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快樂的暑假的作文

時(shí)間:2024-02-22 13:18:57 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

實(shí)用的快樂的暑假的作文(精品)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂的暑假的作文(精品)

快樂的暑假的作文 篇1

  這個(gè)愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了,有許多令人開心的事情。

  記得有一次,去桂林的“百鳥林”,媽媽給我買了一盒鳥食,讓我和鳥兒們“親密接觸”,可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥食掉在了地上:有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒,簡(jiǎn)直就是鳥的天堂啊!我迫不及待地跑過去想給可愛的鳥兒們喂食,可幾只孔雀跑來想吃食物,我卻以為它們要來啄我,于是我就使勁跑,可它們不管那么多,反正只要能吃到食物,無(wú)論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“恬婧!你干嘛跑啊,你不是想喂食嗎?喂呀!”聽了媽媽的話,才讓我這顆懸著的.心落了下來。我慢慢地停了下來,把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味,也跑過來?yè)屃,我看它們吃得那么香,我開心地笑了。媽媽把這個(gè)場(chǎng)景用照相機(jī)拍了下來。

  多么美麗,多么可愛的小鳥!百鳥林讓我又交了一些新朋友,那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友,還要愛護(hù)它們。讓世界充滿鳥兒的歌聲吧!

  這個(gè)暑假真快樂呀!我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂、難忘的暑假。

快樂的暑假的作文 篇2

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳!

  像水中的魚穿梭;像蝦戲追逐大戲水。我生活真的.很開心!快樂的暑假,我學(xué)會(huì)了游泳吧!游泳使我強(qiáng)壯和健康;任我游這樣意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活真的很開心!快樂的暑假,我學(xué)會(huì)了游泳吧!

  游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情更加舒暢。我生活的真快樂!

快樂的暑假的作文 篇3

  我有一個(gè)過得又快樂又充實(shí)的暑假。

  暑假上旬,我在長(zhǎng)安上補(bǔ)習(xí)班。雖然我以前不愿意上補(bǔ)習(xí)班,但是,我快考學(xué)了,必須上。因?yàn),我補(bǔ)習(xí)班的老師,和藹又有學(xué)識(shí),而且他不打罵學(xué)生,學(xué)生錯(cuò)了只是給他講道理,所以,我在那里學(xué)到了很多知識(shí)。

  補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)課了,我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的`變化非常大,原來的農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓,老家的豐鎬遺址——車馬坑,也被裝修得挺豪華。回到家,我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫,原來,那是媽媽從青海帶回來得牛皮畫。

  我在馬王度過了一個(gè)快樂的半個(gè)月。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又該開學(xué)了,想到我又能見到我親愛的校園,又能見到我的老師與同學(xué)們,我的心情非常激動(dòng)。

  這真是一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假。

快樂的暑假的作文 篇4

  大家有一天做好幾份工作的經(jīng)歷嗎?哈哈,我今天就做到了,因?yàn)榻裉煳胰チ撕贾萼洁匠,在那里,我?jīng)歷了不同的工作,體驗(yàn)到了許多快樂。

  趁著暑假放假,我們一到嘟嘟城,我就有點(diǎn)眼花潦亂,分不清東南西北了,于是隨著伙伴們先逛了起來。我們首先來到了美發(fā)中心,指導(dǎo)老師讓我們看了屏幕上的示范后,讓每個(gè)同學(xué)試著做個(gè)發(fā)型,然后進(jìn)行投票,誰(shuí)獲得票數(shù)多,誰(shuí)還能得到額外獎(jiǎng)勵(lì)呢。唉,誰(shuí)讓我現(xiàn)在是每天早晨讓媽媽幫著梳頭,眼下讓我自己動(dòng)手,這結(jié)果是可想而知了,我除了拿到工資,那份額外獎(jiǎng)勵(lì)自然是泡湯了。

  接著我們來到了中點(diǎn)店,那里的老師教我們?nèi)绾巫鲂↑c(diǎn)心。我就當(dāng)了回點(diǎn)心師,做了一個(gè)豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享,讓他們嘗嘗我的手藝。

  最后我們來到了綜合醫(yī)院的急救中心,這次我當(dāng)了回小醫(yī)生,還真有點(diǎn)緊張呢。今天,老師教的是人工呼吸和心臟復(fù)蘇。人工呼吸時(shí),先要捏住病人的鼻子,然后托著他的下巴,對(duì)著病人的嘴巴進(jìn)行呼吸搶救;但是,接下來要做的心臟復(fù)蘇可沒這么簡(jiǎn)單了。要對(duì)準(zhǔn)病人的心臟位置,才能達(dá)到效果,這對(duì)我們來說真是個(gè)考驗(yàn)。在這里,我們還進(jìn)行了一個(gè)小比賽,結(jié)果我和伙伴獲勝了,我們興奮極了。

  可惜回家的時(shí)間到了,大家依依不舍地離開了嘟嘟城。今天在這里,我不僅學(xué)到了新的本領(lǐng),而且體會(huì)到了不同工作的`辛苦,雖然時(shí)間很短暫。真希望下次還能再來,體驗(yàn)其它的工作滋味,我盼望著。

快樂的暑假的作文 篇5

  時(shí)間過得真快,快樂的暑假就像閃電,眨眼而過。在過去的六十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見識(shí);我讀了不少書,學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來的五年級(jí)進(jìn)行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個(gè)好地方,有山有水。福州鼓山海拔925米,山上勝跡眾多,其中以十八景有著,這些景點(diǎn)主要由花崗巖長(zhǎng)期分化,崩塌堆積而成,千姿百態(tài)。廈門鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部,是兩塊巨石一豎一橫相倚而立,成為龍頭山的頂峰,為鼓浪嶼最高峰,巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”,為日光巖的景色做了精彩的.槪括,是明朝萬(wàn)歷年了一中所寫。

  “鷺江第一”則點(diǎn)出日光巖是夏門第一勝景,是清代道光元年林誠(chéng)所書。 暑假期間,我和表哥在舅舅家,相互交流在學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。表哥教我學(xué)奧數(shù),我對(duì)他提的問題總是一問三不知。對(duì)于我來說,他的問題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表哥沒有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步! 我和表哥不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球。

  我拿好拍子把球向天空打去,表哥一個(gè)小跳,把球打了過來,我好興奮,把球接住了,他又向我打來了,這次力量太大了,我竟然沒有接到,我還是不愿放棄,又來了幾局還是輸,我便想為什么我總是會(huì)輸啊,原來是因?yàn)槲遗艿奶,反?yīng)慢,我調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),果然贏了幾球,打得我們滿頭大汗,我也一定會(huì)努力鍛煉的, 快樂的暑假結(jié)束了。五年級(jí)在向我走來。我把暑假帶給我的快樂,努力帶進(jìn)五年級(jí)。我相信,五年級(jí)是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五(3)班趙越

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