五年級(jí)的作文（合集5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
過(guò)了這個(gè)暑假，我將成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。在這里，我想對(duì)五年級(jí)的自己說(shuō)幾句話。
首先，還是先讓我回憶一下四年級(jí)的時(shí)光吧。在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，各科成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文72.5，數(shù)學(xué)91，英語(yǔ)91，科學(xué)91（科學(xué)成績(jī)?nèi)５谝唬銈兛吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)驚訝？我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)跟其它學(xué)科竟然相差那么大。
談到與同學(xué)的.關(guān)系，這是我最引以為自豪的事情，因?yàn)槲腋蠖鄶?shù)同學(xué)都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學(xué)，可是比較遺憾，他的成績(jī)不理想，我打算在接下來(lái)的五年級(jí)里，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃飯時(shí)，他都要把他的肉送給我吃。還有，當(dāng)有同學(xué)忘帶修正帶的時(shí)候，不要同學(xué)問(wèn)他借，他總會(huì)主動(dòng)把他的修正帶借給同學(xué)用。這一點(diǎn)，往往讓同學(xué)很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我要說(shuō)說(shuō)自己進(jìn)入五年級(jí)的打算。語(yǔ)文這門學(xué)科，一直是我心頭的刺，我打算不斷努力，把自己的語(yǔ)文學(xué)科拉上去。與別的學(xué)科均衡發(fā)展。另外，我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，爭(zhēng)取讓自己成為一名三好學(xué)生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學(xué)都相處得很好，但還是有幾名同學(xué)跟我鬧過(guò)別扭，我打算在新學(xué)年里，想點(diǎn)辦法，讓那幾個(gè)同學(xué)成為我的好朋友。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎？英語(yǔ)又會(huì)如何？科學(xué)還會(huì)那么有趣嗎？語(yǔ)文的作業(yè)仍然那么多嗎？這些我都不知道，但我想，我一定會(huì)努力的，所以，面對(duì)即將到來(lái)的五年級(jí)，我都有點(diǎn)迫不及待了。
五年級(jí)的作文 篇2
如果父愛如山，那么母愛就如水。是�。∧笎壑赜谔┥�，廣過(guò)藍(lán)天。母愛是無(wú)私的，是偉大的，而且還有豐富的味道。
咖啡的苦
“老媽，我作業(yè)寫完了。玩會(huì)電腦�！闭f(shuō)著我便打開電腦�！巴＃ 薄熬桶雮�(gè)小時(shí)嗎？”我使出了撒手锏撒嬌。“不行，作業(yè)寫完了嗎？”“當(dāng)然你覺(jué)得我會(huì)不寫完作業(yè)回來(lái)玩嗎。”我不耐煩的說(shuō)到。“作業(yè)寫完了不會(huì)看會(huì)書嗎？你看看你啊買的時(shí)候這本要買那本要買，到最后看了嗎？趕快去看！”“奧......”我只能看那些看了一百遍的.書了！
咸菜的咸
“老媽，我餓了。”“等你作業(yè)做完了在開飯�！薄安粏�！”
“不行�！崩蠇寛�(jiān)定的說(shuō)�！皢鑶栉乙婺�*待兒童。”突然，媽媽狠狠地拍了一下桌子說(shuō)：“你今天不做完作業(yè)就不開飯�！蔽覄e過(guò)頭去繼續(xù)做作業(yè)，但兩行咸咸的東西流了下來(lái)......
