【必備】初中作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
天空中云霧彌漫,我站在武當(dāng)山金頂,又留下了眼淚......
那天天空陰沉著臉,下著蒙朦朧朧的小雨,在夏令營(yíng)的我燒著熱水,坐在窗臺(tái)邊,享受著清晨的寧?kù)o......
薄霧被微風(fēng)吹散了,被初陽(yáng)蒸融了。我換好了道服,踏上了前往金頂?shù)穆吠。我邁開步伐。那時(shí)的我又怎會(huì)想到今天我會(huì)感動(dòng)的哭呢?
我們坐纜車上到了半山腰,抬頭望著埋在霧里的山頂,一開始,我們十分熱鬧,你打一下我,我拍一下你,說說笑笑,走了一會(huì),師傅他依然還是健步如飛的在前面,在看我們,一個(gè)個(gè)像極了霜打了的茄子,垂著頭,一步一步緩緩?fù)吓,有的三五成群,互攙互扶,一起往上走;有的`找了一根棍子,撐著走。我呢?因?yàn)樗ち艘货釉缇偷絷?duì)了。在后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被隊(duì)伍拋下,心中有種欲哭無淚的感覺,。我一瘸一拐地咬著牙走著,唉,如果這時(shí)候有人幫我一下該多好,我心里想。
忽然,前面有一個(gè)熟悉的身影,他是我的朋友,不知為什么停了下來,我還以為他走不動(dòng)了呢。自顧自的向前走,等走到他面前,他把手伸出來:“怎么走這么慢啊,一起走吧!”“我摔了一跤!蔽野欀碱^說!鞍。俊彼樕下冻鐾榈纳裆,然后朝前面大喊了一聲:“廖哲浩受傷了——”接著,前面的同學(xué)也喊了起來,同時(shí)他們立即從前面也跑了回來。“要不要緊?”一張張通紅的臉,一雙雙關(guān)切的眼睛出現(xiàn)在我面前!安,不要緊!蔽业男睦餆岷鹾醯,那一刻,我的眼淚充滿了淚水……
沒想到這,我的淚水就不受控制的往下掉。
初中作文 篇2
俗話說:“予人玫瑰,手留余香!碑(dāng)我們和他人彼此幫助的時(shí)候,雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著,那一刻的溫馨和諧是如此美妙。
互助是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你添上美麗的燦爛;
互助是一道堤岸,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;
互助是一點(diǎn)云朵,在你落寞孤獨(dú)時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。
互助,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;互助就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;互助就像一縷秋日里的.陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;互助就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,是不為回報(bào)而盡情付出的無私愛心。幫助他人,不代表全是付出,同時(shí)也會(huì)有收獲。我們得到的,是會(huì)心的一笑,是真誠(chéng)的友誼,是無限的快樂……
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問候、一句鼓勵(lì)或是一個(gè)建議,都會(huì)成為他信心的原動(dòng)力,讓他撥開面前的云霧,勇敢尋找自己的方向,而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)獲取一個(gè)感謝的微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的一個(gè)眼神、一句安慰或一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他感到輕松,就像一泓清泉,洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。
喜歡幫助他人的人,永遠(yuǎn)都是富有的,簡(jiǎn)單的付出,索取到的卻是無盡的財(cái)富,或者可以說,這些財(cái)富是自己進(jìn)入我們的口袋中的。
