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珍惜生命作文15篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生命作文1
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運(yùn)食物的過程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾經(jīng)多次與同學(xué)同攜手解開道道難題，有限的頭腦連接在一起，是無限的頭腦；一起在逃生演習(xí)中認(rèn)識(shí)了合作，更加珍惜生命。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，與往常不同的是徐老師手里拿著兩張較小的掛圖，并攤在了講桌兩側(cè)，我不知徐老師的葫蘆里賣的'是什么藥？拿掛圖干什么？同學(xué)們也是丈二和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí)，徐老師發(fā)話了：“海洋是喜怒無常的，它可以給人類帶來便利，但如果人類不注意保護(hù)海洋，珍稀海洋資源，它就會(huì)給人類帶來災(zāi)難，現(xiàn)在，海嘯正朝我們襲來，趕快逃啊！”快逃？往哪逃啊？于是，大家都把目光轉(zhuǎn)向了那兩張掛圖，也許那兩張掛圖就是我們的救命稻草吧！大家這才醒悟過來，一窩蜂的沖向掛圖，課桌上的書本都掉在了地上，還有的同學(xué)把前面的人擠到最后去。這個(gè)“小船”十分小，站不下五十二人，甚至站了上去，也會(huì)被某些自私自利的人擠下去?
左側(cè)的“船”上只有五人獲救，右側(cè)的“船”上只有六人獲救。我們聚集在一起，正在談?wù)摳銈�(gè)子的把矮個(gè)子的圍在里面，可是一波未平，一波又起，慌亂中又被逃生的本能沖昏了頭腦，那些計(jì)策早被拋到了九霄云外了。便再次像無數(shù)只無頭的蒼蠅，東碰西撞，我借此機(jī)會(huì)，上了“船”，不禁為自己的成功而感到喜悅，不顧那些被推下海的人，結(jié)果又只上了五，六個(gè)人。經(jīng)過商議，我們也回想起船長那一課，認(rèn)有些同學(xué)為船上應(yīng)有一位船長，我們一再推薦聲音洪亮的賈音擔(dān)任這個(gè)重職。
再一次議論起來，這次我們準(zhǔn)備采取“中間塞人，四邊背人”的方法。突然，泥石流從山上傾瀉下來，正在向農(nóng)村進(jìn)攻，有些同學(xué)都井然有序的鉆進(jìn)了“小船”，還有些高個(gè)子背起矮個(gè)子圍在外面。你瞧，朱莉亞冒著生命危險(xiǎn)背著何雨琳，李虎豪奮不顧身背起祈錚浩??賈船長也鎮(zhèn)定，沉著地指揮著，領(lǐng)導(dǎo)著。為更多人獲救贏得了更多時(shí)間。再瞧瞧，這一次獲救人數(shù)是上一次的兩，三倍呢。我暗自慶幸，是��！五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，只要具有自我犧牲精神和互相配合的品質(zhì)就能使獲救人數(shù)更為多一些！只見同學(xué)們歡呼雀躍，高興的跳著，也都悟出了合作和生命的真諦！
合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！
珍惜生命作文2
在周末，我讀了一本很有意義的書，它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中給我印象最深的就是作者對(duì)生命的最高價(jià)值的說法。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次�！边@強(qiáng)有力的語調(diào)充分說明了生命的珍貴�！懊慨�(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”這更加說明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。書中主人公保爾·柯察金的珍惜和熱愛生的精神，同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家的身上。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的.航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