檸檬的酸
終于寫完作業(yè)了，我伸了一個(gè)懶腰。想休息一下。老媽突然說(shuō):“寫完作業(yè)讀英語(yǔ)去”“老媽你好美��！漂亮媽咪讓我休息一下！”“不行，廢話大一堆。”“老媽你好......”還沒(méi)說(shuō)完老媽已經(jīng)把一堆英語(yǔ)資料放在我面前。哎有得呀咿咿呀呀的讀英語(yǔ)了。
辣椒的辣
由于我的字寫得龍飛鳳舞，所以老媽又讓我練字，練到手疼。“小睿過(guò)來(lái)練字�！薄皁h！no！老媽讓我歇會(huì)�！薄熬鸵粫�(huì)......”話還沒(méi)說(shuō)完老媽便走過(guò)來(lái)啪！啪！兩個(gè)火燒餅便和我的臉來(lái)了個(gè)親密接觸。到現(xiàn)在我的臉上還火辣辣的疼。
糖果的甜
終于在老媽的威逼利誘下我拿到了書法等級(jí)考試三級(jí)和五級(jí)證書，老媽看到喜笑顏開對(duì)我說(shuō)玩電腦去。這是我好像吃了糖果一樣心里特別甜。
母愛是偉大，母愛是無(wú)私的......
五年級(jí)的作文 篇3
美好的瞬間，是難忘的，也是永恒的，如一縷金色的陽(yáng)光碎片，溫暖著我們的心靈。就是他，讓我們明白了親情之珍貴，有情之難得！在這許許多多的瞬間中，那一次， 父愛，讓生活變得更美好。
我的父親工作很忙，晚上回家也比較晚，所以我們交流得時(shí)間很短暫。但是他依舊把我記掛在心上。每年冬天他盡量堅(jiān)持送我上學(xué)。
那一天很冷，爸爸和往常一樣送我上學(xué)。從車上向船外望去，白茫茫一片，路上的小溪被凍得僵硬。我在車內(nèi)似乎感受到了外面的空氣似乎也要凝結(jié)了。到了學(xué)校，我像往常一樣跳下車，跑向?qū)W校不經(jīng)意間回頭望了一下，不禁一愣：爸爸站在車旁邊注視著我，眼里充滿慈愛。天這么冷，他站在那， “不冷嗎？”難道這些天他都這樣嗎？我這在那里怔怔的挪不動(dòng)步子。我的眼神和他的'眼神在空中相遇，那一刻，讓我感受到了濃濃的父愛。如冬日里的一縷陽(yáng)光照到我心底，讓我如沐春風(fēng)之中。那一刻，讓我終生難忘！ 父愛，讓生活變得更美好。
寒風(fēng)依舊，我隔著馬路喊道："爸，冷，回去吧。”而他只是朝我擺擺手，示意我趕快進(jìn)校門。一陣寒風(fēng)吹到父親身上，她的外衣在風(fēng)中飄揚(yáng)。他沒(méi)有動(dòng)。風(fēng)更大了，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。但是他，仍然站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，更不要說(shuō)走了。
望著他那瘦削的面容想起他那雙粗糙的大手，某種濕潤(rùn)而灼熱的東西從我的眼中涌出，劃過(guò)臉頰。我努力控制，卻怎么也控制不住，只能任憑，肆無(wú)忌憚的從我臉頰滑過(guò)。我半晌才回過(guò)神來(lái)，快步跑向?qū)W校。雖然被寒風(fēng)包圍著，但我卻感到那樣的溫暖。
父愛就像一把無(wú)形的傘，為你遮風(fēng)擋雨，在我的世界里，雖然從前從未看到過(guò)，但從那一次起，我逐漸看到了，那把雖不鮮艷，但卻令我感到無(wú)比溫暖的一把大傘。父愛，讓生活變得更美好。
五年級(jí)的作文 篇4
人生百味，五彩斑斕，職業(yè)也如此。每一種職業(yè)就像在森林入口處的每一條小路一樣，就看你走那一條。我知道的職業(yè)也很多：教師、醫(yī)生、演員、畫家、設(shè)計(jì)師等等。我從兒時(shí)到現(xiàn)在快豆蔻之年了，夢(mèng)想的職業(yè)也曾變化過(guò)�？晌易顖�(zhí)著的夢(mèng)想職業(yè)是要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
在電視上，大街上，總能看見模特或路人穿著漂亮的衣服，詩(shī)人心情不由的愉悅。所以，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶給人美的體會(huì)。也可以以我的風(fēng)格，我的方式，從服裝上把美傳遞給世界，讓世界更加多姿多彩。