如果你是綠葉,互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果你是風(fēng)帆,互助便是推著你不斷前進(jìn)直達(dá)勝利彼岸的暖風(fēng);如果你是迷路者,互助便是照你尋找方向的北斗;如果你是種子,互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地;如果你是小鳥,互助便是那任你飛翔的廣闊天空。
予人玫瑰,手留余香。讓這份互助的余香永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,社會(huì)將更加和諧,世界將更加美好。
用別致精彩的比喻,用氣勢(shì)磅礴的排比,用優(yōu)美動(dòng)人的旋律,用文采飛揚(yáng)的才情,考生深情地演繹了“幫助自己”的話題,編制了一個(gè)漂亮的滿分花環(huán)。
考生采用散文詩(shī)的體裁,綜合嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶、引用等諸多修辭手法,釋話題,說互助。將感悟、哲理、真情有機(jī)地融為一體,在情在理,入理入心。文章一唱三嘆,激情澎湃,讓人如浴陽(yáng)光,如沐春風(fēng),如飲甘霖,心曠神怡。
初中作文 篇3
今日,圍繞在耳邊的全是類似于“打包”這樣的詞藻。
倒數(shù)第三個(gè)離開班級(jí),我知道,這是我今年最后一次近距離的看它了……
摸著黑板,摸著門框……盡管不算破爛不堪,但也早已不是多新的了?墒沁是像撫摸珍寶一樣的摸著……雖說只是短暫四個(gè)月的離別,但心中充滿了不舍。
走出校門,雨霧中,對(duì)面的妙可、避風(fēng)塘還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍;路口的那家文具店也擠的門外都是人;88路的站頭人頭攢動(dòng),雨傘碰撞;兩邊的路上熙熙攘攘的搖曳著藍(lán)色——校服的顏色……坐上了母親的車,我沒有再走那條平;丶页W叩穆,沒有再擠在那些長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中……心里是不舍,是依戀,是后悔自己為什么要讓母親來接,是在車上久久的向后凝望,是無限的回憶……
我們把歡笑留在了這里。操場(chǎng)上的打鬧追逐,老師的調(diào)侃逗樂,斗嘴之后的`兩者大笑,憤怒卻又暗自發(fā)笑;拿到了接力的冠軍后手手相依,拿到了校優(yōu)秀中隊(duì)后的怒吼,英語節(jié)上拿到第二名時(shí)抑制不住的叫聲……
我們把淚水留在了這里。被老師訓(xùn)罵時(shí)委屈的淚,失落時(shí)的淚,失敗后的怨念和淚,被別人氣出了淚花;捧腹大笑后眼角的滴滴水珠,一個(gè)個(gè)哈欠后模糊的視線,聽到老師說“最后一節(jié)課”后的不舍、后悔……
我們把回憶留在了這里。那些歡笑,那些淚水,那些友誼,那些情意,那些情感,那些發(fā)泄,那些失敗,那些勝利,那些偷雞摸狗,那些默默付出,那些打鬧,那些綽號(hào),那些后悔,那些對(duì)不起……永遠(yuǎn)封存在這里,直到來年再見。
這里是我們的全部,沒有哪個(gè)校舍能夠取代這里。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)將自己傾入,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)吶喊、喜怒哀樂……
有人說,回來的時(shí)候再也聞不到桂花香了……秋九十月,桂花飄香。似乎曾經(jīng)成為了習(xí)以為常。但……如今,它只能夠默默散發(fā)香味,沒有了欣賞者,沒有了分享者,留下的只是孤身一人……
兩者不舍,卻終須暫別。這就是現(xiàn)實(shí)。四個(gè)月不曾改變什么,但四個(gè)月也意味了太多。
我知道我們要隨遇而安,我知道我們要去適應(yīng)環(huán)境,可就不能最后的倔強(qiáng)一回嗎?……為了那個(gè)自己熱愛的校園最后的倔強(qiáng)一次……
明年,我們會(huì)回來。而明日,我們要加倍努力。身不在校園心依然。為了那個(gè)自己熟悉的地方,為了自己的記憶深處,為了等待我們的桂花,我會(huì)努力的……
因?yàn)槭窃僖,所以我們可以再次相見?/p>
打包,打走的只是行李,沒有帶走思念與回憶。
仍記得藝術(shù)節(jié)前的那段時(shí)間,天天乘著夜色而歸。校園周圍的燈光刺眼多彩,與校園里微弱的燈光形成鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)望,也許根本看不見它。但在記憶深處,它絕不是黯淡……
初中作文 篇4
妹妹這個(gè)小丫頭片子,聰明機(jī)靈,妙計(jì)多端,我這個(gè)比她整整大六歲的姐姐,也經(jīng)常被她捉弄的啼笑皆非。
