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思念的作文

時(shí)間:2024-03-10 14:23:22 關(guān)于思念的作文 我要投稿

(薦)思念的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的思念的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)思念的作文10篇

思念的作文 篇1

  時(shí)光猶如火箭般瞬間穿梭而過(guò),不知不覺(jué)我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的中學(xué)生了,回想小學(xué)時(shí)代的我,現(xiàn)在還真長(zhǎng)大了不少,讓比爾,在步入中學(xué)的那一刻,她也在為我們高興著。

  一雙明亮的眼睛,一頭泛黃的頭發(fā),一張嚴(yán)肅的臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴……總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——梁老師。

  每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我總是靜靜地回憶著往事,回憶著與梁老師度過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。梁老師長(zhǎng)得格外漂亮,走起路來(lái)更是顯得落落大方,溫文典雅;她的聲音也很好聽(tīng),洪亮而又柔細(xì)。猶如音樂(lè)般時(shí)刻在我的耳邊回旋著。

  我思念梁老師,思念她的微笑,她的微笑總是那么讓人記憶猶深,那么讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般,每時(shí)每刻都在給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們說(shuō);這就是微笑的力量。我想,梁老師的微笑早已驗(yàn)證了這句話。在我們灰心喪氣的`時(shí)候,她會(huì)用最美的微笑來(lái)鼓勵(lì)我們讓我們不要為一時(shí)的失敗就對(duì)自己失去信心。在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢,他也?huì)用她那最善意的微笑與我們共同喝彩,讓我們?cè)僖院蟮娜松缆飞侠^續(xù)前進(jìn)。

  我思念梁老師,思念她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。梁老師的眼睛總是那么神奇,那么讓熱那么讓人著么不透。有一次梁老師在鏡頭上津津有味的講著課,口水也講得直噴三千尺,我卻在下面開(kāi)小差,這時(shí)候,梁老師的眼神狠狠的盯住我,我心虛了,也害怕了。那是一股非常嚴(yán)肅的目光。好像在和我說(shuō);不要以為考的一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿,人不努力,還會(huì)一直成功嗎?無(wú)奈之下,我只好低下頭認(rèn)真聽(tīng)課。還有一次,是學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我參加了女子組800米賽跑,可是卻在中途摔倒了,正在我傷心絕望的時(shí)候,她的的目光在看我,我知道,是她,一定是她——我最敬愛(ài)的梁老師。在她的眼睛里,我看到了成功的希望,看到了她用愛(ài)點(diǎn)燃的燈火,那是一條我永遠(yuǎn)都無(wú)法走完的道路,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),努力的跑完了全程。我看見(jiàn),她的臉上,露出了滿意的笑容……

  我思念梁老師,思念她的一舉一動(dòng)。她的每一個(gè)動(dòng)作總是讓我覺(jué)得那么熟悉,那么溫暖……忘不了與她度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)的身影,忘不了她多年的教育之恩,更忘不了她那雙神奇而又會(huì)說(shuō)話的眼睛。她一切的一切,我都不會(huì)忘記,一定不會(huì)。

  梁老師也只是一個(gè)平凡的老師,她只是千百萬(wàn)老師中的一名好榜樣,然而在我的心目中,她不是一名普通的老師,它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡,那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報(bào)答呢?我能做的,只有更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)報(bào)答她的教育之恩,這是我能做到的,一定能做到的。

  秋風(fēng)清,秋明月,落葉聚還散,寒鴉硒復(fù)驚,相思相見(jiàn)何時(shí)日,此時(shí)此夜難為情……梁老師,此時(shí)此刻有多少的思念凝聚在我的心底!春去秋來(lái),落紅滿地,可心中的花朵卻永不衰敗,梁老師,你是開(kāi)在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪里,不管我們相隔多遠(yuǎn),我的心里會(huì)一直有你,永遠(yuǎn)都會(huì),因?yàn),除了你,沒(méi)有誰(shuí)是我心中慰藉的夢(mèng)幻!

