愛學(xué)習(xí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛學(xué)習(xí)的作文,希望對大家有所幫助。
愛學(xué)習(xí)的作文1
一個烈日炎炎的中午,太陽就像一個又紅又滾燙的大火球似的,把地面烤得直冒熱氣,好像在說:“熱死我了,熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個火熱的天氣里,我獨自一人在教室里寫作業(yè) 。
我是一個9歲的陽光男孩。個兒不高,那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼,加上那機(jī)靈的順風(fēng)耳,還有潔白如雪的`皮膚,構(gòu)成了活潑可愛、聰明、不撒謊的我。
我最大的特點是喜歡把家庭作業(yè)在學(xué)校里完成。看,我正在那里寫學(xué)校作業(yè)呢(因為寫好學(xué)校作業(yè)才能做家庭作業(yè))!鞍,就差三題了”,我說到。過了一會兒,教室里聽見了我的歡呼聲:“終于把學(xué)校的作業(yè)寫完了,該寫家庭作業(yè)了”。只見我打開了語文《一課四練》開始做。只見我用閃電般的速度打開作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮、尺子,開始寫家庭作業(yè)。過了10分種,鈴聲響了,可我的作業(yè)就寫了一半。同學(xué)們也都從四面八方趕回來了。又過了10分種,我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長舒了口氣,自言自語地說:“家庭作業(yè)寫完了”,F(xiàn)在回家可以好好運動了。
這就是我,一個好學(xué)的我,盡管我也有很多缺點,但是我會把這些缺點改掉的
愛學(xué)習(xí)的作文2
我是一個愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的`有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。
愛學(xué)習(xí)的作文3
我是一個可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚(yáng)我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點多了,爸爸不斷的'催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個多小時,終于有了準(zhǔn)確的答案。那時,別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來的!之后,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺1然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習(xí)的我還會被批評!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
愛學(xué)習(xí)的作文4
學(xué)習(xí)能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠(yuǎn)。
有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得!甭牭竭@個消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的'期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對人類有益的東西。
你看,我就是一個愛學(xué)習(xí)的人!
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