因貪玩被妹妹捉弄 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初春時(shí)節(jié),看到外邊春風(fēng)拂面,楊柳依依,讓人不由得的有想出去轉(zhuǎn)悠一下的'沖動(dòng),我心里癢癢的,真想快點(diǎn)逃出媽老媽的視線。
正在靜坐發(fā)楞的妹妹,突然,一拍腿,從高椅上跳下來,掀起門簾,跑到了門外,不知又在準(zhǔn)備搗什么鬼,不管了,先想怎樣才能去玩吧!(原創(chuàng)投稿 )
就在我絞盡腦汁時(shí),一個(gè)聲音出現(xiàn)在院子里:“徐琰茜,我來找你玩了!”我急忙沖到院子里去迎客,只見院子里哪里有朋友,倒是妹妹這個(gè)小丫頭站在院中,捂著嘴笑呢!我頓時(shí)反應(yīng)過來,我被妹妹捉弄了。我想:我當(dāng)時(shí)怎么沒聽出聲音呢?大概是因?yàn)樘肴ネ姘桑?/p>
愚人節(jié)被妹妹捉弄 愚人節(jié)這天,我再次被妹妹捉弄了一番。
傍晚吃飯時(shí),妹妹說想去上廁所,只見她手抱著肚子往廁所跑去。
我想搞點(diǎn)惡作劇嚇嚇妹妹。就帶上自己的嚇人眼罩,去廁所嚇妹妹,我腳步輕輕,站在廁所門口,做好了準(zhǔn)備,妹妹輕輕搬動(dòng)門手,我卻沒注意。(因?yàn)槲覀兊拈T手沒有聲音),突然,一張鬼臉出現(xiàn)在我眼前,“啊!”我大叫起來,妹妹摘下自己的鬼臉面具,得意的哈哈大笑起來。哎!偷雞不成還蝕把米,今天又被妹妹捉弄了一番!
原來,妹妹把鬼臉面具提前藏在墻板眼里了,她提前準(zhǔn)備好了武器了呀!
妹妹這個(gè)機(jī)靈鬼,還真調(diào)皮呀!
初中作文 篇5
世間最美妙的聲音是什么?我覺得非雨聲莫屬。
小進(jìn)候,我常常喜歡倚在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中的雨,靜靜地聽著雨聲,什么也不用想,便能沉醉于“淅淅瀝瀝”的節(jié)奏中。長(zhǎng)大了,我仍喜歡聽雨,聽著清脆悅耳的聲音,一種天地一片蒼茫的感覺便油然而生。
每個(gè)季節(jié)有不同的雨,雨聲也就各不相同,春雨綿綿,細(xì)如牛毛的雨滴從天空灑落,親吻一朵花兒,花兒紅了臉;親吻一棵小草,小草興奮地起了頭,親吻可愛的燕子,燕子歡快的唱起了歌!靶且灰孤牬河,深巷明場(chǎng)賣杏花!倍噘N切啊!聽春雨,心情格外暢快。
夏雨就不同了,伴隨著轟隆的雷聲,豆粒兒大的雨點(diǎn)在地主砸出了朵朵雨中花。雨聲是如此地響亮,雨水沖出一個(gè)清爽的世界。如果能在在個(gè)傍水的小竹亭旁坐下,看見湖中菊花在風(fēng)雨中搖曳,晶瑩的雨珠在碧盤上調(diào)皮的滾動(dòng),和著那透明空靈的雨聲,真是一幅再美不過的風(fēng)景畫了。這時(shí)免不了讓人詩(shī)興大發(fā)“一朵粉荷風(fēng)雨中,兩縷情思在心頭!
秋雨霏霏,雨雖不大,但聲音很柔和,免不了有幾許沉郁的情調(diào)。不過,看著樹葉旋轉(zhuǎn)著飄落在地,好似一只蝴蝶在雨中飛舞,總會(huì)使我想起《梁!返.故事。那纏綿悱惻的愛情,讓人為之動(dòng)容。這時(shí)聽雨,仿佛就是在聽《梁!返男,凄美而動(dòng)人。
在我的印象里,冬季很少下雨。偶爾一兩次,便能令人心滿意足,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)夾雜著幾片雪花,使人欣奇不已。冬日的雨聲很輕,用心去聽,是一支短笛吹出來的歌,讓人心曠神怡。
這些都是我自己對(duì)雨聲的感受。每次一聽到雨聲,我都挺興奮的,因?yàn)槁犛晔刮彝鼌s所有的憂愁與不快。聽雨總能給我安慰,仿佛雨是我的一位知心好友。
時(shí)光飛逝,環(huán)境也會(huì)隨之改變,可惟一不變的便是我對(duì)聽寸的執(zhí)著。聽!雨笑了。
初中作文 篇6
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美,是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。
告別之美,在易水寒風(fēng)之中。
他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風(fēng)怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi),野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“珍重”中,他頭也不會(huì)回地上了馬車,心中默念:嬴政,領(lǐng)死吧!