思念的作文 篇2

  母校,帶給我許多歡樂(lè)。里面的一草一木,都留給我一個(gè)美好的印象。在我的教室里,我的同學(xué),我的老師,他們都陪著我一起長(zhǎng)大?矗业暮门笥言诤魡疚。我們?cè)?jīng)在一起玩,打在一起,睡在一起。記得有一次,上課鈴已經(jīng)響了,但同學(xué)們?nèi)匀辉诔掣揪筒恢缴险n。就在著時(shí)候。一本語(yǔ)文書(shū)使勁的扔過(guò)來(lái)!斑摺钡囊宦。我旁邊的倆個(gè)同學(xué)就打起來(lái)了!澳銈冇型隂](méi)完”!是班主任,你們今年已經(jīng)12歲了。還為著么一點(diǎn)小事大打出手你們決不覺(jué)得過(guò)分了一點(diǎn),大家是同學(xué)。差一年,大家就要各奔前程。為什么不好好的相處呢?”當(dāng)老師說(shuō)完這番話后,倆位同學(xué)低下了頭,對(duì),我覺(jué)得老師的'話很有意思。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  還有倆年在母校的時(shí)間,我一定要好好珍惜。母校。

思念的作文 篇3

  還記得那年秋天,你送我的落葉嗎?腦海中浮現(xiàn)出你的模樣,讓我終生難忘。

  時(shí)光流逝,卻帶不走我對(duì)你的思念。遠(yuǎn)方的你,過(guò)得怎么樣? 你微笑著對(duì)我說(shuō):很感謝我和你在一起的時(shí)間,那是你最開(kāi)心的一段日子,但是很抱歉,我得離去了,我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方...... 我用力拉著你的手,生怕它會(huì)禁不住歲月的挽留,從此離我而去。你苦笑著看著我,眼中的堅(jiān)定瞬間化作溫柔。你彎下腰,拾起路旁那片落葉,喃喃道:當(dāng)落葉再次飛舞,我會(huì)回到你的身邊...... 我怔怔的.捏著那片落葉,似不敢相信眼前的一切。

  一陣風(fēng)吹來(lái),吹亂了你的青絲;吹散了你在風(fēng)中的身影;吹走了我的思緒,也帶走了我對(duì)你的思念。 或許是歲月太過(guò)無(wú)情,也可能是命運(yùn)太過(guò)坎坷。至今沒(méi)有你的消息,當(dāng)初你的身影,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心頭,對(duì)你的思念從未斷過(guò)。 或許是我太過(guò)執(zhí)著,至今沒(méi)有忘記的承諾。我還記得你曾說(shuō)過(guò)"當(dāng)落葉再次飛舞,你會(huì)回到我身邊"可如今已過(guò)了不知多少春秋,遠(yuǎn)方的你依舊沒(méi)有回到我的身邊。 又一年的秋天來(lái)了,我依舊站在那個(gè)路口,目光凝視遠(yuǎn)方,穿透了空間的深邃,超越了時(shí)光的束縛。我深情的凝望路的盡頭,渴望看到你當(dāng)年的身影。

  風(fēng)起了,落葉再次飛舞。你依舊沒(méi)有出現(xiàn),我的內(nèi)心一陣酸楚。風(fēng)攜著落葉吹過(guò)我的臉龐,把我的臉刮得生疼,打斷了我對(duì)你的思念。 我最后一次用力捏緊了保存三年的落葉,似下定了決心,我用力把它拋向風(fēng)中。它似乎得到了解脫,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,然后隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,寄托著我對(duì)你的思念......

  不知來(lái)年的秋天,你是否會(huì)收到我對(duì)你的思念?愿你在落葉飛舞的季節(jié),隨風(fēng)進(jìn)入我的世界。

思念的作文 篇4

  “八月十五月兒明呀,爺爺為我做月餅,爺爺是個(gè)老紅軍……”電視里一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái),今天是中秋節(jié),在這一天,遠(yuǎn)方的游子都會(huì)抬頭望一望天上的圓月,思念家鄉(xiāng),思念親人……

  這天,我們剛一吃完晚飯,就跑到院子里放起了煙花,我迫不及待地拿起一個(gè)小的煙花,點(diǎn)了起來(lái)。煙花綻放的瞬間,五彩繽紛,流光溢彩,有的像嬌羞欲滴的.花朵,有的像一個(gè)金色的“小火箭”,只是轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)。

