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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-08 10:18:01 五年級(jí)的作文 我要投稿
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(集合)五年級(jí)的作文300字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)五年級(jí)的作文300字7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  那還是我在新傲文苑的時(shí)候,記得有一次我們玩了一個(gè)游戲,名字叫:閉眼畫畫。

  老師先說游戲規(guī)則:畫一幅自己和媽媽爸爸在一起做的一件事,什么都可以,但有一個(gè)條件,那就是要閉上眼睛。同學(xué)紛紛舉手,我也不例外,老師先叫了莊文碩,莊文碩先說了自己要畫的畫,就是自己和爸爸媽媽在一起做家務(wù),說完就開始畫了,莊文碩先用長(zhǎng)方形代替桌子,又用長(zhǎng)方體代替桌腿,又畫一個(gè)圓圈代替人頭,畫第一個(gè)的`時(shí)候教室里鴉雀無聲,當(dāng)畫到第二個(gè)時(shí),教室里突然哄堂大笑,成了一個(gè)歡樂的海洋,即便這樣,也是不能睜開眼睛的,他終于畫完了,睜開眼睛一看,自己也忍不住大笑,原來媽媽還沒桌子高,爸爸畫在了桌子腿上。

  老師又每人發(fā)了一張紙,讓我們自己畫,先考慮一分鐘,我就開始畫了,一閉上眼睛,就覺得周圍一片漆黑,我憑著感覺找到位置,用圓形代替桌子 ,用長(zhǎng)方體代替桌腿,又用圓形代替頭,用斜線代替身子、頭發(fā)、手、腳········終于畫完了,自己睜開眼睛一看,頓時(shí)樂的哈哈大笑,老師也是大笑,原來我把爸爸的頭和頭發(fā)分家了·······

  雖然只是一場(chǎng)游戲,但是我卻知道了盲人的不容易,我們要幫助殘疾人,我們還要愛護(hù)我們自己的眼睛。谷威杰

五年級(jí)的作文300字 篇2

  森林中的小貓,小兔是好朋友,它們天天形影不離。

  小貓愛唱歌,是森林里的著名歌唱家,請(qǐng)貼每天都有一大堆,參加每一個(gè)演出,它都要帶上小兔,讓它伴舞。演出時(shí),小貓穿著漂亮的燕尾服,頭上金色的長(zhǎng)發(fā)飄在胸前,手里拿著話筒,就開始亮歌喉;“喵——喵——喵、喵、喵。”小兔閃亮登場(chǎng),穿著在膝蓋以上的芭蕾裙,下面是白色的連襪褲。這是它們倆每天都要做的事情。

  一天,一封來自天上的請(qǐng)貼,但要求是小兔不能給小貓伴舞,只能自己跳,小貓不同意,小兔也不同意,但天神用無所不能的神力把它們請(qǐng)上來,這次,小貓的歌聲里帶著哭腔:“喵——嗚——喵嗚”,小兔舞步也跟不上節(jié)奏,因?yàn)樗牪坏阶钍煜さ母杪暋?/p>

  天神為了考驗(yàn)它們友情的深長(zhǎng),讓它們?cè)谏衬锏奶O果樹上摘蘋果,樹上只有兩個(gè)蘋果,大個(gè)能走出沙漠,小個(gè)只能延長(zhǎng)生命,小兔拿了最小的',但沒有吃,它在黑夜中走著,小貓?jiān)绯科鸫,看見那個(gè)蘋果小,一邊吃,一邊痛恨小兔的背叛,走了一個(gè)小時(shí),它看見小兔拿了一個(gè)更小的,它大哭起來。

  忽然,它們醒了,它們經(jīng)過天神的考驗(yàn),可以在天堂住一輩子,但它們堅(jiān)持要過原來的生活。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是我們學(xué)校的游園會(huì),大家都帶了玩具和零食回來,準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)。

  上完語(yǔ)文課后,我們班的勞動(dòng)委員和班干部一起布置場(chǎng)地,他們準(zhǔn)備了氣球、彩帶,還有各種各樣的裝飾物,把我們的教室瞬間變一副模樣,變得好看了許多。

  接著,老師先讓我們把零食拿出來吃,然后,才開始游園會(huì)。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,在黑板左右兩邊都畫上兩個(gè)人頭,然后戴上眼罩轉(zhuǎn)五圈,通過別人指引畫上鼻子,左邊是女生隊(duì)伍,右邊是男生隊(duì)伍,有的人畫到眼睛上,有的人畫到嘴巴上······