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
告別之美,在汨羅江畔。
他站立著,一動(dòng)不動(dòng),只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽(yáng)緩緩地下沉。這個(gè)吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野混濁的眼眸?他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國(guó)都:“別了,祖國(guó)。”一切消失在不息的江水之中。
告別之美,美在:“上下求索”的真誠(chéng)執(zhí)著。
告別之美,在遠(yuǎn)山菊海中。
他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閑適而自在。外面的.世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句“吾不為五斗米折腰”,歷史定格在他憤然離去的一剎,留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。
告別之美,美在“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定恬靜。
從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無知,告別任性……告別之美,其實(shí)已深深地刻在生活的印記里。這告別之美,正演繹著生活萬象,演繹著人生百味。
評(píng)語:
文章用總分總的結(jié)構(gòu)組織全文,顯得層次分明,結(jié)構(gòu)穩(wěn);每段開頭用結(jié)構(gòu)相似的議論句開啟,段尾再用議論點(diǎn)明大意,前后呼應(yīng),語氣暢通。
文章開頭用排比,為全文蓄勢(shì);中間三段的描寫雖簡(jiǎn)短卻詞匯豐富,細(xì)致生動(dòng),顯示了作者較扎實(shí)的語言功底。
作者對(duì)歷史人物的了如指掌以及對(duì)名句的恰當(dāng)引用,不僅使文章增加了厚度深度,而且也使文章具有了不同一般的風(fēng)采。
初中作文 篇7
小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽跟我講張家界的傳說,她說那里的石頭會(huì)說話,每個(gè)石峰都有一個(gè)美麗的故事,每一個(gè)景點(diǎn)都是一個(gè)動(dòng)人的傳說。張家界有泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化、桂林之秀麗,是一個(gè)聞名中外的人間仙境。國(guó)慶期間,我和媽媽一起來到了這個(gè)仙境般的世界,一起欣賞張家界美麗的自然風(fēng)光,一起呼吸張家界新鮮的空氣。
俗話說:“不上黃石寨,枉到張家界”。我們?nèi)埣医绲牡谝惶炀蛠淼搅它S石寨。黃石寨雖然算不上太險(xiǎn),但它的三千多級(jí)曲折而上的石階足以讓人望而卻步。為了更好地體驗(yàn)爬山的樂趣,我們決定挑戰(zhàn)自己,迎難而上。我們從金鞭溪往上爬,一邊爬山,一邊欣賞沿途如畫的風(fēng)景,清脆的鳥鳴伴著潺潺清泉帶走了爬山的疲憊,雖然爬山辛苦,也是苦中有樂。山間景色絕美,一座座石峰帶著故事向我們迎來,我們充分發(fā)揮想象給它們?nèi)∶河械慕小靶郦{回首”,仔細(xì)一瞧,還真像一頭兇猛的獅子回頭張望,大概它也覺得張家界的景色太美了,想多看看,久久不肯離去;有的叫“定海神針”,那是一根根渾然天成的石柱,從地上拔地而起,高聳入云,真是鬼斧神工啊。石峰上面的植物也非常奇特,小小的個(gè)頭卻是蒼翠有勁,別看他們個(gè)子不大,卻能把根伸進(jìn)絕壁里,在非常薄的土壤里頑強(qiáng)地生長(zhǎng),每棵樹都在懸崖絕壁上歷經(jīng)數(shù)百年的歲月滄桑,讓我們對(duì)它猶然起敬。
