五年級(jí)作文（優(yōu)選8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天一早起來，天氣好冷。我極不情愿地從溫暖的被窩中爬起來，匆匆吃完早餐，奔向羽毛球館。走在路上，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，如咆哮的獅子。我加快步伐跑向球館。
剛進(jìn)球館，教練立馬讓我們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)—到操場(chǎng)去跑3圈�！芭�3圈，那么少？”我脫口而出。教練面無表情地說：“你跑跑就知道�！蔽疫吪苓叴瓪�，這一圈整整400米呀！跑完2圈半時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，這時(shí)都想打退堂鼓了，可是這時(shí)腦子里閃過一句話：世上無難事，只要肯登攀。我咬咬牙，向終點(diǎn)跑去。
做完熱身運(yùn)動(dòng)后，教練布置了一項(xiàng)任務(wù)：“揮拍200個(gè)”我想：這已經(jīng)大難臨頭了！當(dāng)揮拍100個(gè)時(shí)，手已經(jīng)麻了，到150個(gè)時(shí)，手臂開始疼了，我忍著疼，堅(jiān)持著把200個(gè)揮拍動(dòng)作完成了。任務(wù)完成之后，球館立馬變得異常安靜，我們屏住呼吸，等待下一個(gè)艱難的任務(wù)�！薄跋乱粋�(gè)任務(wù)，繼續(xù)揮拍200個(gè)”話音剛落，球館一片尖叫，我的心像掉進(jìn)了萬丈深淵。后來我想，不能做逃兵，還是堅(jiān)持吧。
接下來，我們進(jìn)行高遠(yuǎn)球訓(xùn)練，一個(gè)高遠(yuǎn)球不達(dá)標(biāo)，就要被教練罰去靜蹲。靜蹲可不是什么好玩的，靜蹲要身子和腿垂直90度靠墻蹲著。高遠(yuǎn)球和4個(gè)點(diǎn)的球共30個(gè)，我打中了25個(gè)，非常不幸地接受教練的“懲罰”。
靜蹲完之后，老師讓我們一個(gè)腳跪著，一個(gè)腳離開地面，這可是我們的弱項(xiàng)。這樣做，不到一分鐘，但我心中默念著：“堅(jiān)持就是勝利”。
終于下課了，我和隊(duì)友們筋疲力盡，我們的屁股好像被粘在椅子上了……
訓(xùn)練結(jié)束，我的'筆尖流瀉下一時(shí)的感受：堅(jiān)持，往往創(chuàng)造出美好的境界。
五年級(jí)作文 篇2
海星的分布很廣，幾乎所有的深海中都能見到它的身影。顧名思義，海星的外形就像是一顆漂亮的五角星。
海星身穿一身花花綠綠的衣服，紅的、黃的、藍(lán)的、帶斑點(diǎn)的……幾乎用上了大自然中所有五彩斑斕的顏色。海星和章魚、烏賊一樣，也是軟體動(dòng)物。最大的海星兩腕相距可達(dá)60厘米，最小的，僅有我們大拇指的指甲蓋那么大。世界現(xiàn)存1600種海星，其中100種分布在中國。
你也許會(huì)很好奇，海星怎么捕食，它們又吃些什么呢？別急，現(xiàn)在就讓我來告訴你。
海星的主要捕食對(duì)象是一些行動(dòng)較遲緩的`動(dòng)物，如貝類、海膽、�？龋寄艹蔀楹Ｐ堑目谥兄�。它捕食的時(shí)候采用緩慢迂回的策略，先慢慢接近獵物，再用腕足上的管足出其不意地把獵物包住，利用胃中的消化酶把獵物吃掉。海星的食量很大，一只海星的食物量相當(dāng)于自身體重的一半多。
海星的壽命可達(dá)數(shù)年至十多年，個(gè)別品種可以活30年之久。一些海星的的繁殖方法非常特別。要是你把海星的其中一個(gè)腕足切斷，被切斷的腕足就能依靠它頑強(qiáng)的再生能力重新長(zhǎng)回一個(gè)完整的海星來。
五年級(jí)作文 篇3
瞧，我們的校園，在秋天的妝點(diǎn)下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在了地上一樣，一塊紅，一塊綠，一塊藍(lán)！
那一塊紅的是楓樹。楓樹個(gè)子高高的，如同高高的寶塔，如同長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭，似乎隨時(shí)都能沖上云霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮，就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣，皺紋繁多，但倍感親切。它的樹葉是紅色的，紅得像鮮艷的五星紅旗，偶爾有幾處黃色的地方，像鑲嵌著的'金粒。拾一片楓葉聞聞，有一股薄荷味從鼻腔直沖腦門，讓人感覺神清氣爽。
那一塊綠的是草地，里面摻雜著丁點(diǎn)兒黃色。家鄉(xiāng)的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。那些草個(gè)個(gè)被風(fēng)吹低了頭，形成了“風(fēng)吹草低見螳螂”的景象。摸摸草，你會(huì)感覺像是在摸一個(gè)嬰兒的皮膚一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下�！昂艉簟�，風(fēng)吹來了，“沙沙”，草搖動(dòng)了，小草們?cè)陉柟庀聯(lián)u擺著，如同一群搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。