不過(guò)，真的要做好服裝設(shè)計(jì)師，不是那么容易的。不僅需要有一定的天賦，而且更需要掌握一些必備的知識(shí)并不斷付出辛勤的努力，才能成功。首先要具備深厚的美術(shù)功底，能夠很快的.將心中所想描繪在紙上；其次，還需要有精巧的手工以及對(duì)布料等材料知識(shí)的了解；最后，也是最重要的，要不斷的去發(fā)現(xiàn)和欣賞美，有良好的觀察和審美能力。
我知道“一分耕耘，一份收獲”，因此在學(xué)校時(shí)，我時(shí)常利用空閑時(shí)間練習(xí)畫我心中喜愛的服裝，日月如梭，我的美術(shù)功底比以前進(jìn)步了許多�？墒请x我夢(mèng)想的水平還很遙遠(yuǎn)，我還要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)。
美好理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，一定會(huì)有挫折和困難，但只要下定決心，奮斗不懈，那夢(mèng)想的小河一定會(huì)流淌到幸福的彼岸！
五年級(jí)的作文 篇5
寒風(fēng)在校園里呼嘯、馳騁。同學(xué)們圍著厚厚的圍巾，戴著帽子與手套。全副武裝，只露一雙眼睛在外面，幾乎全身上下都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走在操場(chǎng)上，猛烈的寒風(fēng)似乎要將我們?nèi)砩舷碌囊路紕兞讼聛?lái)一般，刮在臉上又好像被針刺一般。讓人只敢隔著玻璃看外面寒冷的世界。
然而就在這北風(fēng)呼嘯的季節(jié)我們見到了奇跡。
晚上還是零下幾攝氏度，不時(shí)的下起了小雪，雖然天空一片漆黑，但是我們依然能夠借助宿舍的光線看見一些小白點(diǎn)在空中飄蕩。同學(xué)們興奮極了，伸出一雙雙手在空中揮舞著，接著雪花。因?yàn)樵谖覀冞@并不是經(jīng)常下雪，所有同學(xué)們表現(xiàn)得異常興奮，那一晚，我很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡得十分的安穩(wěn)，還做了一場(chǎng)關(guān)于下雪的夢(mèng)呢！
第二天早上寒風(fēng)依舊在外面東逃西竄，還時(shí)不時(shí)的拍打著我們的玻璃窗，但同學(xué)都沒(méi)有注意，還在興致勃勃的討論著昨天晚上的雪。我一個(gè)人若有所思的坐在位置上，眺望著外面。我抬頭望了望天空，看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著厚厚的云層，而在云層后面好似有什么東西要沖破障礙，從那后面跳出來(lái)一般，我心中不由得一喜，一個(gè)念頭閃過(guò)腦際。會(huì)是陽(yáng)光嗎？當(dāng)時(shí)很快就被我否決了，昨天還在下雪，今天怎么會(huì)有太陽(yáng)呢？可是奇跡真的會(huì)出現(xiàn)，那東西還在閃動(dòng)著，閃動(dòng)著…。.終于它沖破一切束縛出來(lái)了。真的是我們久違已久的太陽(yáng)公公，我的心中一陣驚喜。叫出了聲：“太陽(yáng)出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們被我的.叫聲吸引了過(guò)來(lái)，齊刷刷的看向了外面。此時(shí)陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)了玻璃射進(jìn)了我們的教室，灑在了我的身上，頓時(shí)我絕不只是身上暖洋洋的，心里更是暖洋洋的。
同學(xué)們一陣風(fēng)似的跑了出去，大聲尖叫著，喊著，在操場(chǎng)上奔跑著流露出無(wú)比的興奮。看著這金燦燦的陽(yáng)光我笑了…。
在這寒冷的冬天能看見陽(yáng)光，不得不說(shuō)上上天給我們的眷顧，在寒冷里能夠有著溫暖，讓我想起了一句話：“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
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