終于登上了黃石寨,山頂有不少觀景臺(tái),其中有一處叫“摘星臺(tái)”,它建在絕壁之上,游客在護(hù)欄內(nèi)排隊(duì)觀賞美景,護(hù)欄外則是萬丈深淵,令人膽戰(zhàn)心驚,站在臺(tái)上遠(yuǎn)望,正前方是連綿起伏的石峰,它們?nèi)绱河旰蟮拇汗S,破土而出,鱗次櫛比,又似一隊(duì)隊(duì)神兵,屹立于天地之間,護(hù)佑這塊神奇而美麗的`土地。
從黃石寨下來,我們來到金鞭溪,金鞭溪全長(zhǎng)7。5公里,溪水清澈見底、奔騰不息,水底的石塊清晰可見。剛下過雨,所以金鞭溪水流湍急,水面高低起伏,把水面折射得晶瑩透亮,水底的石頭像光彩奪目的寶石。金鞭溪邊上有許多著名的景點(diǎn),最著名的要數(shù)金鞭巖了,剛勁有力,棱角分明,高高地屹立在金鞭溪旁,邊上還有一處更特別的景點(diǎn),那就是“神鷹護(hù)鞭”,高高的石峰上有一只巨大的神鷹,它目光炯炯有神,保護(hù)著這根“金鞭巖”。我們不禁感嘆:這里真是太美了!媽媽說,最早的電視劇《西游記》有很多外景取自金鞭溪。參觀完金鞭溪,天色漸漸暗下來,游人散去,山中寧?kù)o,靜得只聽得到溪水在流淌。此時(shí),水面上薄霧漸起,霧氣升騰,為我們的游覽帶來幾分神秘和恬靜,我們?cè)凇跋删场敝薪Y(jié)束了美好的一天。
張家界確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的人間仙境,我愛張家界!
初中作文 篇8
她是被人販子賣到這兒的,這一場(chǎng)悲劇似乎從她走出家門的那一刻,就注定了。
她無法相信,這個(gè)社會(huì)是如此黑暗,那個(gè)看起來慈眉善目的女人竟然如此狠毒。她被帶到這兒的那一刻,她就后悔了。那是一個(gè)落后的村莊,根本無法向外界求助,除非是翻過那數(shù)不盡的高山,但這似乎是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。她絕望了。
可是更可怕的還在后頭,她被賣到這兒來,是給人當(dāng)媳婦的。她只有十五歲,卻要和一個(gè)素不相識(shí)的中年男子結(jié)婚,聽說對(duì)方還是一個(gè)白癡。這一切都像是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng),可又是那么真實(shí),甚至,不能逃避。那些人拿了錢走了,把她一個(gè)人丟在那里。她是被綁著的,那一刻,一股前所未有的冰冷浸透了她的全身,她仿佛是被生活拋棄的人,幸福的家,對(duì)她來說是很遙遠(yuǎn)的。
那一家人對(duì)她似乎不是特別遭,一個(gè)看起來很滄桑的女人笑著給她松綁,在她看來,他們都是醉翁之意不在酒。繩子把她的手勒出了一道道血印,可比起她內(nèi)心的創(chuàng)傷,這算什么?那個(gè)老女人粗糙的手弄得她生疼。繩子慢慢解開了,她很緊張,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁ?duì),她要逃!繩子解開的那一刻,她幾乎是下意識(shí)地拔腿就跑,可是她畢竟是個(gè)孩子,周圍的人都上去抓她。跑出了二十米左右,她還是被抓回來了,胳膊怎么擰得過大腿?她被帶到了那個(gè)女人前面,那張丑陋的臉上滿是怒意!芭!”一記響亮的耳光打在她臉上!澳氵@個(gè)臭女人,別想跑!你是老子花錢買來的,別想動(dòng)歪腦筋!乖乖的待著,哼!”多么惡毒的語言,每一個(gè)字就是一把刀深深地刺痛了她的心。
她被帶進(jìn)了一個(gè)狹小的黑屋子里,而且處處散發(fā)著令人作嘔的味道。這就是家?不,這不是她要的充滿幸福的家。晚飯是一些難以下咽的東西,她不知道這些東西是不是給人吃的,索性碰也沒碰。天黑了?呵,這間屋子一直都是黑的。她蜷縮在墻角,此時(shí)的她連哭的權(quán)利似乎都沒有了,前途是一片黑暗,昔日的父母,同學(xué)呢?都與她沒有關(guān)系了不是嗎?現(xiàn)在的她,還有什么勇氣活下去?死?真可笑,她第一次感到自己與死亡那么近,似乎可以聞到一股血腥味。是死么?這是唯一的選擇?她還不甘心,自己還有那么長(zhǎng)的生命,不能這樣放棄!死神吶,再給我一次回家的機(jī)會(huì),好不好?
