感受的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感受的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會，節(jié)日已經(jīng)成為人們社會生活中的重要組成部分，它與我們的生活息息相關(guān)，豐富著我們的社會文化。
現(xiàn)在我們天天都在過節(jié)日，剛剛過完了元旦，元宵急急而來；不久，清明又如約而到；清明還余緒未斷，五一又要到了……可是，這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活，因為它融入得還不夠完美，他只是融入了我們的物質(zhì)生活，還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入我們生活的方方面面，那恐怕還要走一段很長的路。
我們牢牢地記得在元旦晚會上一定要與親友們狂歡，吃團圓飯，卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦“的內(nèi)涵；我們可能會記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳寄托我們對故去親人友人的思念之情，卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺一束花，表達對英烈的懷念之心；我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子，看龍舟競賽，卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肝腸寸斷……所有的這一切都在以聲的方式提問我們：要何時才能真正懂得去感受節(jié)日？
在申報文化遺產(chǎn)時，韓國在中國之前將端午節(jié)申報，列入自己的傳統(tǒng)節(jié)日，引起了軒然大波。在這一風(fēng)波之后。人們應(yīng)該反省：端午節(jié)是中國的節(jié)日，這已經(jīng)經(jīng)過了幾千年，他已經(jīng)在人們的心中烙下了深深地印記。傳統(tǒng)文化節(jié)日被奪，這恰恰說明了中國對傳統(tǒng)文化的不重視，甚至已淡漠，這事拷問著人們：何時才能激起人們對傳統(tǒng)節(jié)日的真正情感呢？
什么是一個民族文化的縮影？是節(jié)日！什么是一個有著悠久歷史文化的民族精神的象征？是節(jié)日！什么是一個社會高度文明經(jīng)濟高度發(fā)達的見證？還是節(jié)日！特別是我們這樣一個有著五千多年燦爛文化的文明古國，國家的興衰榮辱，文明的傳承變遷，可全都寫在節(jié)日里，毫不夸張地講，如何過好一個節(jié)日也是該民族文明程度的真實寫照。它需要我們記得，但它更需要我們?nèi)ビ眯母惺�！改用歐陽修的一句話說“節(jié)日之樂，感受在物質(zhì)上而領(lǐng)悟在精神上。
每一個節(jié)日都是一種文化的符號，而每過一次節(jié)日都是在傳遞文化。他不止于大操大辦，大吃大喝，然后一哄而散，就叫做“過節(jié)日”，而在于通過過節(jié)讓中國的人民從中接受洗禮，進而弘揚中華文化和精神。這種文化精神，就是我們每一個民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過完了就罷，而是深刻地去理解他內(nèi)在的文化積淀和文化思想，然后思考它，感悟它，甚至“批判他”！
現(xiàn)在，有的節(jié)日被人為扭曲了，它成了達官貴人揮霍的日子；它成了心懷不軌的`人們勾搭的日子；它成了妄想發(fā)達的人們走捷徑的通道……我們的節(jié)日有些沉淪了……
這是一個民族的根與魂，是一個民族發(fā)展與進步的不竭動力，而節(jié)日則是文化力量的源頭，只有拯救文化節(jié)日，不讓節(jié)日沉淪，我們的國家才能發(fā)展。為了中國，為了文化，從現(xiàn)在開始，保護傳統(tǒng)節(jié)日，讓文化綻放出最美麗的花朵！
感受的作文 篇2
一天，陽光明媚，萬里無云，我?guī)е老驳男那槠鹆舜�，因為今天媽媽和爸爸要帶我們�(nèi)ムl(xiāng)下的外婆家。
開了1，2個小時終于到了，我們踏著愉快的步伐，走向鄉(xiāng)下的公園，已接近公園，我就聞到了一股清香，我連忙跑去，我驚訝的大叫了一聲：“�。 痹瓉�，這里有一個荷花池。這里面有各式各樣的荷花，有的已經(jīng)全開了，有的才只開了倆三朵花瓣，還有的還只是花骨朵。有的像淡雅高貴的`桃花，有的像怒放的玫瑰，還有的像淡雅的百合。
鄉(xiāng)村生活真快樂！
感受的作文 篇3
星期天上午，我和幾個同學(xué)去附近的農(nóng)村玩。
一下車，映入眼簾的是一棟棟拔地而起的嶄新的樓房。我們沿著彎彎曲曲的水泥路前進，便看見了很多塊排列整齊的田地，有的種著嫩生生的小青菜，有的種著紅彤彤的香椿頭，有的種著綠油油的毛豆和蠶豆，還有的種著小水稻呢！一陣風(fēng)兒吹過，它們左右搖擺，好像跳著舞歡迎我們的到來。
路邊還有幾叢野花，我和幾個小伙伴沖上去采集，我采了兩朵美麗的花，一朵是黃色花瓣、橙色花心，另一朵是橙色花瓣、黃色花心，可漂亮了，我把它們插在頭上。
繼續(xù)向前走，終于見到了幾棟農(nóng)村的.小屋，幾乎家家戶戶門前都有雞、狗呢！正當(dāng)我們左顧右盼時，“咯咯咯”的叫聲從遠處傳來，哇！一群雞正在一處山崗下呢，我們立即蜂擁而去，想捉只雞玩玩兒，可是小雞們似乎琢磨出了我們的心思，故意捉弄我們，沒等我們沖下山坡，它們便鉆進了灌木叢，我們只好走開了。突然不遠處傳來了雞叫，嘿，小雞們在那兒！我們又趕忙去追，可是它們又飛快地鉆進灌木叢，我們只好放棄追捕行動，垂頭喪氣地離開了，小雞們?nèi)匀辉诠嗄緟仓袣g快地叫著：“來追我呀！”
沿著鄉(xiāng)間小徑，我們遇到了一個熱情的農(nóng)家小妹妹，她給我們參觀了她養(yǎng)的小兔子、麻雀，還讓我們喂小兔子吃蘿卜。我們幾個同學(xué)還在嘀咕著剛才小雞和我們捉迷藏的事，小妹妹聽見了，神秘地對我們一笑，走進院子。不一會兒，院里傳來“咯咯咯”的叫聲，原來小妹妹給我們捉來了一只白母雞，走到我們面前遞給我們。我們?nèi)艘黄鹕详�，抓翅膀的抓翅膀，抓腳的抓腳，好不容易照了一張我們捉母雞的像，母雞就一扭身子，逃走了。
真喜歡這自然恬美的田園生活�。�
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