實(shí)用的五年級(jí)作文常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文舉行了一次經(jīng)典的游戲。大家猜猜這是什么游戲呢？沒(méi)錯(cuò)，就是“做鬼臉”。
游戲開(kāi)始前，我們被分成六個(gè)小組，教室這時(shí)顯現(xiàn)出一股緊張的氣氛。
游戲開(kāi)始了，由我所在的第一組先進(jìn)行表演，這時(shí)，我們組的“勇士”劉嘯站起來(lái)，大步流星地走上講臺(tái)，站穩(wěn)后，他挺直了腰，歪下臉龐，張開(kāi)了嘴巴，露出了兩顆大門(mén)牙，之后他伸出了舌頭，鼻子上翹，形成以一個(gè)“丫”字。接著，又將右眼微閉，眉毛變成了一個(gè)八字。頓時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑。有的直拍桌子，咧大嘴巴大笑，有的笑的直跺腳，還有笑的捂著肚子直打滾。我暗暗心想：劉嘯的`動(dòng)作真的太搞笑，太滑稽了。我也忍不住跟著哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在，輪到第二組表演了，他們也派了一員大將－－夏圣軒。夏圣軒胸有成竹地走上講臺(tái)，伸出雙手，伸出舌頭，眼睛閉起，用手揪住肉肉的嘴巴，一只“哈巴狗”鬼臉就出來(lái)了。我本來(lái)想：他嘴上這么多肉怎么做“哈巴狗”呀，然而，他不僅做出來(lái)了，還把它做的栩栩如生。真是不得不佩服呀！
其他組還做了“魔力舌頭”“八戒臉”“吊死鬼”等，他們做的也栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
今天，我們都很開(kāi)心，這真是一堂難忘的作文課��！
五年級(jí)作文 篇2
夜西湖真漂亮。樹(shù)上、地上、水里，到處有五彩繽紛的燈光，點(diǎn)綴出有著五彩波浪的西湖。
過(guò)了斷橋才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有許多游客來(lái)夜游西湖。還有的小孩吵著嚷著要買(mǎi)綿花糖，場(chǎng)景實(shí)在有些可笑：他抓著他媽媽的裙子，抱著他媽媽的大腿，哭著吵著，而他的媽媽只能擺出一臉的無(wú)奈，一面對(duì)店主，哦，不是那個(gè)，不正規(guī)的小攤主說(shuō)：“便宜點(diǎn)吧，就幾勺糖做的東西，賣(mài)20塊錢(qián)�！币幻鎸�(duì)孩子說(shuō)：“就不要買(mǎi)了吧……”
再往前走，到了孤山，勾起了我和同學(xué)們一起在這兒撕名牌，跑步的回憶。又過(guò)了一座橋，回到了西湖邊的馬路上。夜，深了，鳥(niǎo)歸巢了，魚(yú)兒也歇了，車(chē)少了，人也少了，只有回家的'人，才還在慢慢地走。
月光和著燈光，把西湖映得分外美麗。周?chē)幕ú萆l(fā)出一陣陣清鮮的香味，我深深地吸了一口氣，感受著這一份難得的氣味。突然覺(jué)得生長(zhǎng)在這個(gè)城市是多么幸運(yùn)。
五年級(jí)作文 篇3
竹，是一種極平凡的植物。然而，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)叔叔家屋后的竹林時(shí)，便會(huì)情不自禁地吟誦起唐代著名大詩(shī)人劉禹錫所寫(xiě)的《庭竹》一詩(shī)：“露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，無(wú)地不相宜�！钡拇_，蘇東坡“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”一說(shuō),道出了竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織各種竹器，如：竹涼席、竹筷、竹傘、竹笠、竹椅、竹床什么的；竹筍味道鮮美，還助消化防便秘。翠竹難道不是天然的綠色寶庫(kù)嗎？