另外，在我們的身邊也有許多珍惜生命的具體事例。大家大概都知道張海迪大姐姐吧！她自幼失去了自胸部起下半身的知覺，但在這種情況之下，她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，全國十佳少先隊(duì)員，一位僅比我們大一歲的小哥哥，在自幼得了嚴(yán)重的糖尿病的情況之下，仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且每天自己注射藥物。就是在病情加重住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)，最后，他竟獲得了全校第一名的優(yōu)異成績。由此可見，在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，珍惜和愛惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事。像幫助照顧孤寡老人，幫助殘疾人打掃房間和看望并安慰臨終關(guān)懷醫(yī)院中的病人等，這些，便是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們，讓我們以書中的保爾·柯察金為榜樣，學(xué)習(xí)他珍惜生命的精神。也只有這樣，在不久的將來，在我們回憶往事的時(shí)候，才能真正的不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。所以，讓我們珍惜生命，用我們渺小的生命去塑造偉大的生活！
珍惜生命作文3
大自然之所以生機(jī)盎然，那就是因?yàn)樵杏巳f千生命。而生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，因此生命就是最寶貴的，最值得珍惜的，最應(yīng)該呵護(hù)的……
——題記
提起荷花，大家都會(huì)想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！本褪堑�，荷花就是花中君子。我的家鄉(xiāng)，就有一處荷塘。
夏天，荷花開的正艷，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放，有的含苞待放。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。雖然形態(tài)各異，但都就是亭亭玉立，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水，在露水的襯托下，荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>
真想摘一朵回家做裝飾！正想著，旁邊路人便動(dòng)起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔，莖便折斷了，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲��！”原來只聽說過藕斷絲連，現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花，憤憤地走了。我撿起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日。
但第二天，荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命，從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開，但絲絲相連，它想重新活過來，它想再次與露珠嬉戲，它想……
它不像貝殼，在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的.僅僅就是枯黃的花辦，它只有在生的時(shí)候，才能綻放自己，為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢？
生命就像一朵盛開的荷花，盛開的時(shí)候就是多么絢爛，但又就是多么脆弱。咱們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命，一切將不復(fù)存在……在咱們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比咱們的長多少嗎？他們?cè)谏藕缶褪欠駮?huì)為人們留下美好的東西？或許，他們就是這們認(rèn)為的！
咱們現(xiàn)在正值少年，或許以后的路會(huì)更長，但當(dāng)你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學(xué)學(xué)荷花就是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護(hù)它！
珍惜生命作文4
有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍�！奥飞宪囕v多，騎車上學(xué)要小心��！”
這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識(shí)，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯(cuò)位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來的大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥的報(bào)道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張?jiān)?jīng)歡笑的臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的'軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長！
