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那件事激勵(lì)著我作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的那件事激勵(lì)著我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那件事激勵(lì)著我作文1
人生有很多的不如意,有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,陪伴著我一起成長(zhǎng)但在成長(zhǎng)中也有過(guò)迷茫,消極……但聽了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸,這是我在報(bào)紙上看到的
有一天,比塞爾在肯。萊文到來(lái)之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子,幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn),這里的人們從來(lái)只憑感覺走路所以從未走出沙漠,于是萊文教這里的.一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣,后來(lái)比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊
由此說(shuō)明,一個(gè)沒有目標(biāo)的人是不能成大器的,一個(gè)人在成長(zhǎng)中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己,努力找到方向,正如比塞爾村莊,倘若沒有正確的方向,就無(wú)法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我,在我遇到困難時(shí),只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來(lái)很美好
當(dāng)今,我們需要的是積極的心態(tài),不論困難還是幸福,在成長(zhǎng)的過(guò)程中激勵(lì)著我,積極的心態(tài),才能讓我們健康的成長(zhǎng)朋友,在成長(zhǎng)中,當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂翱翔的天鵝時(shí)別停下,我們更需要積極的心態(tài)
認(rèn)清自我,讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜,于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光,于絕境中感到“柳暗花明又一村”的豁然開朗,認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤,找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的“邁步”過(guò)程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng),只是認(rèn)清自我,找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力,只會(huì)隨波逐流,原地踏步,不認(rèn)清自我,只知道不停做工,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅白費(fèi)力,只有認(rèn)清自己找準(zhǔn)人生的航向,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),才能把人生的航船駛向成功的彼岸。
那件事激勵(lì)著我作文2
勇氣是一把神奇的鑰匙,能打開心靈的幽谷,使不幸者絕處逢生。勇氣,能創(chuàng)造奇跡。
小時(shí)候頑皮的很,一放假在家里呆不住,吵著要出去玩。聽說(shuō)附近開發(fā)了攀巖項(xiàng)目,更是躍躍欲試。
起初,一切都很順利,每一步都可以是十分輕松。但是漸漸地,下一個(gè)支點(diǎn)離我越來(lái)越遠(yuǎn),腿蹬地更加用力,身子也更向上傾。當(dāng)再次鉚足勁抓下一個(gè)支肘時(shí),卻怎么也碰不到。一瞬間,我有些不知所措,我低頭向下望去,似乎想尋求一些幫助,可一股眩暈感讓我不由得顫了一下,更是一動(dòng)也不敢動(dòng)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了幾分鐘,感到了深深的無(wú)助。
我窘迫極了,生怕自己因出洋相而被嘲笑。在迷茫之中,我突然想起了母親對(duì)我說(shuō)的一句話:成功者不是從不失敗,而是從不放棄。是啊,比起不做而后悔,不如做了再后悔!我先邁開左腳踩上一個(gè)支點(diǎn),接著右腳一跨,跨到與左腳平行的一塊石板上。當(dāng)我不經(jīng)意中低頭的時(shí)候,看到離我萬(wàn)丈深淵般的地面時(shí),心中頓時(shí)產(chǎn)生了無(wú)限的恐懼,腿也不掙氣的顫抖。不行!現(xiàn)在還不能放棄,我一定要爬到頂端!我在心中默默打氣。
身體像壁虎一樣緊貼著巖壁,我鼓足了勁,雙腳向上使勁一蹬,右手死死抓住下一個(gè)支點(diǎn),左腳迅速抬起,踩穩(wěn)。抬頭上看,頂端已近在咫尺。稍作休息后手腳并用,一鼓作氣爬上了頂峰。再向下望去,心還略微顫抖,但成功的喜悅卻洋溢在我的笑容中。
勇氣,是一種氣魄。擁有了勇氣,便是鷹一般的人。憑借自己的'意識(shí)伸出雙手的話,咬緊牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)的話,在不遠(yuǎn)的前方,必有光的存在。
