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吃的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的吃的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吃的作文 篇1
俗話說得好，民以食為天，各地都有獨(dú)具特色的風(fēng)味小吃。那永遠(yuǎn)是一縷不可消散的鄉(xiāng)情，是一劑不可缺少的提神藥。
現(xiàn)在我就來介紹一道我們家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃“刀削面”吧！
說到這里我又忍不住想要告訴你們，我爺爺就會(huì)做刀削面，不僅味美，而且藝絕！
記得每次寒假或是暑假，在家里聽到的最多的一句話就是“爺爺，給我來碗刀削面吧！我又想念那個(gè)味道了�！�
每次爺爺做刀削面，我都會(huì)仔細(xì)的在一旁看著。這不，爺爺又開始啦：
首先，爺爺先“和面�！彼贸鰜硪粋�(gè)盆，倒入一些面，然后少量多次的往里面加水，并攪拌均勻，開始揉了，只見他的身體一上一下，有節(jié)奏地按壓著，看起來很是嫻熟，很快，先前散散的面就被他和成有形狀的面團(tuán)了，隨后，只見他往面團(tuán)上面蓋了一層布，這個(gè)環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單實(shí)則學(xué)問大了，好多人做不好刀削面就是因?yàn)槊娴娜犴g度把握不好。
接下來，只見爺爺拿出來一個(gè)大鍋，往里面加了一些水，把鍋放在火上面，等水燒開；同時(shí)去拿來雞蛋，青菜，土豆，西紅柿來，把它們洗干凈，切好備用。這就是統(tǒng)籌的方法，我在校學(xué)過的，沒想到這早已是爺爺?shù)纳罱?jīng)驗(yàn)了。
然后，爺爺最瀟灑的動(dòng)作——削面開始了！我總是目不轉(zhuǎn)睛的'盯著，一刻也不敢松懈。那動(dòng)作簡(jiǎn)直就是雜技演員在表演，爺爺往頭上面鋪了一層布，然后把剛剛和好的面團(tuán)拿起來放在頭頂，拿出削刀來在頭頂上一下一下的劃來劃去，這些面片一個(gè)個(gè)都擦出了完美的弧線，掉進(jìn)了鍋里，他還不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)嘖嘖稱贊，笑著說著“爺爺帥呆了！”
最后，不用說是炒面了。早已準(zhǔn)備好的菜，一個(gè)一個(gè)的倒進(jìn)鍋里面，呲拉一聲，爺爺就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)姆雌饋�，隨之而來的一陣陣香味兒，霸占了我整個(gè)鼻子，甚至我整個(gè)身體，嘿嘿嘿！
雖然說已經(jīng)吃過很多次了，但每次都迫不及待地想要嘗一嘗！夾起幾根面條來，送到嘴里，經(jīng)過在湯汁里面的浸泡，刀削面又香又有彈性，習(xí)慣性的加上一些山西老陳醋，酸酸的，美味極了！
這個(gè)味道是我永遠(yuǎn)都懷念的，是其它美味無法替代的，這濃厚的香味，時(shí)時(shí)刻刻都在牽著我的魂，讓我無法自拔，教我認(rèn)清明天的去向，不忘昨日的來處！
吃的作文 篇2
有一只小熊，特別愛吃糖，每天早晨起床就吃糖，晚上臨睡前還要吃幾顆。每五分鐘就能吃一罐兒，媽媽不買，他就在地上打滾兒。因此，熊媽媽很頭疼。有一天，小熊剛起床，就感到牙齒一陣劇痛，小熊喊：“媽媽，我牙疼！”熊媽媽一看，滿嘴黑牙！說：“孩子，媽媽也沒辦法，只能帶你拔牙去。”
到了醫(yī)院，小熊捂著腮幫子，進(jìn)了牙科手術(shù)室，這時(shí)，松鼠醫(yī)生來了，只見松鼠醫(yī)生拿著一把大鉗子，向他走來。小熊嚇得毛骨悚然。松鼠醫(yī)生每拔一顆牙，小熊就是一陣亂喊�！疤炷摹彼墒筢t(yī)生說，“你這牙從外表看是實(shí)心的，其實(shí)里面已經(jīng)完全蛀空了！”。松鼠醫(yī)生一拔，小熊感到劇痛，便猛地大喊起來。熊媽媽的`耳朵簡(jiǎn)直要被震聾了，外面排隊(duì)的小動(dòng)物們紛紛把目光投向了小熊。最后，牙都被拔光了，小熊只好裝了一副假牙。
拔完牙之后的幾天中，小熊只能吃稀飯。他趴在窗口，看著KFC里許多小動(dòng)物吃好吃的東西，他忍不住流下了口水。
以后每當(dāng)有小動(dòng)物吃糖時(shí)，小熊就會(huì)指著自己的滿口假牙說：“糖吃多了，就會(huì)有這種后果�！�
吃的作文 篇3
那是個(gè)陽光明媚的下午。我和我的小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上愉快的玩耍著，突然，我哭了起來，大聲叫到：“天啊!有什么東西在我的鞋子里，它正在咬我！”
每個(gè)人都被我的哭聲驚到了。他們攙扶著我去了教室，準(zhǔn)備脫下我的鞋子，“是哪只腳？”其中一個(gè)問道，“讓我們看一看到底怎么樣了？”
突然，我想起來我襪子上的洞。我家在這段時(shí)間非常不景氣，我穿的是廉價(jià)的襪子，只需要一點(diǎn)錢就可以買到。但是這些廉價(jià)的鞋子沒用多久就被磨破了個(gè)洞。
我不讓他們脫我的鞋子，我不能讓他們看見我襪子上的'洞。我嘗試著隱藏住我的疼痛感，但是我想隱藏卻根本隱藏不了，因?yàn)槟菍?shí)在是太難受了，那個(gè)東西不停地咬我的腳。我的臉色越來越難看。
我的老師——戴女士，急忙進(jìn)到了班里問道：“發(fā)生什么了？”
“什么東西正在咬她的右腳，但是她不讓我們脫她的鞋子”其中一個(gè)同學(xué)回答道。
黛老師向我走過來。她知道關(guān)于我家庭的所有事情。她把兩只手搭在了我的肩上，看到了我無助的眼神。
“我想它一定是會(huì)吃襪子的螞蟻，”她看著我的鞋子說道�！八ㄊ潜贿@種螞蟻咬了。這個(gè)螞蟻一定把她襪子給咬破了。”同學(xué)們都很認(rèn)真的聽老師講話，雖然他們都覺得有點(diǎn)奇怪。
戴老師脫下了我的右鞋，把鞋子倒著晃了晃。兩只紅色的小螞蟻從鞋子里抖出來了。
“就像我剛才想的那樣，這個(gè)螞蟻吃掉了她的一部分襪子，”戴老師拿了學(xué)校里的棉簽，沾了點(diǎn)雙氧水，在我腳上的傷口上輕輕擦拭，并且說道：“你真是個(gè)勇敢的女孩子，能承受住這么多的傷口�！�
這個(gè)女孩離開學(xué)校后，還會(huì)記起老師為她撒的一個(gè)善意的謊言——“吃襪子的螞蟻”。
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