珍惜生命作文5
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對(duì)生命的熱愛。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足時(shí)常會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常嘮叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已經(jīng)完全失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福了。但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠著手中的畫筆和很好的聽力抒發(fā)著自己的情感。有一次，在演講會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然的問：“黃博士，你從小就是這個(gè)樣子，請(qǐng)問你是怎么看自己?有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都責(zé)備這個(gè)學(xué)生不敬，但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫了幾行字：
一、我好可愛。
二、我的腿很長很美。
三、爸爸媽媽那么愛我。
四、我會(huì)畫畫，我會(huì)寫稿。
五、我有一只可愛的小貓;
最后，她以一句話結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的!
是啊，誰都有生活的'權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造出屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得有價(jià)值，就必須經(jīng)過磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。其實(shí)在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己所沒有的，而要多看自己所擁有的，那時(shí)我們就會(huì)想到：其實(shí)我們很富有。
是啊，人的一生是漫長而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為!
珍惜生命作文6
在電視上，我經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)偷偷去游泳，被淹死了；有的同學(xué)在公路上玩耍，結(jié)果被汽車撞死了；有的同學(xué)在冰上滑冰，卻掉進(jìn)冰窟里沒有上來……密云的踩踏，吉林的火災(zāi)，無數(shù)幼小的生命，因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)的消失了。這是多么慘痛的教訓(xùn)��！不說別人了，就說說我吧，掉到水溝里差點(diǎn)淹死，去平臺(tái)時(shí)，掉到船于平臺(tái)之間差點(diǎn)掉到海里，就在年前，我們學(xué)校里有一個(gè)四年級(jí)的女同學(xué)，在過馬路時(shí)，不慎，被拉土的`大卡車撞死了。消息一傳開，學(xué)校里所有的同學(xué)和老師都哭了。她的媽媽得知這個(gè)不幸的消息時(shí)，差一點(diǎn)就昏倒了。你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了九年，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)校主力隊(duì)員，難道就這樣與我們永別了？不，這不可能，我們大家簡直不敢相信上午還活蹦亂跳的她現(xiàn)在竟，竟和我們永別了。這也不怪她，誰叫拉土的大卡車太高太大，看不見她。她不知道，她媽媽因?yàn)槭チ怂�，沒有過好這個(gè)年，她的媽媽老是哭，吃不下飯�？僧�(dāng)我們沉浸在失去這么一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的悲痛中，卻依然有一些同學(xué)在“車�！敝写┬�。這不就是不珍惜生命的表現(xiàn)嗎？為什么美國的小加利一家能在一片火海中逃出，因?yàn)樗麄円患业陌踩庾R(shí)很強(qiáng)。多學(xué)一些安全知識(shí)吧，這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
說完了她，再說說我們班的一名男同學(xué)。他在豎著過十字路口時(shí)，一輛拉土的大卡車橫擋在他的面前，他等到大卡車過去后，一輛轎車卻飛快的迎面駛來，他沒有抓住自行車的車把，一下子摔到了路邊，可是轎車過去了，把他的自行車壓爛了，他害怕極了，身體也受了傷，這件事在他的心里留下了抹不去陰影。