不知過了多久,磚縫里射來一絲光,雞叫了,她有了一絲希望,是天亮了嗎?果然,過了一會(huì)兒,門開了,站在門口的是昨天那個(gè)女人和一個(gè)兇神惡煞的男人,他們是夫婦吧,看起來就不是好對(duì)付的角色。他們幾乎是連拖帶拉地把她帶了出去。天空看起來很美,可是卻不屬于她。她沒有表情地注視著周圍,很簡(jiǎn)單的農(nóng)家小院,有樹,樹的底部長(zhǎng)著幾個(gè)蘑菇,惡心的.顏色。房檐上還有蜘蛛網(wǎng),一切都令她煙霧,仇恨。在門口,靠著一個(gè)男人,他的頭發(fā)是凌亂的,衣服的扣子也是歪的,而且那么大了手里還拿著一朵小野花。這······難道就是那個(gè)白癡?天吶,她都不敢想下去了。這下她要走的信念就更堅(jiān)定了。對(duì),一定要出去!
他們要她上山干活,她心中一喜,機(jī)會(huì)來了。她背上竹簍,拿著鋤頭,乖乖的跟了上去。由于昨晚沒吃晚飯,肚子里空空的,但她似乎感覺不到餓。不知走了多遠(yuǎn),他們?cè)谝粋(gè)陡峭的山坡上停下了,這里的山勢(shì)十分嚴(yán)峻,但風(fēng)景秀美,令人拍手叫絕。他們教了她一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,當(dāng)然,還警告她別想逃跑。她木然的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里早就在盤算該怎么逃了。這里四邊都是懸崖峭壁,自己又對(duì)地形不熟,根本跑不出去埃他們開始耕作了,她也拿起鋤頭,學(xué)著他們的樣子勞動(dòng),看見她如此聽話,他們心中有了一絲喜悅。
時(shí)機(jī)差不多了,她趁那些人不注意,裝作去休息的樣子,悄然無聲的鉆進(jìn)了一片樹林,一切就這樣簡(jiǎn)單?她心里有按捺不住的興奮。她現(xiàn)在唯一的信念就是向前跑,不顧一切的向前跑。不一會(huì)兒,她聽到身后有動(dòng)靜,他們追上來了,但是她不會(huì)停下。這一次,她不會(huì)再回到哪兒了,絕對(duì)不會(huì)!
她穿過一顆又一顆的樹,樹枝劃傷了她的皮膚,樹葉弄亂了她的頭發(fā),但她一刻也沒有停下,一直飛快的跑著。突然,前方?jīng)]有了路,她趕緊停下。天吶,這是懸崖!她小心翼翼地向下望了望,只是一瞬間,她就膽戰(zhàn)心驚。雖然很美,但令人心寒,幾乎無法看到底,下方是白茫茫的霧。她又一次感到絕望,上天無論如何都不肯給她一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。后面的喊聲越來越近,眼看就要來了。難道她注定要在這里過一輩子?狹小的屋子,令人作嘔的味道?不,她受不了,她死也不會(huì)回去!對(duì)啊,死?她想到了死,她再一次想到了死,而且她似乎一伸手就可以觸碰到地獄之門。他們追上來了,手里還拿著“家伙”,好像要把她捉回去打個(gè)半死。她淡定地看了他們一眼,呵,多愚蠢的人!
幾乎是在一瞬間,她縱身跳入了懸崖。
她感到從未有過的輕松,風(fēng)涼涼的,好舒服!恍惚之中,她看到了彼岸花,是那么美麗,不是樹下蘑菇的惡心,是一種攝人心魄的驚艷。朦朧之中,她聞到了花香,是那么芬芳,不是黑屋子里令人作嘔的味道,是一種沁人心脾的舒暢。她看到了父母,同學(xué),老師,沒有惡毒的人販子,是一種久違的親情。原來,死亡是一件如此美好的事,死神在她死去的前一刻,給了她一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?這不是一場(chǎng)悲劇,因?yàn)樗幸粋(gè)美麗的結(jié)局。
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