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可以說(shuō)把竹子頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)描寫(xiě)得淋漓盡致。從古至今，她和松、梅被人們譽(yù)為“歲寒三友”歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠、畫(huà)家所描繪、藝人所雕刻、游人所向往。每當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有把殘冬的'余寒趕走時(shí)，新竹便悄悄地在地下萌發(fā)了。春風(fēng)一過(guò)，她像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，無(wú)論是峰峰嶺嶺,還是溝溝壑壑,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。正如清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家鄭板橋所詠嘆道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
我想，這竹子品格所體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的偉大精神嗎？我們每一個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？
五年級(jí)作文 篇4
夏天的夜晚,我和表弟將竹席子搬到院子中央的一棵大樹(shù)下乘涼。我們躺在席子上數(shù)星星,一顆,兩顆……真是太多了,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我數(shù)得不耐煩了,便開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地觀察起變幻莫測(cè)的天空來(lái)。
瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚、然而又充滿(mǎn)智慧的眼睛。它們仿佛看到了我，便和我玩起“躲貓貓”來(lái)。它們那靈巧的身軀東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，弄得我眼花繚亂。
不知什么時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的小姑娘,羞答答地從一片云后伸出了半個(gè)腦袋,偷偷向外窺探。好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，她一扭身子，出現(xiàn)在天空中。霎時(shí)間, 天空中就像掛著一盞明燈，月光把大地照得清幽明亮。星星們好像不敢和月亮姐姐比美，大多躲起來(lái)了�？上А昂镁安婚L(zhǎng)”，只一會(huì)兒的時(shí)間，月亮便在一大群云的簇?fù)硐孪Я恕?/p>
過(guò)了一會(huì),月亮又出現(xiàn)了,身邊的云已變成一縷一縷的。這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透,就行一個(gè)明亮的水晶球，美極了。
“聽(tīng)奶奶說(shuō)，月亮上有一個(gè)月宮，里面住著嫦娥和一只小兔子！”表弟說(shuō)。
“不，那只是一個(gè)神話(huà)故事�！蔽伊⒖谭瘩g道，“將來(lái)月亮說(shuō)不定還會(huì)為我們提供多種寶貴的`資源呢！”
表地問(wèn)：“那將來(lái)我們能搬到月亮上去住嗎？”
“這有什么難的，人已經(jīng)登上過(guò)月球了。將來(lái)科技再發(fā)達(dá)些，我們不就能去了嗎？”
“哇，人類(lèi)真?zhèn)ゴ螅 北淼軞g呼起來(lái)。
說(shuō)著說(shuō)著，我們都不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)美好的夢(mèng)：我當(dāng)上了宇航員,坐上航天飛機(jī)在月球和其他星球上發(fā)現(xiàn)了許多資源，為人類(lèi)做出了杰出的貢獻(xiàn)……
一覺(jué)醒來(lái),天已大亮，然而昨天的看到的夏夜美景和甜美的夢(mèng)始終縈繞在腦際。
五年級(jí)作文 篇5
雨一直在下，蒙蒙的細(xì)雨打在身上沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，而是那樣的輕柔，像是裹了一層柔柔的紗。