  不一會(huì)兒,我們手里的煙花就放完了,我們一邊吃著甜甜的月餅,一邊賞著天邊那一輪明月,就這樣靜靜地坐在院子里,多么愜意。媽媽還給我講起了“嫦娥奔月”的故事。我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛真的看見(jiàn)了嫦娥翩翩起舞的背影。

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!倍吺前职忠髡b詩(shī)歌的聲音,我也不甘示弱,說(shuō)了一句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@時(shí)候,我和爸爸都沉默了,因?yàn)槲蚁氲搅诉h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外婆,中秋時(shí)節(jié),只有外婆一個(gè)人在鄉(xiāng)下吃著月餅,賞著明月。我抬頭看了看天空,月亮依舊皎潔,希望明月可以將我的思念傳遞給遠(yuǎn)方的外婆。

  中秋之夜,月兒圓圓,這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!

思念的作文 篇5

  想必大家都聽(tīng)過(guò)《思念》這首歌:“你從哪里來(lái),我的朋友,好像一只蝴蝶,飛進(jìn)我的窗口……”

  這是關(guān)于友情的一首歌曲。每個(gè)都有朋友,俗話說(shuō)的好:在家靠父母,在外靠朋友。就是說(shuō)朋友是除了父母之外最為親切的人。

  每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我的一位朋友。在小學(xué)時(shí),我有一個(gè)好朋友,我們一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩!乔樾魏(jiǎn)直就是形影不離,就跟一個(gè)人一樣,有時(shí)即使為了一點(diǎn)小事吵架了,之后我們?nèi)允窍嗷ヒ恍,也就什么事都沒(méi)有了。

  不過(guò),有一次我們卻吵得很厲害……

  那天,我們漫步在放學(xué)路上,免不了追逐打鬧?墒,我不知道那次為何出手比以前重,也許是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾,竟然把她給惹急了!于是后來(lái)我們便從好朋友一下子變成了敵人,以前的友誼像云一樣飄走了。

  當(dāng)時(shí)幸虧有人拉開(kāi)了,不然的話我真不知道繼續(xù)打下去后果會(huì)是怎樣的。第二天早晨,我自己去上學(xué),心里感到真不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)間已經(jīng)到學(xué)校了,我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有來(lái),就坐在座位上等她。

  不知過(guò)了多久,她終于來(lái)了。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,竟裝作沒(méi)有看見(jiàn),仍然讀書(shū)。其實(shí),我的眼在書(shū)上,而心卻不知飛向何處了。

  突然,不知是誰(shuí)拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看,原來(lái)是她!只見(jiàn)她真誠(chéng)地笑著,直到我不知所措。她說(shuō):“我們一起去操場(chǎng)上讀課文吧!”面對(duì)這真誠(chéng)的.笑容我真誠(chéng)的邀請(qǐng),我不知該怎么辦:是去還是不去?她看出了我的猶豫,就一下子把我給拉到了操場(chǎng)上……

  在操場(chǎng)上,我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí),我們都知道對(duì)方在想什么。就這樣,我們又很快和好如初了。

  可是,她現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒上學(xué)了,她去她爸爸那兒去了。每次來(lái)的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)看看我,卻只是一會(huì)兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣:“不知能做,幾日停留,我們已經(jīng)分別得太久,太久……”

思念的作文 篇6

  思念家鄉(xiāng)思念像一塊巧克力,使人心里甜甜的;思念像一瓶毒藥,使人悲痛欲絕;思念像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌。我就非常思念我的家鄉(xiāng)——杜橋。杜橋是一座美麗的城市。它坐落在鳳凰山的腳下,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人。早晨,大家都早早的起來(lái),有的去上班,有的去鍛煉,柏油馬路上車輛川流不息,大街上人山人海。

  中午,大人們都急急忙忙趕回家吃了飯又去上班了。晚上,大家都在街上逛街,玩游戲,溜冰。過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,由于我要上小學(xué),就離開(kāi)了家鄉(xiāng),兩個(gè)星期才能來(lái)一次,不離開(kāi)家鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味,自從上了一年級(jí),我天天都在思念家鄉(xiāng),有時(shí)晚上還偷偷的部發(fā)出聲音的哭起來(lái),淚水情不自禁的從眼眶里流出來(lái)。

