)是許多螞蟻抱成一團(tuán)，形成了球形，“黑球”在火場(chǎng)中前行，不斷有螞蟻從上面跌落下來(lái)，又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去，就這樣，經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的死亡之旅，“黑球”終于逃離了火海，來(lái)到了外面的'空地上。原來(lái)，是最外層的螞蟻犧牲了自己，為包裹在中間的其他螞蟻開(kāi)辟了一條求生的通道，保全了伙伴們的生命。

　　看完這篇故事，我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻，又黑又丑，被許多人看作是最最弱小的動(dòng)物，然而就是這樣渺小的生命，也具有如此偉大的品格，它們臨危不懼，勇于犧牲，舍己為人，這需要何等的勇氣，我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀，你真是了不起，你就是大自然的精靈。

勇氣的作文15

　　勇氣有很多種，相信一百個(gè)人心中有一百種不同的解釋。

　　我是一個(gè)不愛(ài)朗誦的孩子。一天，學(xué)校要求同學(xué)們報(bào)朗誦班。同學(xué)們都選了我，因?yàn)槲移胀ㄔ捴v的好。我想拉一個(gè)人和我一起去，可是我們班的都不想去。我就和老師說(shuō)：“我選一個(gè)人和我一起去�！崩蠋熣f(shuō)：“三天后開(kāi)班會(huì)決定�！�

　　三天的時(shí)間，就像經(jīng)歷了三個(gè)世紀(jì)。這幾天我處于極度的心理掙扎中，像被放在油鍋里炸一樣。害得我吃不好，睡不好。終于三天時(shí)間到了，老師同意我和那個(gè)女同學(xué)一起去參加朗誦班了。我和那個(gè)女同學(xué)走進(jìn)了教室，選了兩個(gè)在角落的位置。

　　上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我們朗誦《做一條春天的花裙》�！崩蠋熃涛覀冏x“春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，小草探出毛茸茸的頭來(lái)呼吸新鮮空氣……”就這樣，我們這些“南郭先生”也跟著濫竽充數(shù)了很長(zhǎng)時(shí)間，可是南郭先生遲早是要被現(xiàn)出原形的。

　　老師說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)朗誦一下？”我像一只受了驚的小鳥(niǎo)。心里默念“老天保佑，千萬(wàn)不要叫到我。”可是天意難違，老師偏偏叫到了我。“哎，讀不讀呀！”一咬牙一閉眼“春天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，小草……探出……毛茸茸的'……頭來(lái)呼吸新鮮空氣……”朗誦完后，我大汗淋漓，虛弱地坐了下來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我，“很好，這位同學(xué)讀得非常好！”頓時(shí)掌聲響徹耳畔，我仿佛凱旋的英雄一般接受大家的膜拜。

　　現(xiàn)在有人問(wèn)我勇氣是什么？我只回答八個(gè)字：勇氣就是相信自己。

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