  我們玩的很開心,讓人意想不到的是,邵老師也來玩游戲了邵老師戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了五圈,在同學(xué)們的'指引下,去貼鼻子,有的人說往左,有的人說往右······終于邵老師畫上了鼻子,大家說老師畫得最準(zhǔn)確。玩完了貼鼻子之后,我去了二班,二班的活動(dòng)是踩氣球,他們先把氣球吹好,再開始游戲,我發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)人很厲害,一屁股坐在氣球上全爆了。

  我們學(xué)校的游園會(huì)真好玩!希望年年都可以舉行這樣的活動(dòng)!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的家是一個(gè)充滿快樂與溫馨的家。

  在我的家里,快快樂樂地生活著四個(gè)人,我的爸爸挺著大大的肚子,走起路來活像一只大企鵝;媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣,我們都說那是一顆福痣。

  我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點(diǎn)就要起床為我與弟弟做早飯,還要送我與弟弟去上學(xué);晚上回到家,媽媽還是不能放松,她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次,我與弟弟早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,媽媽卻還在電腦旁給我更新博客,通常都要一凌晨一、二點(diǎn)。因?yàn)榕挛业难劬,她要把我寫的文章輸入到我的博客里。我愛我的媽媽?/p>

  我的爸爸十分幽默。爸爸每個(gè)星期雖然只能回來兩天,但我與弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會(huì)講故事,有時(shí),會(huì)逗得我們躺在床上哈哈大笑,有時(shí),會(huì)把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。

  我們家雖然很幸福,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。我與弟弟在一起玩時(shí),他經(jīng)常把我的玩具搶走,然后讓我玩那些破破爛爛的`舊玩具,過了一會(huì)兒,他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊,把那些舊玩具也搶走,我把我的玩具拿回來,他就哇哇大哭起來,媽媽過來了,有時(shí)還會(huì)吵我呢!

  我愛我的家,是因?yàn)樗錆M愛!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  星期二下午,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。

  在比賽前,體育老師給我們講了規(guī)則,講完后就開始比賽了。

  “嘟嘟——”裁判吹響了口哨,參賽同學(xué)們開始跳了,“啪嗒啪嗒。”

  他們的雙腳像鼓吹不停的敲響地面,“啪啪。”五顏六色的`跳繩飛快地掃過地面,在空中劃出一道道美麗的彩虹。

  “1234!辈门袉T全神貫注的計(jì)數(shù),鄧凱夫跳得棒極了,只見他手拿彩色跳繩,跳得飛快,就像一只正在學(xué)飛的小鳥,在自己的世界飛翔。女生跳得也不錯(cuò),比如趙佳雨,穿著裙子,飛快跳動(dòng)時(shí)就像一個(gè)公主在跳舞一樣美麗。

  “嘟——”哨聲再次吹響,比賽結(jié)束,體育老師宣布成績(jī)了:“四年級(jí)男子組第一名鄧凱夫!

  頓時(shí),我們班“噼里啪啦!

  “哈哈哈!闭坡暋⑿β暣似鸨朔,慶祝勝利。

  雖然我這一次沒能爭(zhēng)得比賽的名次,不過我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)得明年比賽的名次,獲得冠軍。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。

  春天到了,大榕樹迎著陽(yáng)光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。

  樹枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風(fēng)吹過,大榕樹給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場(chǎng)。

  秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的.黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽!

  冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

  大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  今年,校長(zhǎng)給我們調(diào)來了一個(gè)新老師,她姓關(guān),可在我的心目中,她卻姓“美”,為什么呢?因?yàn)樗腥竺溃貉劬γ、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請(qǐng)聽我為您介紹一下這些美。

  關(guān)老師的眼睛在我眼里不只是一雙眼睛,更是一張能說會(huì)道的嘴,她的眼睛會(huì)說話。第一次見到我們,她那欣喜的目光好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你們!”當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她那嚴(yán)厲的目光好像在說:“下一次不準(zhǔn)再這樣了!”當(dāng)我們考了個(gè)好成績(jī),她那贊賞的目光鼓勵(lì)著我們:“下一次繼續(xù)努力!

  關(guān)老師的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰(shuí)身體不舒服,她會(huì)關(guān)心的.問這問那,誰(shuí)的東西丟了,她會(huì)想方設(shè)法給你找,誰(shuí)的思想上有“疙瘩”了,她會(huì)苦口婆心的開導(dǎo)你。

  關(guān)老師最美的就要是聲音了,好說話時(shí)語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,聽關(guān)老師說話,就是一種享受……

  關(guān)老師,您不愧為“美”老師!

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