  我想念家鄉(xiāng)的小伙伴們,我想念關(guān)心照顧我的親人,我更想念杜橋的.山山水水。每一次回家的時(shí)候,我都激動(dòng)萬(wàn)分,開(kāi)心的一蹦三丈高。恨不得馬上回家。家鄉(xiāng),我是多們的思念你,我多們希望快快長(zhǎng)大,再回到你的懷抱中,和你共度美好快樂(lè)的日子,天天和你在一起,形影不離!

思念的作文 篇7

  一說(shuō)到中秋,大家都知道是大家歡聚的日子,要吃圓圓的月餅,但我的身邊卻少了一個(gè)人的位置。

  我的爸爸是一名工人,去年剛剛被調(diào)到黃島工作,以前他在我身邊的時(shí)候,總是在中秋節(jié)的的時(shí)候買一盒月餅,然后把其中最大的一塊切開(kāi),每一次都是第一個(gè)給我,然后再給我的姐姐們。

  爸爸不像媽媽,他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,頂多就是拿塑料做成的尺子在我的手上輕輕的拍幾下給媽媽做做樣子看;每次老媽被我氣的伸手要打我時(shí),爸爸都是站在我這邊,一遍調(diào)解著老媽的情緒,一邊戳著我的'腦袋說(shuō):“臭丫頭,你以后在惹出事來(lái)沒(méi)人幫你!”

  記得在小時(shí)候的下雪天里,晚上會(huì)有很多的積雪,我便早早的寫完作業(yè)拉著爸爸陪我出去玩雪,我知道他的個(gè)性,他一到比較冷的天里就不愿意動(dòng)彈,每次都是要我苦苦的哀求他一段時(shí)間,他才會(huì)穿上厚厚的棉襖,流著鼻涕陪我下樓玩雪。

  即使他口頭上說(shuō)不喜歡玩雪,但只要他一觸到雪就會(huì)像小孩子一樣的活躍起來(lái)。

  每一次他扔的雪球都會(huì)把我打了個(gè)正著,但我卻一次也沒(méi)能打中過(guò)他,唉,早知道他這么在行,就不和他打了。

  老爸把我叫到一棵樹(shù)下,讓我閉上眼睛,我以為他要送我一份禮物,驚喜不已地閉上眼睛,可誰(shuí)知他用腳猛一踢樹(shù)干,樹(shù)上的積雪全都附著到我的身上,真像個(gè)“活雪人”!當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),老爸早已腳踩西瓜皮,溜之大捷了!翱蓯,臭老爸!別跑!”我一邊追著老爸,一邊用雪球扔他,但……一次也沒(méi)有打中。整個(gè)空曠的小花園里回應(yīng)著我和老爸快樂(lè)的笑聲。

  和爸爸在一起的日子,真的很快樂(lè)。

  今年的中秋節(jié)到了,我以為爸爸會(huì)像往常一樣回來(lái)過(guò)節(jié),放學(xué)背著書(shū)包就往家跑,但到了家,原本9個(gè)人的位置,為何少了一個(gè)?

  “別等了,你爸今年不回來(lái)過(guò)節(jié)了,快吃飯吧!”媽媽的催促聲在我的耳邊響起!芭!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答道。今年的中秋節(jié)下雨了,看不到月亮了。

  以前都是爸爸給我切月餅,但今年是媽媽,我沒(méi)有胃口,吃不下。我趴在窗邊望著下面,真希望在樓下停下一輛出租車,下來(lái)的是爸爸。一輛,兩輛,三輛……。。十輛,十一輛,都不是。

  爸爸今年中秋沒(méi)有回來(lái),唉,已經(jīng)習(xí)慣了有他在身邊的日子,冷丁的不在身旁了,呵呵,有點(diǎn)不習(xí)慣了。

  爸爸,我好想你啊,我想吃您給我切的月餅。

  雨停了,天晴了,心中的雨水因你而從未停過(guò)。

  中秋之夜,月色皎潔。可今年的中秋之夜,卻月色蒼茫。

思念的作文 篇8

  “不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)陷入深深的思念之中。

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村。那兒的山山水水,一草一木,讓我記憶猶新,更讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是我家門前的那條小河。她給了我的樂(lè)趣,少年的夢(mèng)幻。

