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學習生活作文(精選)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習生活作文1
上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會寫。這就是我作業(yè)時的不足。我應(yīng)該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。
平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的`作文象流水帳,讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。
每天在家休息時,我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學習生活作文2
跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學的`神秘……踏入美麗的校園,遨游于汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因?qū)W習而精彩!
因為學習,枯燥的心變得明朗;因為學習,無知的我們變得博古通今;因為學習,在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當今社會,擁有學問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學習,是它帶給了我無窮的樂趣!
小時候,我依偎在媽媽的懷里,牙牙學語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閱讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四只小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,后來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪,結(jié)果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現(xiàn)實,去突破,去創(chuàng)造,才會勝利。在閱讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````
無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學習,持之以恒,日積月累。生活因?qū)W習而繽紛,而絢麗,而精彩!
學習生活作文3
一到周六,媽媽騎著小綿羊送我去學習時,總要出題考考我。
這天,媽媽就跟我玩起了“車牌算式”游戲。一聽這名字,估計大伙dou一頭霧水了。其實這個游戲的玩法非常簡單:只要用路上來往的車牌號碼列出算式來考考對方就行了,至于加減乘除的`位置隨你擺放。比如車牌號“浙CLK1015”,媽媽就出了一道超級簡單的10+15的算式,我毫不猶豫地回答:“25”?匆娷嚺啤罢鉉7725B”出了77—25的算式,“52!蔽倚Σ[瞇地回答:“媽媽,太簡單了,小菜一碟啊!”媽媽笑著說:“別急,現(xiàn)在只是熱身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64!
“浙C801Q5,80×1×5又是多少。俊
“400!
“哈哈,媽媽可別想難到我!我也給您來題!眲傉f完,旁邊開過去一輛白色轎車,我趕緊瞄了一眼車牌“浙CJ6N53”,我笑著說:“媽媽,請聽題:6×5÷3等于多少?”“10嘛!
說著說著,我們就到了目的地了。我和媽媽還有很多好玩的數(shù)學游戲,你們想知道嗎?
學習生活作文4
上學了!上學了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學校走去,當我走出小區(qū)的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學了。下了車,當我和媽媽來到學校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的'那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學們的到來,祝你們學習進步!”門兩旁站著許多老師和同學們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心!
看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。
開學典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學習生活開始了,在新學校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學習中更加努力,爭取考出好成績。
學習生活作文5
剛剛從小學畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年,必須要學會獨立生活、自覺學習。好多同學都認為獨立生活并不難,學習壓力增大并不困難。但是有的同學認為這卻是一個非常大的困難,對我而言,雖然獨立生活并不困難,但是學習壓力增大對于我來言卻有點小困難。
在生活當中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的.,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。
在學習當中,自從踏入初中以后學習壓力是越來越大,不能在像小學那樣調(diào)皮了,而且學會自覺學習、獨立思考、按時完成任務(wù)。
學習生活作文6
在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的`拿家里的番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥,有沒事了,下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨,其實關(guān)于兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財富,伴我一生。
學習生活作文7
君子之交,三代同堂。在這六年的小學生活中,我能把每一件事,每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導,可愛的笑容,同學們純真的友誼,都深深的印在我的心里。
六年,多長但多短。在這個美麗的母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的`風景地圖:
含苞待放的小草高一的時候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學生,他們會用親切的話語教導我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。
花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學時那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學會自力更生。
太多太多的老師教過我們,就像風景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)盡的責任,教育人對老師的責任比什么都重,所以用實際行動報答老師在教育上的恩情。
學習生活作文8
時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的.時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……
再一次踏進那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見了,同學們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學時光!
一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養(yǎng)育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學時光!
學習生活作文9
十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖:
嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的`話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。
花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….
太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!
學習生活作文10
再過一個月,這學期就要結(jié)束了;叵肫疬@幾個月的一點一滴的'表現(xiàn),我確實有很多地地方需要努力了。
上課時,老師在上面講,有時我覺得我自己聽懂了,會了,就會在下面做小動作,心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時,遇到難題求助媽媽,媽媽會不停地責備我。心想:如果我上課時好好聽講就不會這樣了。
做作業(yè)時,如果沒有媽媽的叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對我說:“在家里跟在學校一樣,作業(yè)一定要認真,字體要寫好,不能馬虎,否則習慣養(yǎng)成了,就不好改了。
在學校,老師也經(jīng)常跟我們講,做什么事都要認真,不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心,可就是不能堅持下來。以后,我一定要改正這些壞毛病,認認真真,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
學習生活作文11
其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學習,可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學習無關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數(shù)學,我真的想過放棄學習。我現(xiàn)在很想考個好中學,但我知道,以我的實力根本無法考上好中學,我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。
我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢,我好想忘記以前的.一切一切,重新生活、重新學習,如果能忘記以前的一切,我一定會好好學習可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當初怎么會那么的傻。好后悔當初沒有好好學習。我真的想過放棄學習放棄生活。如果有時光機和后悔藥那該多好啊!
學習生活作文12
文學有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點,比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復雜世界。在大學期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時候看的`淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤?葱≌f我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學習中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。
學習生活作文13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級的小學生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學習生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學到了課堂上學不到的知識。
書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書是人類進步的.階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理。記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。
自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。
學習生活作文14
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個女同學在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的`他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來?梢还(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負的,結(jié)果又把男生呵斥了個遍。
下午放學后,仔細想了想,好像自己也有不對的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。
學習生活作文15
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的`故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個暑假,我收獲的可真多呀!
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