我放下雨傘，和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里悠閑地游蕩，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路隊(duì)早已走過(guò)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了。
我望望校門(mén)口，媽呀！今天怎么這么多的老師站在門(mén)口，是開(kāi)小會(huì)嗎？我們呆呆站在原地，雨越下越大，落在地上濺起一個(gè)個(gè)水花，看著雨越下越大，我們只好站在樓道上，以求暫時(shí)的避雨，順便考慮一下怎么才能混出去。
經(jīng)過(guò)了幾輪的篩選，最后決定跟著其他班混出去。我走出幾步，想看看跟著哪班走合適。我睜大眼睛，努力看清每個(gè)班的班牌�！鞍�！快來(lái)！”怎么叫幾聲沒(méi)人回應(yīng)，我扭頭一看，他們都跑到了臺(tái)階上，還對(duì)著我指手畫(huà)腳的'，雖然看不懂什么意思，但大概也能知道是讓我看前方。我看了看前方，校長(zhǎng)竟向我慢慢走來(lái)，我一個(gè)機(jī)靈扭頭就跑，一口氣跑到了三樓。我有意識(shí)的向下看，啊！還好！校長(zhǎng)走了。
我累得蹲在地上，大口大口地喘著粗氣。“哎呦，這可不行，回不了家了怎么辦？”我不死心，準(zhǔn)備再次冒險(xiǎn)。
我撐開(kāi)雨傘，盡量把傘沿放低，遮擋著臉。把外套穿好。跟在一個(gè)六年級(jí)的路隊(duì)中間，那些哥哥姐姐把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那種氣氛讓人說(shuō)不出來(lái)，有種緊張又有點(diǎn)興奮，不知該如何表達(dá)。大約過(guò)了兩分鐘，我終于逃離了校長(zhǎng)的監(jiān)控。
出來(lái)后，我感覺(jué)那種緊張的氣氛終于悄悄溜走了，外面的空氣顯得格外清新。
五年級(jí)作文 篇6
雖然秋天很平凡，不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有夏天那樣的綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有冬天那樣的玉樹(shù)瓊枝，但秋天在我的眼中卻是最美的。
秋天來(lái)了，清晨的天空發(fā)出了柔和的光輝，使人想聽(tīng)那一陣陣高飛的鳥(niǎo)兒的歌唱聲。秋天街邊那一棵棵濃郁的楓樹(shù)優(yōu)雅地將那枝葉向四周伸展開(kāi)來(lái)，像是為寬闊的道路撐起一把把巨大的紅色華傘，點(diǎn)綴著街邊的風(fēng)景，秋姑娘也被這眼前的楓葉紅給顯現(xiàn)出來(lái)。裝進(jìn)你眼簾的滿(mǎn)滿(mǎn)都是紅色與黃色，再加上吹來(lái)的.一陣陣涼爽的秋風(fēng)和飄散的落葉，你怎會(huì)忘記自己行走在秋天里呢？秋姑娘走在金黃的田野上，為了迎接秋姑娘的到來(lái)，玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽。高粱見(jiàn)了秋姑娘就像害羞的小姑娘，臉上通紅通紅的。稻谷見(jiàn)到秋姑娘就像見(jiàn)了重逢的“舊友”，還深深地鞠了一躬。大豆見(jiàn)了秋姑娘各個(gè)都笑了起來(lái)，竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來(lái)……來(lái)到山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了地上那一片片的落葉，像是送給秋姑娘一條毯子，還有樹(shù)上那一片片的葉子，金黃金黃的，如果中間開(kāi)了一條小道，那畫(huà)面是多么美啊，就像人間仙境一樣。秋姑娘又來(lái)到果園走一圈。寶葫蘆似的大鴨梨扭動(dòng)著身子，好像給秋姑娘跳舞呢！葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串葡萄，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，散發(fā)出誘人的清香，讓人想要吃了它們。
秋天的景色真是太迷人，可謂“秋色宜人”��！
五年級(jí)作文 篇7
七月回到故鄉(xiāng)。下了班車(chē)，鄉(xiāng)間的路已改造成水泥地面，路兩邊是無(wú)邊際的果園，桃子，蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，頭頂?shù)奶?yáng)炙烤著，似乎要榨干身體內(nèi)的水分。路上很安靜，只聽(tīng)到自己的`腳步聲，汗水順著眉毛流進(jìn)眼里，火辣辣難受。