那一塊藍(lán)的是校園上空的藍(lán)天。校園的天空藍(lán)里透白，藍(lán)天飄蕩著白云，白云形態(tài)多端，有的像小雞，有的像小牛，仿佛這藍(lán)天是一幅生動(dòng)的影院屏幕。屏幕上有羊在悠閑地吃著草；有人騎著馬，一下子跑出了很遠(yuǎn)；有小孩坐在船上放著鴨子，小船隨著水流漂走了。這時(shí)，我仿佛聽到了水聲，似乎我也坐在云朵的小舟上，蕩漾在藍(lán)天的湖水中。這藍(lán)天太美了，把金秋的校園映得更美！
�。∏锾斓男@真美，有紅紅的楓樹，有綠綠的草叢，有藍(lán)藍(lán)的天空！我愛你，金秋的校園！
五年級(jí)作文 篇4
那天，太陽對(duì)著大地微微笑著，潔白的云朵靜靜地躺在天空中，到處充滿了快樂與溫暖。剛好這天是我的生日，這么好的天氣，讓我精神倍增，非常開心。
我很早就起來，因?yàn)槲遗沃謰尳o我吃大餐。可讓我想不到的是，家里靜悄悄，爸媽竟然不在家。
今天可是他們的休息日，不去上班，他們到底忙什么呢？怎么可能把我的生日忘了呢？”我心里酸酸的，很委屈，我喃喃自語：“哎，既然把我的生日忘了，我總不能孤獨(dú)度過吧！那我只好去找我的朋友們了。
打開門，一股芬芳的花香撲鼻而來，大自然是美麗神奇的，我的不快立即消失！
我迅速跑到好朋友家里，可讓我想不到的是，所有的朋友們都不在家，奔波了一個(gè)上午，我還是孤身一人，只好難過地回了家。唉，老天不該對(duì)我如此吧！
唉，今天是我的生日，爸爸、媽媽不在，朋友也不在，這么好的天氣，為什么我不能過個(gè)開心的生日呢？
突然，我的肚子像青蛙似得一直“咕咕咕”的叫個(gè)不停。我只好背著這份傷心的心情去買炒飯吃。
吃著這碗炒飯，我不禁想到了家的味道，想起媽媽親手做的炒飯，想起爸爸親手做的紅燒肉，想到這些，我的眼淚像水龍頭似的往下掉，從臉頰一直滴到炒飯里。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，天上的星星像無數(shù)個(gè)小眼睛，一眨一眨的，我無精打采地回了家。
我推開門的'時(shí)候，眼前一片漆黑，隱隱約約能看到一些小旗子掛在上面。突然，眼前一亮，黑色的世界，瞬間變得亮如白晝，客廳里五彩繽紛，美麗極了……
我的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶，還有我的朋友們都在！我激動(dòng)得不知說什么，不知如何說……真的讓我真想不到啊，原來他們還記得我的生日。
意外的驚喜，真的讓我想不到！
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：小作者感受深刻，感情細(xì)膩，心里活動(dòng)描寫生動(dòng)傳神！
五年級(jí)作文 篇5
我常常趴在窗邊，靜靜地看著一輪明月。
漆黑的天空，掛著一個(gè)圓圓的月亮，格外靜謐。
看著看著，我入了神。我想：人天天都會(huì)做夢(mèng)，那月亮?xí)䥺�？如果月亮也�?huì)做夢(mèng)，那它的夢(mèng)是什么？也和我們一樣嗎？種種疑問聲音聲音讓我一夜無夢(mèng)。
第二天醒來，濃濃的霧氣籠罩在這忙碌的城市。媽媽匆忙的為我準(zhǔn)備了早飯，囑咐我自己在家好好學(xué)習(xí)，便慌慌張張走了。
我拿起牛奶，看著白中透藍(lán)的天空出神了……想起昨晚的事，我不禁陷入了沉思，月亮到底有沒有夢(mèng)？
我拍了拍自己的臉龐，讓自己清醒了一下，轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。
天又漸漸黑了。
眼看已經(jīng)7點(diǎn)了，媽媽還沒有敲響大門。我以往如常趴在了窗邊，小聲說到，“月亮月亮，你到底會(huì)做夢(mèng)嗎？看在咱倆是朋友的'份上你告訴我唄�！碑�(dāng)然，我知道月亮不會(huì)說話，也聽不懂，可能我說這番話就是為了安慰我自己吧。
媽媽還沒有回來，然而我已經(jīng)睜不開眼睛了，我便躺在柔軟的大床上，咕嚕咕嚕睡著了。
說來也奇怪，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)！夢(mèng)中，月亮上飛下來了一個(gè)螢火蟲，它仿佛知道我心思般。竟然開口說話了!它用奶聲奶氣的聲音在我耳邊說：“我知道你的心思，你不就是想知道我家月亮的夢(mèng)嘛，我這就告訴你。我家月亮它……”
小螢火蟲還沒說完，嘈雜的鬧鐘吵醒了我。原來要起床了呀。
然而做的那個(gè)夢(mèng)突然記不起來了，螢火蟲狗年說了什么我也沒有聽清，我很是惋惜。心情也隨著低落了……
月亮的夢(mèng)到底是什么��？月亮?xí)鰤?mèng)嗎？那晚的夢(mèng)是真實(shí)的嗎？小螢火蟲你在哪啊？
這些問題讓我不得深思，我也因此覺得神奇，便記到了秘密日記里面。或許這些問題，永遠(yuǎn)也解不開吧!
