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班級(jí)作文300字范例(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了,我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“尺骨斷了!蔽翌D時(shí)嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我怎么寫(xiě)字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……
星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子,擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí),壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓?zhuān)屢蛔尅,壽世杰都?huì)跟出來(lái)保護(hù)我,其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,小心一點(diǎn)兒你的手!边有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“你的手痛嗎?你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛(ài)的'老師,感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭!
班級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們!我們今年上六年級(jí)了,你覺(jué)得六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎?我想你們有和我一樣的看法,都覺(jué)得六年級(jí)很不安靜。
聽(tīng)著!同學(xué)們!六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,可你們卻大吵大鬧。周?chē)睦蠋熀推渌嗉?jí)的同學(xué)們都在罵著:“難道你們不知道這樣會(huì)打擾到別人學(xué)習(xí),工作嗎?難道你們像只豬一樣懶惰不用學(xué)習(xí)嗎?難道你們不知道,不好好學(xué)習(xí)辜負(fù)了期盼你的.那些家長(zhǎng)和老師嗎?難道你們不想讓班級(jí)安靜下來(lái),讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)將六年級(jí)裝扮成一個(gè)環(huán)境好,人人見(jiàn)了人人夸的優(yōu)秀班級(jí)嗎?”同學(xué)們,聽(tīng)到?jīng)]有這些紛紜的投訴和斥責(zé)?是的他們罵得十分對(duì)!我們不能怨他們多事,只怪我們自己太不安穩(wěn)了,連一個(gè)班級(jí)最起碼的安靜都做不到!
目前我們的班級(jí),雖然口碑不好,環(huán)境不好,但是誰(shuí)會(huì)想到,我們的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?以后我們可以安安靜靜的學(xué)習(xí),每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧,讓團(tuán)結(jié)代替打鬧,讓干凈代替骯臟,讓聰慧代替愚笨。將我們的班級(jí)美麗地裝飾起來(lái)。
這么明媚的一天。∥覀円部梢宰龅,就在很近的將來(lái),我們可以這樣自信。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,同學(xué)們!
班級(jí)作文300字 篇3
今天,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下建議:
1、多一份寬容
開(kāi)學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)。教師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不小心走了神兒,“某某某,站起來(lái)!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?
2、多一份公正
一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書(shū)時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的',要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。
希望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。
班級(jí)作文300字 篇4
“加油,加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室里傳來(lái),原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面的吹氣球比賽。
開(kāi)始比賽了,老師先叫雷承杰的.賴(lài)靜嫻比賽,只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口,賴(lài)靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始”,兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿(mǎn)為止,沒(méi)氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴(lài)靜嫻用的就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿(mǎn)氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇,陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么,“因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是冤家,可以讓這兩位冤家來(lái)比一比。”張老師也就同意了。
比賽開(kāi)始了,“預(yù)備”,只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣,“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁的吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂的吹著,他們倆不愧為運(yùn)動(dòng)健將,兩人吹的氣球越來(lái)越大,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,陳陽(yáng)把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏(yíng)了。下臺(tái)的時(shí)候,老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好的握手,頓時(shí),發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè),也讓這對(duì)冤家和解了。
班級(jí)作文300字 篇5
我們的班是個(gè)十分有趣的班,也發(fā)上過(guò)許多讓人哭笑不得的事。
其中,最有趣的是,一次語(yǔ)文課的時(shí)候。老師要講前一天做的試卷,當(dāng)老師講到如何寫(xiě)句子的時(shí)候,讓一個(gè)男同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)男生的聲音很小,老師讓他聲音大一點(diǎn),可他聲音還是那么小,老師讓他說(shuō)話(huà)全班都能聽(tīng)到,他卻和原來(lái)一樣,老師忍不住了,開(kāi)玩笑地說(shuō)道:你如果聲音還是那么兄啊,我扇你,你信不信?那同學(xué)堅(jiān)定的搖了搖頭,老師本能地瞪了她一眼,那同學(xué)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭?此腔'樣子,班里同學(xué)們都笑成了一團(tuán),就連老師也忍不住笑了起來(lái)!
