[經(jīng)典]關(guān)于難過的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于難過的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難過的作文1

　　中城小學(xué)第二十二屆田徑運動會，如期進(jìn)行。運動健兒們都拼盡了自己全部的力量，為班級爭光。

　　我參加了六年級女子100米。在預(yù)賽時，我如受驚的野馬一般飛奔著，緊追不舍地跟著李淑雅，漸漸，我奇跡般的超越了一直打不敗的李淑雅，成為了預(yù)賽第一。我想：現(xiàn)在蔡琳蕓沒有參加100米，我又超過了李淑雅，今年我可以成為第一了吧！楊老師也說等我給她頒獎的機會。決賽開始了，我一聽到槍聲，就跑了出去，在轉(zhuǎn)彎時，右小腿傳來一陣撕心裂肺的痛，我的.眉頭揪得更緊了，神色更加凝重了，我不由得放慢了速度。不慢不要緊，這一慢李淑雅就漸漸與我同排了，我又加了把勁沖上去，跟在她后面。

　　就在這時，一個人從身后趕上，超過了我和李淑雅，出現(xiàn)在我的前頭，是一班的翁佳欣，我想：這怎么可能！我不相信！她的超越，讓我吃驚，同學(xué)的加油，讓我顧不得痛，又加快了步伐，已經(jīng)拉開了距離，哪追得上呢？我再一次在100米上拿了第三，這對我絕對是個打擊，我傷心透了。我拉著陳佳倩和黃津銘在長廊里坐下，我再也忍不住眼里的淚水，我抱著自己的腿，抽泣起來，陳佳倩忙安慰我：“鄭穎，別哭了，我的第六名都沒哭呢！”好朋友的安慰更讓我覺得難受，我覺得：自己辜負(fù)了楊老師的期望，讓楊老師失去了頒獎的機會，我……我簡直無地自容�？薜酶鼈�心了，一個上午我都繃著個臉，沒有心思干任何事，整個人都呆了。

　　這可真是一個令我傷心的時刻呀！讓我傷得心碎！

關(guān)于難過的作文2

　　早早盼望的雙休日終于到了。本想……但……

　　星期五晚上，爸爸就吩咐了一大堆的事情。那到?jīng)]什么，因為這我早料到了。

　　第二天，弟弟在喊了：“媽媽、媽媽……”沒辦法，只好起來幫他穿衣服�？唇o他這么一鬧我的.美夢給攪了。也別想有得睡了。吃完飯只要送他這個早上都完了。我洗完碗，做了一些家務(wù)事到樓上看電視去了。

　　快要10時，因為爸爸吩咐要換年糕水，也只好把年糕拎出去，洗了一兩遍換了水。又把門前的菜割了，正準(zhǔn)備去冼，看了看時間，又該去接弟弟回來了。只好放下手上的事去了。

　　回到家我煮好飯，和弟弟一塊吃完，送他去上學(xué)。之后洗了菜曬在那石塊上。下午又約了阿姨去剪野菜。到三點半才回去接弟弟。傍晚的時候，我又洗了個頭。就這樣這一天才過完了。

　　第三天，還好早上有得睡懶覺。上午去幫阿姨做事，因為今天是上墳的日子，和奶奶、阿姨、弟弟一塊兒去上墳。又是上山又是下山，累得我汗流浹背。中午在阿姨家吃完飯回家洗了個澡。爽快了很多。接下來那滿滿一桶衣服去洗了�；貋硪呀�(jīng)2點多了。我就開始動筆寫作文了。到傍晚才完成。

　　還要煮飯洗碗，想想都有些害怕，別說要動手做了。

　　晚飯后，我在房里看電視，真得不想動，想舒舒服服得睡一覺，這兩天做事，做得我頭都快忙暈了。

　　晚了，我還是早點睡吧，明天還要上課呢……

關(guān)于難過的作文3

　　在我的記憶中，我遇到過很多意外，這其中有令我驚喜的意外，也有讓我傷心難過的意外，今天我要告訴您的，就是一件令我非常傷心的意外。

　　我在家中的魚缸里養(yǎng)了20多條活波可愛的小魚和一只小蝦。每當(dāng)做完作業(yè)，我都會同它們玩耍，它們已經(jīng)成為了我的好朋友。然而，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的災(zāi)難讓我的小魚幾乎全部遇難，我很難過。事情的經(jīng)過是這樣的：前些天因為手指干裂脫皮，我不能給小魚換水，于是就請爸爸幫忙。在將魚缸中的`水倒出大部分后，爸爸開始打開水龍頭向魚缸中灌水，突然，小魚們象過了電一樣竄出水面拼命掙扎，頃刻間，它們都翻白浮在了水面上，我和爸爸驚慌失措，不知為什么會這樣。

　　突然，爸爸好像意識到了什么，只見他快速關(guān)閉水龍頭，迅速打開另外一個水龍頭向魚缸內(nèi)灌水。原來剛才爸爸無意中錯開了熱水龍頭，使這些魚大難臨頭。魚對水溫是敏感的，水溫短時間內(nèi)變化幾度，就會造成魚的生存困難�？粗鴦偛胚�活蹦亂跳地向我要食吃的小魚現(xiàn)在竟然……我難過得眼淚不由自主地流了出來。我認(rèn)為再放涼水也不會有用了，可是爸爸仍要堅持試試，過了一會兒，奇跡發(fā)生了，那只小蝦和三條“乖乖魚”又慢慢地游動起來，其他的卻漂在水面上死了。看著這幾條失而復(fù)得的小生命，我多少有了些安慰。

　　通過這次意外，我懂得了一個道理，那就是做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)致，如果馬虎大意，就可能造成無法挽回的損失。

關(guān)于難過的作文4

　　可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。到了五年級，也更容易犯一些錯誤，但有些人畏縮不前而有些人勇往直前。當(dāng)我在這兩者徘徊時媽媽把我推到了后者。

　　似水流年，不知不覺中我已經(jīng)快跨越人生的第十一個界碑，我也從那個成天鬧著要棒棒糖的小孩子變成了一個貪婪地吮吸著知識的小學(xué)生。

　　到了期末，測試也隨即而來，因為我非常脆弱，所以每當(dāng)考試考差了，我就會失去自信，失去勇氣。我一直在找一種能幫助我改掉這個毛病的“良方”，可我沒找到，直到慢媽媽“一言驚醒夢中人”時我才明白了。

　　那天我對媽媽講了我的毛病，并請求媽媽的幫助，媽媽對我說：“你懼怕失敗就等于失敗了一半，再說通往成功的道路上不一定都鋪滿鮮花，你想跨進(jìn)成功的殿門，就得從失敗的`臺階上奮起�！甭犞�這一連串的哲理，我突然“醒”了過來，是啊，我如果懼怕失敗，那就一定是一個失敗者，我要從中吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗才能讓下次的考試靠考得更好。我堅定地對媽媽說：“媽媽，從次以后我面對考試失敗再也不氣餒了！”

　　那天晚上我把所有的錯誤全都總結(jié)了出來，避免下次犯同樣的錯誤。結(jié)果第二天測試完看著我那滿是紅色鉤鉤的卷子，我笑了。

　　不要為錯誤、失敗找理由，要為成功找方法。

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