通過這些事例，我知道了生命是特別寶貴的，用金銀財(cái)寶是買不回到，換不回的。再說了，如果你離開了這個(gè)世界，雖然你已經(jīng)不知道什么了，但會(huì)為你的家人、親戚帶來無法彌補(bǔ)的損失和永遠(yuǎn)的痛楚�？赡茉谏煲У臅r(shí)候想到了活，想到了家人，想到了朋友、爸爸媽媽，但是一切都已經(jīng)晚了。所以，我們每一個(gè)人都要珍惜生命，這次沒有成功并不代表永遠(yuǎn)不成功，可千萬不要做這樣的傻事！
最后再敬告大家一句：千萬別拿生命開玩笑呀！我現(xiàn)在可珍惜生命了，你們呢？
……
珍惜生命作文7
水是生命的搖籃，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，人一刻也離不開水，水是我們這個(gè)行星上寶貴的財(cái)富。
很長時(shí)間以來，人們身邊隨處可見清澈的流水，水龍頭一開，就流出源源不斷的清水，水為人類默默地服務(wù)著。也許是“見怪不怪，習(xí)以為�！钡脑蚝苌儆腥讼肫鹚�，關(guān)心它，愛護(hù)它。只有當(dāng)它對(duì)人類的行為不滿，當(dāng)它咆哮、發(fā)怒、危害人類時(shí)；當(dāng)它不愿為人類服務(wù)，消失于地下時(shí)；當(dāng)它給人們提供的是混濁的污水時(shí)；當(dāng)它的價(jià)格高于油價(jià)時(shí)，人們才會(huì)想起它，重視它。實(shí)際上，由于人類盲目地開發(fā)水資源，耗費(fèi)水量和任意污染它，以致于現(xiàn)在許多地方出現(xiàn)了“水危機(jī)”。在我國六百多個(gè)城市中，有三分之二供水不足，嚴(yán)重缺水的`城市占全部城市數(shù)量的六分之一！除此之外，僅每日缺水就達(dá)六百多萬立方米。廣東省目前僅農(nóng)村就有幾十萬的人和幾千萬的牲畜飲水困難，在城市中也有近三分之一的人飲水不干凈，有相當(dāng)一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門峽市中三門峽水庫的水質(zhì)污染狀況十分嚴(yán)重，在一段時(shí)間里三門峽庫區(qū)的水質(zhì)嚴(yán)重惡化，三門峽市區(qū)緊鄰黃河，但市民們卻不得不花錢購買從附近山上運(yùn)來的山泉水�！笆刂S河買水吃”成了三門峽市的一種“城市景觀”。當(dāng)?shù)剞r(nóng)村里“臭水入村，臟水入地”已成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的普遍突出現(xiàn)象。在黃河沿岸，直接飲用黃河水的農(nóng)民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是污染水資源的代價(jià)。
人類與水的關(guān)系已經(jīng)處于劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關(guān)系，為了不使水對(duì)更多人，更多地方發(fā)怒、懲罰，我們就要樹立節(jié)水意識(shí)。如果做到了，一年一個(gè)家庭就可以節(jié)約幾百噸水。相信這筆寶貴的財(cái)富會(huì)重新回來。之所以這么說，是因?yàn)槿祟惒晃拿鞯陌l(fā)展，城市的興建都與水有著千絲萬縷，不可分割的關(guān)系。世界上幾乎沒有一個(gè)文明發(fā)源地不是傍依江河、湖泊，并依靠必要的可供水源而發(fā)展起來的。由此可見水對(duì)我們到底有多么重要��！
說不盡碧綠的水，清澈的水，唱不夠清涼的水，甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滴滴水珠，我們都應(yīng)該珍惜。
讓我們一起尊重水、珍惜水，讓它為我們長久造福吧！
珍惜生命作文8
今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事，這件事讓我瞬時(shí)間悲傷，我想在這里分享給大家。今天，在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說：“我給你講一件事，你可以用在作文上�！薄芭�，好耶，什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校，我的同桌是紀(jì)律委員，他家長向?qū)W校申請(qǐng)走讀，他媽媽害怕他來回回家耽誤學(xué)習(xí)，便讓他借住在鄰居家，那時(shí)天氣很冷，他親戚告訴他家里的一切設(shè)備，就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒來，有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說，你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到，我對(duì)他說也許家里有事吧，到了第二節(jié)課他仍然沒來，我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè)，一邊吃著一邊想著怎么還沒來呀?我們感覺事情有些不對(duì)勁，到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來找我們班主任，我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚，那節(jié)課我們沒有上課，只是自習(xí)，到了下午，班主任老師一臉沉重的.