還有一次,上課學(xué)科的時(shí)候。我的好朋友qty打了個(gè)噴嚏,把準(zhǔn)備好的面粉吹得滿(mǎn)臉都是,瞬間自己變成了個(gè)唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻!比如有個(gè)同學(xué)的鞋底開(kāi)了,走起來(lái)路來(lái),鞋子就像張著大嘴巴,還有哪個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水噴到了嘴上,將自己搞成了個(gè)“日本ren”!
我們班的趣事多得真是籮筐啊!
班級(jí)作文300字 篇6
在星期天這一天,我們班舉行了班活動(dòng),大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候,我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購(gòu)食材。下午2點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)齊了,我們開(kāi)始洗菜,生火,做好燒烤前的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲液苌贌荆砸婚_(kāi)始烤出來(lái)的東西,味道并不是很好,但我們小組成員便沒(méi)有因此而嘲笑我,反而很耐心的教我,在他們的示范和自己的摸索之下,我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾,她烤出來(lái)的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因,大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多,在這樣的壞境下,大家都敞開(kāi)了心扉。
除了燒烤外,我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目,有的小組是合唱,有的.小組是對(duì)唱,而我們小組獨(dú)具匠心,表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀,贏(yíng)得了大家的一致好評(píng)。
在人海茫茫之中相遇,本來(lái)就不是一件容易的事,所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。
班級(jí)作文300字 篇7
我們班有個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的貪吃鬼”,他就是我最好的朋友祁琳原。
他的臉微微發(fā)胖,身形矯健,跑起來(lái)身輕如燕,完全看不出來(lái)是個(gè)十足的大胖子?伤自(huà)說(shuō)得好:人不可貌相,海水不可斗量。他那平淡無(wú)奇的肚子,卻有著難以想象的容量。
記得那是一個(gè)星期六,我和我最好的兩個(gè)朋友鄭博文和祁琳原到萬(wàn)達(dá)玩,不一會(huì)兒我們仨的肚子就”咕咕咕”地叫起來(lái),仿佛在說(shuō):我餓了,快帶我們吃飯去!”被肚子連綿不斷的抗議”后,我們風(fēng)一般的速度來(lái)到了肯德基。就在這時(shí),貪吃鬼祁琳原終于露出了他的廬山真面目。只見(jiàn)他抓起一個(gè)雞腿就往嘴里塞,瞬間兩腮鼓起了兩個(gè)大包,沒(méi)等雞腿咽下,又塞了一口漢堡,嘴巴快速的嚼動(dòng)了幾下,眼睛一瞪,食物費(fèi)力的咽了下去。只見(jiàn)他風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅怂腵美食后,又盯上了我和鄭博文的,看他可憐兮兮的樣子,我只好分了他一半,可祁琳原還是不滿(mǎn)足,鬧了起來(lái),我們只好又給他買(mǎi)了一份漢堡和薯?xiàng)l,他這才心滿(mǎn)意足。
這就是我們班的貪吃鬼”,他可愛(ài)吧?我?guī)е鹧劢鹁Α,手拿著《捉鬼秘籍》,尋找著江湖上的第二只?/p>
班級(jí)作文300字 篇8
最近,我們班出現(xiàn)了一股扯鈴風(fēng)潮,這股熱潮是從這個(gè)星期一開(kāi)始的。
這個(gè)星期學(xué)校安排了三節(jié)扯鈴課,這讓我十分忐忑不安,因?yàn)槲覍?duì)扯鈴一竅不通,要我去做我從未接觸過(guò)的東西實(shí)在很惶恐,但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害,不但扯鈴的技巧超強(qiáng),連教小朋友的技術(shù)也一流,才短短三節(jié)課的時(shí)間,教練就教會(huì)我們?cè)S多技巧。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,雖然有幾段不愉快的經(jīng)驗(yàn)。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個(gè)半死之類(lèi)的,但都不會(huì)影響我學(xué)習(xí)的精神。之后,雖然沒(méi)有很順利,但我研發(fā)了一種我自創(chuàng)的招式,這激發(fā)了我對(duì)扯鈴的興趣。
雖然,我還是學(xué)不會(huì)進(jìn)階的兩個(gè)招式,不過(guò)我只要請(qǐng)教那些已經(jīng)會(huì)的'人就沒(méi)什么大不了的。歷經(jīng)了大大小小的挫折還能再站起來(lái),這種人才是典型的成功者。而我只是學(xué)不會(huì)一、兩個(gè)招式就這樣心灰意冷,豈不是太丟臉了嗎?