那件事激勵(lì)著我作文3
打開記憶的閘門,記憶如洪水涌來(lái),在記憶的淺灘上,分散著一些五彩繽紛的貝殼,這些貝殼中有著你奮力拼博的汗水,有著你勝利歡呼的.喜悅,也有著你失敗沮喪的淚水。我拾起一塊貝殼,擦去了忘記的蒙塵,往事如明鏡浮現(xiàn)在我臉海中。
那天,我懷著忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校,之所以忐忑不安,是因?yàn)榻裉煳覍⒁戆嗉?jí)去參加競(jìng)賽,到了教室,上完幾節(jié)課,終于要開始了。
我拿著紙和筆走進(jìn)別的教室,四周環(huán)顧了一下,看見其他人也陸續(xù)進(jìn)來(lái)了,我隨便找了一個(gè)位置坐,心中的緊張致使我不得不深吸一口氣,老師來(lái)了,他先分配座位,單人單座,中間隔幾米遠(yuǎn)。你就算有“長(zhǎng)頸鹿”的脖子也休想看見一絲一毫。
我拿起試卷,先看了一番,發(fā)現(xiàn)前面都是一些簡(jiǎn)單的題,于是不緊不慢地寫著。
正在我過(guò)五關(guān)斬六將時(shí),一個(gè)難題出現(xiàn)了,他仿佛一道堅(jiān)固的墻壁,防守得固若金湯,任我怎樣進(jìn)攻,他總是毫無(wú)破綻,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我絞盡腦汁,就是回憶不起方法了,腦海中總有那么一絲若隱若現(xiàn)的記憶,看到其他同學(xué)那胸有成竹的樣子,甚至有同學(xué)交了卷,我還是思考不出。最后,我只好把其他題寫完,再來(lái)思考這一題。
這塊貝殼一直烙印在我的腦海深處,揮之不散,它一直激勵(lì)著我,在我想懶惰,它不停催促,讓我知識(shí)人外有人,天外有天,使我在人生道路上不再恐懼。
那件事激勵(lì)著我作文4
世上本沒有鬼,說(shuō)的人多了,也便有了鬼。 ——題記
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無(wú)常......所以我到了12歲時(shí)還不敢走夜路
有一次,我們小組留在教室里打掃衛(wèi)生我因?yàn)楹ε滤跃秃突锇閭円黄鸹丶,和伙伴們分別時(shí)天已經(jīng)快黑了。可我還有200米的夜路要趕。走著走著,路旁的人突然沒有了!我戰(zhàn)戰(zhàn)克克的向前走著。
突然前方出現(xiàn)一個(gè)白色的影子飄在半空中,我害怕的差點(diǎn)失禁。我拼的往前奔去,可那一個(gè)影子卻一直,跟著我,著時(shí)一陣陰風(fēng)刮了過(guò)來(lái)。
我嚇得跪在了地下,我以為那是白無(wú)常,“無(wú)常大人雖說(shuō)我把爸爸的鞋油換成了牙膏,把媽媽的`面摸換成紙巾,把媽媽的花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當(dāng)我禱告時(shí),聽見有人喊我。我以為是無(wú)常在招我的魂。
我飛也似的向前奔去,但是我撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱,抬頭一看原來(lái)是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害,:您總說(shuō)世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應(yīng)!
媽媽一頭霧水得問:“什么,我剛在叫你,你怎么不答應(yīng)?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”
我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇?biāo)馈伊。你仔?xì)西看看那是什么?”
我走過(guò)去一看,什么呀,只不過(guò)是個(gè)塑料袋,我氣得拽下來(lái)把他給拽了下來(lái).
這件事使我明白了自己的膽小,也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。
那件事激勵(lì)著我作文5
秋末的季節(jié),風(fēng)也冷冷的,天灰蒙蒙的,賴在床上不想起來(lái)。
今天有素描課,我唯一的課外班,也是唯一愛的,但聽著風(fēng)吹動(dòng)樹的聲音,就沒了動(dòng)力,媽媽要學(xué)駕駛和會(huì)計(jì),她的駕駛課和我的素描班時(shí)間差不多,所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課,下了課她再趕來(lái)接我,一起趕去她的會(huì)計(jì)課,每次到的時(shí)候,老師都已經(jīng)開講了,氣喘吁吁地久不平復(fù)。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的,朦朧中看到媽媽風(fēng)似的'身影,“起了啊,靜靜!睖厝岫鴪(jiān)定,雖不情愿卻也不敢賴在床上,我們頂著風(fēng)就出發(fā)了。
課上,幾十只筆有節(jié)奏地劃動(dòng)著,一聲悶雷,雨淅淅瀝瀝的越下越大,打亂了我的節(jié)奏,也打亂了我的心:有些后悔,后悔不賴在床上;有些擔(dān)心,擔(dān)心媽媽不來(lái);有些無(wú)措,不知該如何回家。
畫很零落……
媽媽早到了,從她通紅的面龐可以看出她是跑來(lái)的。
下了課,媽媽把我擁在身下,就朝課堂跑去。
這是第一次早到了,老師還沒有進(jìn)班,教室里大都是已成了家的大朋友,我和媽媽找到兩個(gè)空位置坐下,媽媽盡力的快速的把我弄干著。