晚上異常悶熱，空氣似乎因膨脹而變得稀薄，電風(fēng)扇嗡嗡地轉(zhuǎn)著腦袋，沒(méi)有一絲風(fēng)。鄉(xiāng)村的夜晚，躺在窗下的涼席上，蟋蟀在窗下唧唧，聲音里回響著對(duì)青草的愛(ài)戀。
早上，鳥(niǎo)鳴叫醒睡沉睡人，汗開(kāi)始流。午后，天上刮起大風(fēng)，一下變冷，銅錢(qián)大小的雨點(diǎn)砸下來(lái)，天地被雨布得滿(mǎn)滿(mǎn)的。到了飯點(diǎn)，去鄉(xiāng)間的超市買(mǎi)飯，也可以買(mǎi)菜拎回家做，在街道上走，有柿子，青棗碰著頭。
雨后的天氣涼爽起來(lái)。西頭一家老大太去世出殯，隨手拎把鐵銑幫忙土葬。鑼鼓家伙敲得震天響，聲音剛停，西洋樂(lè)鼓號(hào)隊(duì)又開(kāi)始演奏。穿著白花花一片的孝子賢孫，扶著靈柩哭泣著。送葬的隊(duì)伍穿行在果林間，空氣清新，無(wú)數(shù)蜻蜓飛翔在天空，像一個(gè)個(gè)天使。
在后院劈柴，柴禾上沾著蝸牛，柴禾皺著眉頭，似乎在回憶以前老屋的歷史。椿木的窗戶(hù)，棗木的門(mén)框，松木的椽子，槐木的架子車(chē)的殘轅，在利斧和鋸子的砍鋸聲中分崩離析。堆砌劈好的柴禾，墻角竄出一只擺著尾巴驚慌的壁虎。
在七月的鄉(xiāng)間，暫得安樂(lè)，一切都不用想了，做個(gè)純粹的人。
五年級(jí)作文 篇8
母親的關(guān)愛(ài)是將魚(yú)肉給孩子，魚(yú)頭留給自己，同學(xué)的關(guān)愛(ài)是互相幫助，那鄰居的關(guān)愛(ài)呢？
那是是在廣東，我的鄰居很獨(dú)特，是個(gè)美國(guó)人，叫克里斯，他十分熱情，坐電梯時(shí)遇上也不忘說(shuō)兩句，雖然是外國(guó)人，但大家對(duì)他十分友好，語(yǔ)言有些問(wèn)題，他說(shuō)中文韻味兒很大，說(shuō)起來(lái)像山東人。
這個(gè)獨(dú)特的鄰居總是邀請(qǐng)我去他家玩，他說(shuō)我很可愛(ài)，我們之間的關(guān)系亦師亦友，我教他中文，他教我英文，我們還常常一起玩游戲······比如有一次他指著皮帶問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀？”我說(shuō)：“這個(gè)念皮帶�！薄芭秪皮！蛋！�！蔽遗醺勾笮Γf(shuō)：“是帶啦！‘的愛(ài)’帶！”我耐心地給他糾正音標(biāo)發(fā)音“哦~皮呆？”“不是，是帶，第四聲!”我有點(diǎn)著急了，“頻帶？”“是皮不是頻······”折騰了好久，才將他的'發(fā)音發(fā)準(zhǔn)了。
這就是我們平時(shí)相處的方式，要說(shuō)他怎么樣關(guān)心我的話(huà)，應(yīng)該是那天晚上。那次，父母要出差，我到鄰居家住 ，到了深夜，“轟隆��！”天空一直想著悶雷，直接吵醒了熟睡的我，我最近又看了一些恐怖片，四周都黑乎乎的我害怕極了，用被子蒙住頭，窗外是一閃而過(guò)的閃電將整個(gè)房間都照亮了。“咚咚咚”哇嘞！鬼敲門(mén)？“是我�！焙�，原來(lái)是克里斯呀，我開(kāi)了門(mén)，他拍了拍我的肩，說(shuō)：“你還（害）怕嗎？”我為了體現(xiàn)出自己的英勇，說(shuō)：“一點(diǎn)也不怕。”之后的舉動(dòng)完全出賣(mài)了我。一個(gè)響雷我又嚇得鉆進(jìn)了被窩，他笑嘻嘻的說(shuō)：“別躲了，不用怕的，有我在，不怕，今晚我和你一起睡吧!”他拉開(kāi)了窗簾，他問(wèn)：“天上的烏云像不像孫悟空打（大）鬧天空的場(chǎng)景？”“嘿，還挺像�！蔽姨匠鲱^，看了一下窗外。他開(kāi)始跟我聊起了《西游記》“你覺(jué)得孫悟空厲害還是沙僧厲害？”“都厲害，我很喜歡孫悟空的······”在嘻嘻哈哈中，我慢慢地睡著了。
幾周后，我要回來(lái)上課了，他看見(jiàn)我收拾行李，有點(diǎn)舍不得，說(shuō)：“明年還要來(lái)廣東，我等你。”我心里也癢癢的，十分舍不得，說(shuō)：“好的，我還會(huì)來(lái)的！”就這樣，到了機(jī)場(chǎng)后，我們便揮手道別了。
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