對(duì)班長說你出來一下，班長也是一節(jié)課沒上，我們頓時(shí)感覺到事情不對(duì)勁，第三節(jié)課班長回來了，他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好，就問他老師把你叫過去說什么了，班長不肯說，我們軟磨硬泡，班長說他煤氣中毒，送去醫(yī)院啦，我們也就沒怎么想了，覺得估計(jì)是住院了吧，就這一天班長還是十分沉悶，我們都想竟然只是住院班長怎么會(huì)那么憂郁呢，我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班，可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受，我們總感覺班長隱瞞了什么，但也沒再細(xì)問。第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì)，他對(duì)我們說，那天來的是紀(jì)律委員的鄰居，他過來跟我說，老師您去醫(yī)院看看他吧，他煤氣中毒了，我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他，之后就去醫(yī)院啦，但他跨過了住院部，直接往太平間走，走到門口我愣住了，沒有再往前走，我打電話給年級(jí)主任讓他過來處理，我真十分傷心。全班聽完鴉雀無聲，好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭，我們真的沒有想到從電視上演的，會(huì)發(fā)生到我們的身邊。”
這就是老師所給我講的悲劇，我希望大家珍惜自己寶貴的生命，注意安全，要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。
珍惜生命作文9
今天,聽男朋友講他們銀行總部的行長不幸去世,享年48歲...雖然跟我沒關(guān)系,但是任何人聽這樣的事情,心里都會(huì)有種悲涼,是阿,正是事業(yè)有成,即將兒孫滿堂的年齡,好無奈....
人的一生這么漫長卻又這么短暫,生命在這個(gè)問題上,顯的多么多么的珍貴,有些事情也許是注定的,我們無法改變,比如,今天活的好好的,我們都不知道明天會(huì)發(fā)生什么,“珍惜”這個(gè)詞語,我以前看來有點(diǎn)浪費(fèi)情感,但是現(xiàn)在想想,珍惜對(duì)于此時(shí)是值得付出的一個(gè)舉動(dòng).
人世間有太多理想的東西，時(shí)光與境地同時(shí)也能把一切都慘淡只剩回憶的印跡偶爾扯起一堆記憶，不論是否愿意，快樂的都不是永遠(yuǎn)的，同時(shí)痛苦也不是永恒的'。于是心便會(huì)寬慰，只要希望還在，會(huì)在現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)中變得的不再只單一的感性，理性攜帶成熟款款而來，把曾經(jīng)的單純化作成長的過程，走向明天的明天。
有人說在你沒有成功之前，不能談困苦，更不能談自尊......因?yàn)橐磺卸妓坪踔皇强照�，只有跨越到了生命的高度，才更有說服力去談人生的見地，談已經(jīng)過去的歲月，談那些不堪回首的日子。也許這種說法是對(duì)的，因?yàn)樵跊]有得到所期望的生活，沒有達(dá)到生命所需的經(jīng)歷，談那些似乎并不能帶來更多慰籍，反倒會(huì)增加更多的懊惱，偶爾提起還好，如果整天只記得那些讓人郁悶的點(diǎn)滴，又怎么會(huì)有時(shí)間與精力，經(jīng)營現(xiàn)在的生活，又如何能更好的把握現(xiàn)實(shí)生活中那一閃即逝的美好？
不懈煩惱，用心去捕捉未來，把此時(shí)的每一天用最好的心態(tài)來感受，會(huì)得到更多的快樂，會(huì)讓自己在時(shí)光的流逝中獲得更多的財(cái)富，或許它現(xiàn)在并不能很好的化作實(shí)現(xiàn)愿望的美麗，還不能為現(xiàn)在的生活撒開一片燦爛的天，但是它仍舊會(huì)讓心在困惑中看到更多理性的光芒。
活著就有希望，活著就能收獲。只要不放棄生命，坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就一定可以在生命的旅程中收獲。不論是愛情，不論是事業(yè)，也不論是財(cái)富，都能夠點(diǎn)燃生命的希望，燃起希望，為生命積累更多更多的價(jià)值！
我希望我周圍的朋友能夠快樂的選定喜歡的人生位置。不要因?yàn)樾量喽г�，更不能因此而放棄自己�?/p>
我們要懷有健康而珍惜的目光去對(duì)待所有人對(duì)自己付出的情感，任何一件事情都要看成一樁美好的邂逅，直到我們老去。
珍惜生命作文10