  春來(lái)秋去,河邊的楊柳抽出了嫩綠的新枝,柔軟的枝條隨風(fēng)飄擺,如少女翩翩起舞;小河上的露珠,迎著朝陽(yáng)五光十色,奪目耀眼,似寶石灑滿河邊;朵朵野花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,小河成了人間的仙境。

  夏天,清涼的河水成了兒童的'樂(lè)園,柳蔭下的石凳上擠滿了來(lái)河邊戲耍的孩子們,我和伙伴們穿著短衣短褲,一起跳進(jìn)河水里,嬉戲玩耍,那歡笑聲、蟬鳴聲、流水聲交織在一起,譜寫了一曲家鄉(xiāng)的《藍(lán)色多瑙河》。

  秋天,河邊的樹(shù)葉紛紛告別自己的。如片片小舟載著對(duì)故鄉(xiāng)的依戀帶著美好的憧憬與流水結(jié)伴而行,一起漂向遠(yuǎn)方,尋找自己的歸宿。

  冬天,小河不因嚴(yán)寒而停止流淌,分分秒秒永不停息……

  小河不僅滋潤(rùn)著家鄉(xiāng)的土地,也養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人民。她像一位偉大的母親,聲聲不息,默默奉獻(xiàn),并以坦蕩的胸懷、清澈的品質(zhì)、平和的態(tài)度,勇往直前的精神深深地教育了我感動(dòng)了我。

  記得,那是一個(gè)初秋的夜晚,我和坐在河邊的石凳上,媽媽深情地對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要像河水那樣清澈、潔凈,不要有任何塵土與自己相隨!蔽姨稍趮寢尩膽牙锶鰦傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛卻注視著閃亮的星星,耳朵聽(tīng)著小河嘩嘩的流水聲,漸漸地、漸漸地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  半年后,媽媽因病,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,我怎么也不相信媽媽就這么走了,常常跑到小河邊,跪在那個(gè)石凳上,大聲地哭喊著:“媽媽-----媽媽-----”回應(yīng)我的只有小河的悲泣聲。不!那是媽媽,她用浪花替我擦淚,用柳枝為我輕輕撫摸,用小草為我鋪床,用星星給我照亮。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,的路要自己走!”

  一天天,一年年,日子總算熬過(guò)來(lái)了,中考那天,我起了個(gè)早,來(lái)到河邊,向小河,也向媽媽作了個(gè)永久的告別。我的淚珠和河水交織在一起,掀起朵朵浪花;我的訴說(shuō)與流水聲相融,奏起凄涼的哀樂(lè)。我呆了很久很久……最后喝了一口清涼的河水壯行,捧一把清澈的河水洗去臉上的灰塵。天亮了,一輪紅日噴薄而出,紅光燦燦,波光粼粼,故鄉(xiāng)的小河更美了。我擦去腮邊的淚水轉(zhuǎn)過(guò)身去,毅然決然地大步邁出了人生的第一步。

思念的作文 篇9

  在我們的生活中,總有一種東西鐫刻在我們的記憶深處,怎么也抹不去。它或許是一個(gè)眼神,一個(gè)背影,或許是一份思念,一份感動(dòng)。在我心中,它是一片搖曳的竹影。

  我有一位慈祥的外公。媽媽告訴我,在她自己小的時(shí)候,外公掙的錢并不多,家庭并不富裕。那時(shí)媽媽正在上大學(xué),外公每月都會(huì)把辛辛苦苦攢下的錢給媽媽。外公家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以外公每次都要坐好久的車才能到達(dá)學(xué)校。一見(jiàn)到媽媽,他就會(huì)細(xì)細(xì)叮囑著,再把錢交給媽媽,同時(shí)給媽媽的,還有從家里帶來(lái)的幾片竹葉。