上課鈴響了,老師進(jìn)來(lái)了,媽媽立刻回轉(zhuǎn)過(guò)身,套出書本,面向前面,扎入課堂之中。教室里又悶又潮,所以有人打開了空調(diào),冷風(fēng)侵襲著我,也侵襲著媽媽,我蜷成一團(tuán),一動(dòng)不動(dòng),“阿嚏。”媽媽打了個(gè)噴嚏,但神情依然不變,我看見她全身在顫抖,但眼神依然專注,敏銳的目光捕捉著每一個(gè)字符,那么渴望,那么堅(jiān)定。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。
今天,媽媽是財(cái)務(wù)經(jīng)理,擁有屬于她一個(gè)人的辦公室,享受高薪待遇。
自我記事起媽媽就這樣學(xué)著,她的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不深深印刻在腦海里,每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前,激勵(lì)著我向前,給我力量。
那件事激勵(lì)著我作文6
剛下晚自習(xí),我拖著疲憊的身體,抱著幾本學(xué)習(xí)資料,急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣,行走匆忙。我低著頭向前走,淹沒在匆匆行走的學(xué)生群中。
此時(shí),月亮正緩緩地升起,路燈在月光中閃爍著,遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗,樹葉將銀光投在我的書包上。
我回到寢室將書包放好,趕緊洗漱,洗漱后,開始坐在床上溫習(xí)功課。
糟糕,在我的奮筆疾書下,沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手,拿下來(lái)打開,想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來(lái)。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開,母親娟秀的.筆記映入眼簾:
“親愛的女兒,開學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒有適應(yīng)此時(shí)的生活,是不是還沒有習(xí)慣?此刻的學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛,甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦,手捏著紙緊緊的。
“尺有所長(zhǎng),寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應(yīng)是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。盡管她全都用的是“您”,我也沒有覺得想笑:母親文化水平不低不高,但這是她對(duì)我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠(yuǎn)開心、快樂!”看完了,那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤(rùn)了。
我的淚水如決堤之洪一般。
原來(lái)她用另一種方式愛著我。
我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧,為了自己也為了他們。
那件事激勵(lì)著我作文7
人生,宛如一本飽經(jīng)滄桑的書,里面記錄了各種各樣的小事,總有那么一件小事,它蘊(yùn)含著豐富的道理,激勵(lì)著你前行。
那一天,秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,天空中還夾雜著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),我靜靜地坐在公園長(zhǎng)椅上,耳邊父母的責(zé)問不斷的回響著:“你怎么回事,就考那么一點(diǎn)分,你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺磿?huì)變得這么差,將來(lái)還怎么考理想的大學(xué)?”又一陣涼風(fēng)吹來(lái),它帶著枯黃的葉,落向大地。現(xiàn)在是連風(fēng)也在嘲笑我嗎?連風(fēng)也會(huì)認(rèn)為我以后的人生也會(huì)如這葉子般零落嗎?我無(wú)力的坐在長(zhǎng)椅上,淚水漸漸模糊了雙眼,涼風(fēng)陣陣,任由眼淚滑落臉頰,任由清涼的'風(fēng)雨吹過(guò),我心想:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!
突然,又一陣涼風(fēng)拂過(guò),落葉紛飛,我的目光凝聚在那一片枯葉上,它似乎不甘承受墜落大地的命運(yùn),小小的它,正在逆風(fēng)努力飛翔。但是小小的身軀,終究抵不過(guò)強(qiáng)大的狂風(fēng),不一會(huì)兒,它又如蝴蝶般翩翩起舞,墜落大地,看著它的身影,我的心中浮現(xiàn)了一絲安慰,小小的葉子都不甘墮落,都在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著,而我呢,現(xiàn)在的這點(diǎn)失敗又算什么,我不應(yīng)該就此墮落,我也應(yīng)該像它一樣,不管風(fēng)雨再大,也要逆風(fēng)飛翔。
不知不覺,雨越下越大,涼風(fēng)陣陣,但我的心,卻變得溫暖了,于是,我張開雙手,迎著風(fēng),飛翔!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那片小小的樹葉,也許落葉歸根,它早已不再,但是它的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,努力前行。
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