漫長的寒冬又一次悄無聲息地走過我們?nèi)缢哪耆A，于是，我們又告別了一個(gè)舊的年歲，春天的暖風(fēng)將我們吹進(jìn)了一個(gè)萬紫千紅、嶄新清綠的世界。在這里，我們細(xì)看嫩芽新破，楊柳飄依；在這里，我們傾聆百鳥爭唱，千蟲齊鳴；在這里，我們品聞泥草芳味，萬花吐香…… 能佇立在這個(gè)春天里觀閱大自然蘇醒的雋容，感受萬物重生的喜悅，我們應(yīng)為之倍感幸運(yùn)，讓我們放下心中所有的沉重與不快，敞開心扉，接受陽光的照耀，充分享受上天又一次賜予我們的美好，用心領(lǐng)悟春天為我們所帶來的一切智慧。 站在這溫暖明媚的春天里，突然覺得步履變得輕盈了許多，內(nèi)心釋然了許多，那些流淌在心中的傷痕，也清澈淡化了許多。我們要把當(dāng)春天作一副能治百病的良藥，將我們的頑疾交給它去治愈，讓我們能穩(wěn)健地走向此后的季節(jié)，不再那么病弱，不堪一擊。 春天教會(huì)了我敬畏和珍惜生命。春天過了，可以循環(huán)再來。而生命要是過了，就再也不會(huì)有重生，就再也逢不著接下來的任何一輪美好的春，賞不著如畫如幻的春景了，對(duì)世間萬事萬物都失去了那份原先敏感的知覺，從此與世無關(guān)，失去意義，不復(fù)存在。我們的生命很有限，因而也僅能經(jīng)歷為數(shù)有限的春天，而春天永遠(yuǎn)是那么的`年輕美好，能為我們帶來許多的歡樂。為了如期赴約下一個(gè)春天，我們還有什么理由不去珍惜這份本來就很是短暫的生命呢？ 同時(shí)，春天也教會(huì)了我敬畏自然，愛護(hù)生靈。每當(dāng)我們走進(jìn)自然，樹木友好地向我們致意，并用繁茂的枝葉為我們送來清涼凈氣；蟲鳥熱情地為我們接風(fēng)，并用清亮的歌喉送來迷醉的旋律。此刻，我們會(huì)感到十分的放松和愉悅，心中的愁郁頓然消停，身心完全沉浸在無憂無慮、開朗明闊的情懷之中。
清新的大自然，魅力無窮無盡，如果你發(fā)現(xiàn)你身邊缺少了魅力的所在，這時(shí)，不妨走進(jìn)大自然，與蕓蕓生靈為友，促膝長談，你定然會(huì)被這不可阻擋的魅力所虜，只想永遠(yuǎn)沉醉其中，不愿離舍半分。這樣清新的自然，這般知心的生靈，我們又能找得出什么理由不去敬畏，不去愛護(hù)它們呢？ 如果你感到疲倦了，請(qǐng)走進(jìn)春天里，走進(jìn)大自然里，那里是一個(gè)你可以免費(fèi)棲息的窩，供你冥神憩息，蓄銳養(yǎng)精。
珍惜生命作文11
我們所認(rèn)為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是人生的答卷——無法更改。
多年以后驀然回首自己走過的人生路程，確實(shí)有如材料所言的廢紙上練字的那種心態(tài)，以至于使許多愿望沒能實(shí)現(xiàn)。其實(shí)就是因?yàn)樵?jīng)以為自己還是來日方長，所以才一次次失去難得的機(jī)遇，白白浪費(fèi)了一張又一張的人生好紙。老是在以一種非介入的心態(tài)做事，只是把生活里的許多事情當(dāng)成演習(xí)，而不是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)，所以就沒有完全發(fā)揮出自己的潛能和專長，更沒有全力以赴地去做事!結(jié)果就可想而知了。
許多時(shí)候，我們老是犯這樣的錯(cuò)誤，總把希望寄托在明天，不珍惜生命；對(duì)人生就像寫字一樣，往往不注重寫得怎樣，而只是看花費(fèi)了多少紙。
生命不應(yīng)該打草稿，而現(xiàn)實(shí)的生活其實(shí)也不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿，其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松拇鹁怼獰o法更改，亦無法重繪，所以我們要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。
奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因自己碌碌無為而羞愧……”是的，季節(jié)可以重復(fù)，時(shí)間可以重復(fù)，金錢可以重復(fù)，惟有生命不可重復(fù)。生命之于每個(gè)人只有一次。獨(dú)處的`美，如金的沉默，凄涼的詩和悲壯的歌，都需要我們經(jīng)得起挫折，耐得住沉默。
珍惜生命，摒棄茍且偷安，抓緊爭分奪秒，待到碩果累累時(shí)，才會(huì)真正懂得生命的快樂。在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅渡者。只有不斷地修正航向，激勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能抵達(dá)生命的彼岸。除此，我們別無選擇。
也許你曾直面過一次生命的消亡。是親人撒手西去，或是目睹路人死于一次意外的事故。這時(shí)，你會(huì)感到生命之弦的脆弱，感受到人生的無常。死亡的洗禮使你的心靈祥到凈化，你更加感受到生命之短暫，生命之寶貴，你會(huì)更加珍惜生活，珍惜生命的每一分一秒。
別讓生命再打草稿，用行動(dòng)奉獻(xiàn)一份愛意給天下的弱者，你的生命價(jià)值便得到了延伸，用你的目光呵護(hù)道旁的每一株無名小花，你的生命就是原野上的一株大樹，用你的生命去感應(yīng)樹上的每一片綠，你的生命從此便獲得了安寧與清靜。 因?yàn)�，生命因珍惜而�?dòng)聽。
珍惜生命作文12