  外公最喜歡的是我,還有他的竹子。小時(shí)候我很任性,經(jīng)常莫名其妙地對(duì)外公發(fā)脾氣。有一次我上周末英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,一下課我就想出去玩,可外公就是不同意,非要還帶上我去看竹子盆栽。我的.倔脾氣上來(lái)了,就把外公的臉給抓破了。當(dāng)看到外公臉上流了好多血時(shí),我嚇哭了,不知所措。而外公就笑瞇瞇的原諒了我,后來(lái)我也妥協(xié)了,陪外公去看了竹子盆栽。

  再后來(lái),外公從大亞灣核電站基地帶回一盆竹子,種在陽(yáng)臺(tái)上。外公告訴過(guò)我,竹子的生命力非常強(qiáng),只要有水,就可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)。竹子柔中有剛,大風(fēng)很容易把竹子吹彎,卻很難把竹子吹斷,柔韌而不失剛強(qiáng)。外公說(shuō),其實(shí)每個(gè)人,都應(yīng)該是一棵竹子,堅(jiān)持,有節(jié),虛心,剛?cè)嵯酀?jì)。他一邊看著竹子,一邊輕撫著我的頭。外公希望,我將來(lái)能長(zhǎng)成這樣一棵挺拔的竹子。

  外公去世后,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我無(wú)法從悲傷的情緒中走出來(lái)。媽媽總是安慰我說(shuō),逝去之日不可尋,過(guò)去的時(shí)光再也回不來(lái)了,一切都要向前看。你要是想外公了,就到陽(yáng)臺(tái)上看看外公親手栽的竹子吧。

  陽(yáng)臺(tái)上的竹子盆栽,什么時(shí)候已經(jīng)換了更大的盆。修長(zhǎng)的竹子,搖曳著婆娑的綠影。我不由得想起了外公——這竹影里,有我對(duì)外公抹不去的思念啊。

思念的作文 篇10

  幾天的連雨,落滿潮濕的空氣,不見(jiàn)光線的溫度,院子里的單調(diào),一種聲音的滋擾,唰唰的滴落。

  總算停了,卻在午夜,鬧表的聲音開(kāi)始炫耀,閉著眼睛,無(wú)法入睡。

  坐在幽靜的葡萄藤下,聽(tīng)著風(fēng)聲掠過(guò)樹(shù)葉的感覺(jué),是一種享受。靜靜地看著徐徐升起的晨曦,感覺(jué)著陽(yáng)光將一片夜色抹去,那種暖暖而溫馨的感覺(jué),那漸漸明亮的露珠就像閃爍著曼妙的心跳,似乎在點(diǎn)燃著一種即將實(shí)現(xiàn)愿望的火花,就是這一點(diǎn)點(diǎn)的靈氣虛浮著心中渺渺如煙的希望,激動(dòng)的感傷默默的問(wèn)著那一句不經(jīng)意的誓言,她是否真的聽(tīng)見(jiàn),是否停放在心上。

  猶豫成為心結(jié)。

  有一種需要誠(chéng)實(shí)的對(duì)白,就是自己的真誠(chéng),不要虛無(wú)縹緲。有一種誰(shuí)也無(wú)法替代的感覺(jué),就是來(lái)自對(duì)方的靈犀,不要自己愚弄自己。這樣的道理卻無(wú)法讓停留在夢(mèng)里的人清晰,反而更加的云里霧里。

  越是這樣,就越不清晰。

  有點(diǎn)亂,想不出頭緒的亂,更多的是自欺欺人的亂。

  想找到一種安慰,一種看得見(jiàn)的釋放。

  不習(xí)慣地點(diǎn)燃一支香煙,那難聞的味道,是怎樣協(xié)助那些躊躇滿志的人思考,也許那只是一種習(xí)慣的借口,一種松弛的暗示,一種不可以言傳的'掩飾,一抹像煙的顏色一樣淡淡的無(wú)聊,淡淡轉(zhuǎn)換的牽強(qiáng)。

  其實(shí),吸煙也糊涂,不吸煙也糊涂,只是心里覺(jué)得找到了一個(gè)無(wú)聲的朋友。它不懂得愁和不愁,也不懂得情和愛(ài)情的砝碼,更不知道誰(shuí)在想什么。那種感覺(jué)就像一縷古韻的味道,殘香無(wú)緣遇見(jiàn)養(yǎng)花人。