我一直不斷的反覆練習(xí),雖然無(wú)法像教練一樣厲害,但已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn)了,F(xiàn)在的我可說(shuō)是已經(jīng)瘋狂愛(ài)上扯鈴這項(xiàng)活動(dòng),這一切都要?dú)w功于那位教導(dǎo)我們的教練。是他使我找到我真正熱愛(ài)的活動(dòng);是他使我假日時(shí)不再無(wú)聊。
現(xiàn)在,只要在紅旗小學(xué)四年二班看到一位拿著藍(lán)色扯鈴的小男孩,不用懷疑他就是我喔!
班級(jí)作文300字 篇9
我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)吃零食的男孩,就是沈浩軒;
有一天,有一位同學(xué)去買(mǎi)東西吃了,回來(lái)的時(shí)候,被沈浩軒看見(jiàn)了,他就去要東西吃,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)的不耐煩了,就給了一點(diǎn)給他。
還有一天,周好和我去買(mǎi)水喝,我們一邊喝一邊聊天,我們剛到班級(jí)門(mén)口,就被沈浩軒看見(jiàn)了,我們看見(jiàn)了沈浩軒,我和周好連忙就跑,沈浩軒就跟在我們的后面追著我們,所以,我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。
我們班還有一個(gè)最不愛(ài)寫(xiě)做作業(yè)的一位同學(xué),就是楊坤;
星期五下午,老師叫我們記作業(yè),他是記了。星期一早晨,進(jìn)了校園,到了班級(jí)里,我看了自己的作業(yè),啊,都寫(xiě)好了,我就去看揚(yáng)坤的作業(yè)他的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě),英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。
星期一下午,老師讓我們記作業(yè),楊坤還是記了,星期二早晨,剛進(jìn)教室,我就看見(jiàn)楊坤在那兒寫(xiě)什么,所以,我就去看看。原來(lái),他的.語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě),英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。我就去告訴老師了,老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心里特別的害怕老師懲罰同學(xué)的樣子。
班級(jí)作文300字 篇10
今天班上同學(xué)都好興奮,因?yàn)檫@節(jié)課大家都當(dāng)老師,只有老師一個(gè)學(xué)生,感覺(jué)很好玩的樣子。
我們要老師做手工,老師說(shuō):“可是我不會(huì)!”沒(méi)想到同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“不會(huì)?那就要學(xué)習(xí)。 崩蠋熞荒槦o(wú)奈的表情,在各位老師們耐心的教導(dǎo)下,七手八腳的完成了手工作品,看見(jiàn)老師如釋重負(fù)的表情,大家都笑了,原來(lái)當(dāng)老師不輕松,當(dāng)學(xué)生壓力很大呢!
接下來(lái)是體育課游戲時(shí)間,我們的游戲是九宮格,贏(yíng)得比賽的人才能回家。那個(gè)班上唯一的學(xué)生也不知道是不是太緊張,不管走哪一步,都被老師們圍堵,看見(jiàn)她的挫敗,老師們反而不忍心了,偷偷地讓了幾步,唯一的學(xué)生終于可以放學(xué)回家了。
放學(xué)時(shí)間到了,老師說(shuō):“今天的.活動(dòng)讓我很難忘!贝蠹衣(tīng)到這句話(huà)笑得合不攏嘴,我們讓老師回憶了童年,也親手做了手工藝,不過(guò)我們好像忘了,我們剛剛對(duì)老師大吼,萬(wàn)一老師記仇的話(huà),明天一定完蛋了!
奇怪?我的腳下怎么有黑洞,我開(kāi)始往下掉,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在房間里,這時(shí)我才知道,自己其實(shí)一直在做夢(mèng),自己想太多了。
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