我像離弦的箭一樣看著他，瘋狂地向岸邊游去，留下一片水花。我還沒來得及反應(yīng)，他猛地一跳，跳到了岸上。一種令人心痛的痙攣從我的心臟蔓延到全身。
他選擇這種自殺方式只是為了呼吸伴隨我們著陸的新鮮空氣。
當(dāng)我看著漂浮的尸體在河上蔓延時(shí)，我感到有些猶豫，我是應(yīng)該呆在這臭烘烘的臟水里，等待疾病侵襲而無聲無息地死去，還是像他一樣，在還有力氣的時(shí)候跳上岸，呼吸一些新鮮干凈的氣體，享受曾經(jīng)是我們快樂的時(shí)刻。
看著他掙扎的身體和抽搐的尾巴，我忍不住顫抖，感到難過。曾經(jīng)，河水清澈如鏡。陽光透過水涌入我們的內(nèi)心。柳點(diǎn)在我們歡快的身體上蕩漾。荷葉被荷花撐在水中。他們張開雙臂，給我們留下了一片陰影。我們?cè)谶@個(gè)天堂里跳躍穿梭。
現(xiàn)在，水已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽走，河水逐漸干涸，各種各樣的垃圾和泥土正在對(duì)我們世代居住的家園造成嚴(yán)重破壞，疾病像雜草一樣在我們中間蔓延，隨著毒素越來越濃，我們居住的泥濘的河流在哪里？我的皮膚很痛，我的眼睛變得模糊不清，我周圍的身體都成了碎片，恐懼粉碎了我的小勇氣。
夜色憔悴，冰冷的月光在我身上模糊不清。寒冷使我一直被鎖著。我想哭。我熬了一整夜。當(dāng)?shù)谝豢|光線從黎明明指著天空時(shí)，我全身抽動(dòng)了一下。有那么一會(huì)兒，我聚集起剩下的`一點(diǎn)力量向岸邊沖去。隨著聲音的聲音，水濺得到處都是，而且跳得很厲害。我跳上了河岸。我感受到了太陽無情的刺痛。干熱充滿了我的每一寸皮膚，使我窒息，頭暈，興奮的頭部。然而，這不再重要。我必須鼓起所有的力量來呼吸我用生命買來的氧氣。所以我貪婪而瘋狂地張開嘴，催促腮幫幫我。當(dāng)氣流進(jìn)入身體時(shí)，我突然感到我的心臟緊縮了，輕輕地低下了頭。一種奇怪的悲傷涌上我的心頭。我錯(cuò)了。我只是想到在陸地上呼吸，但我不知道陸地上的空氣體也是混濁和致命的。
世界如此之大，我無處可去。
人類，你們就像戴著面具的強(qiáng)盜。金錢摧毀了你的良心和靈魂。你問心無愧，但我們只有脆弱的生活和薄薄的一層鱗片。他們一點(diǎn)一點(diǎn)地流，因?yàn)樗麄儫o法忍受這些災(zāi)難。
我不想跳回河里，也不能看著尸體漂在河里。我最好把它變成一句口號(hào):保護(hù)環(huán)境，珍惜生命！
珍惜生命作文13
時(shí)光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢�。 �
現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣，時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往；為了生命，我們努力拼搏；為了生命，我們付出代價(jià)；為了生命，我們勇往直前，因?yàn)樯少F，可貴的生命需要我們呵護(hù)，值得我們關(guān)愛！生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，生命的道路盡管崎嶇坎坷，有時(shí)也會(huì)困難重重！可我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候，就會(huì)覺得生命猶如剛剛綻放的.鮮花，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，光芒四射！生命猶如天上的星星，每顆星都有其耀眼璀燦的光芒；生命猶如一縷縷清風(fēng)，每縷清風(fēng)都會(huì)送來涼爽；生命猶如那一滴滴甘露，每滴甘露都在滋潤著那短暫的生命，讓生命留下不朽的詩篇！
時(shí)光永是流逝，我覺得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！
珍惜生命作文14
縱觀古今，災(zāi)難從沒有遠(yuǎn)離過我們。21世紀(jì)，中國第一場(chǎng)災(zāi)難便是“非典”。20003年6月9日下午，席卷30余個(gè)國家和地區(qū)的SARS疫情已導(dǎo)致全球累計(jì)臨床報(bào)告病例8421例，其中中國內(nèi)地5328例，占63/100。全球死亡病例784例，中國內(nèi)地死亡340例，占死亡總?cè)藬?shù)的44/100。2004年6月24日，世界衛(wèi)生組織（WHO）宣布解除對(duì)北京旅客的禁止，表明中國內(nèi)地抗擊“非典”取得了勝利，全國人民才松了一口氣，但在這場(chǎng)災(zāi)難中有340名同胞失去了他們寶貴的生命。
我們終于迎來了中國人的一年——2008年，但從1月10號(hào)開始截至1月27日8時(shí)的雨雪天氣造成安徽、河南、湖南、湖北等14個(gè)省市區(qū)5385.1萬人受災(zāi)小學(xué)生作文，因?yàn)?zāi)死亡15人，“迎戰(zhàn)冰雪，讓愛回家”，這是多么溫暖人心的話，在那段時(shí)間受災(zāi)地區(qū)斷水、斷糧，面對(duì)如此嚴(yán)峻的考驗(yàn)，災(zāi)區(qū)人們表現(xiàn)的`很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過共同努力，最終戰(zhàn)勝了這場(chǎng)雪災(zāi)。