  玲花遇雨,千草傾斜隨風(fēng)去,卻不見(jiàn)塵土飄來(lái),只有一片荒涼碧野,空空對(duì)著長(zhǎng)夜靜默。

  知道白思量,無(wú)人知道,僅是自己傷,就回到淡雅悠閑的書(shū)房,放一首古箏的音律,追逐著自然音韻的玄妙,卻有幾個(gè)音符想像她的模樣,淺淺的憂傷,淡漠的一身輕盈的儒雅,浮現(xiàn)在眼前的模樣,無(wú)法避免的再受一次傷。

  千杯只求一醉,卻不曾遇見(jiàn),偏偏一影掠過(guò),醉入佛緣不語(yǔ)塵世。

  等你,知道等你的結(jié)局是一片荒涼,沒(méi)有回旋余地的凄涼。

  那個(gè)庭院高墻,不可以越過(guò)的鴻溝,看破紅塵的好地方,心思一面鏡子,看不到情人的模樣。那些愛(ài)你的樹(shù)木歷史悠長(zhǎng),更像一張張陌生的網(wǎng),裹住了你的思想,思念不再有夢(mèng)想,一種信念滋生蔓延,木魚(yú)不論黑天白天總是被敲響。

  不等你,怕你在回心轉(zhuǎn)意的那一刻,我已經(jīng)進(jìn)了另外一堵墻,聽(tīng)著如你心禪的夢(mèng)境的虛幻,渺渺云煙的感覺(jué)。用月姥的話講,不知道會(huì)壞了幾對(duì)鴛鴦。

  夕陽(yáng)余暉散去,紅暈偏冷,抹在玻璃上。

  你聽(tīng),風(fēng)在靜靜地唱歌

  曉月將出,風(fēng),在靜靜的唱歌。

  內(nèi)斂,卻呼嘯而至;沉郁,如勁弓余音。風(fēng)在唱歌,于自己的世界靜靜的唱歌。凌曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每一次的風(fēng)吹,便是一個(gè)人心生的思念,借由風(fēng)的呢喃,傳遞對(duì)遠(yuǎn)方之人的惦戀。

  風(fēng)勢(shì)凌厲,是誰(shuí)的思念如潮;深沉怒喧,是誰(shuí)的惦念是海;時(shí)而輕緩,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方牽動(dòng)了你的柔情;時(shí)而低吟,是誰(shuí)于異地回應(yīng)了你的呼喚。

  風(fēng)啊,你沉浸于自己的心事,卻不知你狂熱的思潮已浸染了那,聽(tīng)風(fēng)的人。

  月掛疏桐,風(fēng),在靜靜的歌唱。

  輕緩,卻如中擊鼓;綿延,若余音繞梁。風(fēng)在歌唱,于自己的世界唱自己的歌。如果說(shuō),每一次的風(fēng)吹,便是一個(gè)人思念的傾訴,那么風(fēng)的歌唱,亦是風(fēng)的心思。

  倏停又起,是誰(shuí)的思念綿綿不絕;繞梁回旋,是誰(shuí)的惦念千回百轉(zhuǎn);時(shí)而驟停,是誰(shuí)在遠(yuǎn)方安慰了你躁動(dòng)的思戀;時(shí)而狂肆,是誰(shuí)于異地的思語(yǔ)讓你狂喜至此。

  風(fēng)啊,你靜靜地歌唱自己的心緒,卻不知你深沉的心念已感染了那,聽(tīng)風(fēng)的人。

  月色浮動(dòng),星光暗沉,風(fēng)在靜靜的歌唱,唱給自己唱給遠(yuǎn)方思戀的人。

  我不知,我此時(shí)的思念,是否會(huì)由風(fēng)傳給遠(yuǎn)方的惦念,此時(shí)的風(fēng)鳴,亦不知會(huì)有誰(shuí)對(duì)我的思念。

  你聽(tīng),風(fēng)在靜靜的唱歌,是否有你的想念,隨著風(fēng),遠(yuǎn)至天邊。

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