五年級(jí)作文 篇6
“馬上就可以自己種樹啦！”，我十分高興，又有點(diǎn)緊張，但是我很有信心，因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候，小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹，它的葉子像一把把扇子，我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”，這塊那塊，我覺得都不合適，最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”，我還以為是很簡(jiǎn)單的呢，可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩，就是不聽我的話，在小舅舅的`幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力，總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹坑。接著，給銀杏“搬新家”，我小心地把銀杏樹移入樹坑，鍬了幾鍬土，看看不是很直，就把它扶正，又鍬了幾鍬土壓住樹根，用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹種好了，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒，好像在說：“謝謝你，有新家真好！”最后，我和媽媽一起動(dòng)手給小樹掛上了一個(gè)愛心標(biāo)簽，并和小樹合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹了，我十分高興，以后我每年都要種一棵樹，我要和小樹一起成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗非凡的公園。
走進(jìn)去第一眼看見的就是那美麗，鮮艷的花朵，五顏六色的花個(gè)個(gè)精神飽滿，力氣十足的趴在墻上，在好大，粗壯的墻上花朵想仙子般的給墻編了個(gè)五彩的花環(huán)。墻角有許許多多的樹木，它們不是很粗壯而是非常的嬌嫩就像剛出生的小寶寶，它們的新衣服是棒棒糖型的，有時(shí)還忍不住去添上幾口。
在往里走就是最受歡迎的噴水池了。上面的小人高高在上，水就像千萬朵白蓮從洞口里飛出來尋找自由的小鳥，美麗極了！噴水池旁的不遠(yuǎn)處有著許許多多的'雕像，個(gè)個(gè)雕的栩栩如生。還有還有，在它們的身后會(huì)有許多花擺成子“愛護(hù)雕像，它也會(huì)傷心�！被ㄓ泻脦追N：牡丹，百合，杜鵑，紫丁香。它們的中間總會(huì)夾著一束仙人掌，奇怪的是它們上面會(huì)有不同的顏色，它們的刺如尖刀，可旁邊的花依然很頑強(qiáng)這就是力量。有趣極了！
在往里走，會(huì)更讓你驚訝，你知道是什么嗎？那就是荷花池。里面有鯉魚，小魚。荷花下真躺著一只悠閑自在的蝴蝶，荷花擺擺身似乎在說：蝴蝶妹妹，歡迎你的到來。在微風(fēng)的指引下荷花彎曲了身子，因?yàn)楸╋L(fēng)雨即將來到。魚兒們趕緊躲到大如天的荷葉下。清翠的荷葉也彎曲了身保護(hù)小魚它就像一位慈祥的母親。
這么有趣的地方，這么美麗的地方，這么栩栩如生的地方你讓我怎么能忘記它，讓我怎么不愛它呢？
五年級(jí)作文 篇8
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡著了。他在夢(mèng)里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，聳拉著兩條腿念著他信。泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……
凡卡輕輕地推開那扇舊木門，剛要抬腳往里邁，泥鰍發(fā)現(xiàn)了門口的凡卡，掉頭撲過去，抬起兩只前爪搭在凡卡的肩頭，一邊用舌頭舔著凡卡的臉，嘴里還一邊“哼哼嘰嘰”的叫著，好像對(duì)凡卡訴說離別后的相思之情。他摟住泥鰍的頭久久不愿放手，凡卡的眼睛濕潤(rùn)了。
“凡卡！我的孫子�！睜敔攣G下手里的'信紙?zhí)驴觼恚话牙^凡卡死死地抱在懷里，生怕他跑了似的。爺爺激動(dòng)的老淚縱橫，他們相擁著、渾身戰(zhàn)栗著。凡卡把手伸進(jìn)爺爺?shù)膽牙锔械较窕馉t一樣的溫暖。
爺爺把凡卡放在炕上的桌子旁，又樂呵呵地從鍋里端出一盤油光锃亮的一只肥鵝，熱氣騰騰的冒著誘人的香味。爺爺揪下一只鵝腿遞給凡卡，凡卡嘴里“咕�！币宦暎箘诺难柿艘幌驴谒�，忙不迭的伸手接過來。爺爺斟上一杯熱酒，泥鰍在地上晃著尾巴，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。凡卡急不可耐的把鵝腿遞到嘴前剛要咬，卻被小兔崽子的哭聲從夢(mèng)中驚醒，他抹了一下流在嘴邊的口水，忙跑向老板的屋子。
幾天后，凡卡正在疲憊的收拾屋子。突然，聽見外面一個(gè)熟悉的聲音在喊他：“凡卡……凡卡……”�。渴菭敔�！他喜出望外，不顧一切的飛奔了出去。
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