知名兒童手足口病，新加坡2000年——2001年增發(fā)EV712病毒31起，疫情致使7名兒童死亡。目前我國已有相當(dāng)一部分人感染上此病毒，專家表明此次疫情并不僅僅針對(duì)兒童，成年人也有感染的。雖然這場(chǎng)與EV71病毒的作戰(zhàn)至今還沒有得到勝利，但是我相信我們終究會(huì)戰(zhàn)勝它的。
4月28日凌晨4時(shí)41分，由北京開 往青島的T195次列車運(yùn)行到膠濟(jì)鐵路周村至王村之間時(shí)脫線，與上行的煙臺(tái)至徐州的5034次列車相撞，造成72人死亡，416人受傷，重傷51人。雖然人民子弟兵、本周邊村的村民和醫(yī)護(hù)人員同心協(xié)力搶救車內(nèi)人員，但這場(chǎng)嚴(yán)重的事故還是無情的奪走了70多人的寶貴生命。
“災(zāi)難無情人有情”，5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生的８.０級(jí)大地震又一次驗(yàn)證了這句話，據(jù)悉，此次地震比唐山大地震的破壞力更強(qiáng)，全國人民通過各種方式獻(xiàn)血、捐款、捐物救助災(zāi)區(qū)，災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著億萬群眾的人，我相信在中國領(lǐng)導(dǎo)人和億萬群眾的深切關(guān)懷下，災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)順利度過這個(gè)難關(guān)的，重建美好家園，災(zāi)難無從避免，人心緊緊相連。中國人用真情感動(dòng)受災(zāi)人民，用我們的行動(dòng)告訴他們，只要還有生命在什么都可以解決的。
人生的道路是挫折的，可只要有生命這就是無比的幸福，因?yàn)樯梢栽缇推孥E，為了自己的幸福，身邊人的幸福，中國的幸福，一定要珍惜生命。
珍惜生命作文15
在此之前，我并不知道，一個(gè)鮮活的生命，一個(gè)滿懷著純真夢(mèng)想的生命，會(huì)在不經(jīng)意間就消失。
記得那個(gè)寂靜的深夜，一陣急促的電話聲在臥室中響起，熟睡中的爸爸拿起電話，神色變得越來越凝重，他焦急地說：“快！快！快！找人要緊，我馬上就到�！痹阪�(zhèn)里主管安全的爸爸立刻穿好衣服，拿起公文包，迅速跨出了家門。望著爸爸匆匆而去的背影，我心里嘀咕著：“又有什么急事了，非得這個(gè)時(shí)候出門？”
第二天早晨，換好衣服準(zhǔn)備上學(xué)的我看到爸爸拖著疲憊的雙腳回來了。爸爸滿臉憔悴，雙眼布滿血絲，臉上充滿了哀傷。我連忙跟上前去，問道：“爸爸，昨晚你去哪里了？怎么到現(xiàn)在才回來？”爸爸把我拉到他的身邊，用沉重的語調(diào)給我講述起關(guān)于小男孩的故事：
昨天晚上，鎮(zhèn)上的村子里，有個(gè)男孩失蹤了。天黑的時(shí)候他都沒有放學(xué)回家，他的家人擔(dān)心急了，一遍一遍地在學(xué)校和村子周圍尋找著，可是就是沒有見到小孩的.蹤跡。后來，政府的工作人員組織警察和全村的村民一起尋找，稻田邊，小河邊，山腳下……大家找了整整一夜，黎明時(shí)分，終于找到了，可是，他已經(jīng)離開了人世。原來，孩子放學(xué)后并沒有直接回家，貪玩的他去到村頭的小河邊玩耍，不小心失足落水，被大水沖走了。爸爸和鄉(xiāng)親們是在河的下游找到了他，可他卻永遠(yuǎn)的停止了呼吸。孩子的爸爸說：“孩子生前最喜歡畫畫，說將來要當(dāng)個(gè)畫家。他有那么美好的愿望，如今，一切都?xì)Я�！”看著孩子被水沖得蒼白的臉，他那白發(fā)蒼蒼的老爺爺哭暈了過去，媽媽抱著他冰冷的身體，不停地呼喚、不停地哭……可這一切，他再也聽不到了。
講到這，爸爸的眼里噙滿了淚水，他撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒子，人的生命只有一次，一旦失去就將無法挽回，自己所有美好的夢(mèng)想不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)了，而且，還會(huì)給自己的親人帶來無盡的悲傷和痛苦。以后，請(qǐng)一定要好好聽老師的話，一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全知識(shí)，一定要提高安全意識(shí)，好好愛護(hù)，好好珍惜自己的生命！”
走在上學(xué)的路上，我一遍遍回想著爸爸的話，那孩子的畫面不時(shí)浮上我的腦海，那白發(fā)蒼蒼的老爺爺痛苦的臉仿佛就在眼前，那年輕父母凄厲的呼喚如同在耳邊回想……我想起了老師不厭其煩的教誨，我想起了媽媽聲聲關(guān)切的叮嚀，我想，我一定要時(shí)刻牢記，注意安全，珍愛自己的生命！
是的，有了生命，我們的生活才會(huì)有陽光和溫暖；有了生命，我們的生活才會(huì)有愛和歡笑：有了生命，我們的夢(mèng)想才會(huì)揚(yáng)帆起航。生命如此珍貴，請(qǐng)好好珍惜！
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