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心靈的啟迪作文

時(shí)間:2024-03-13 16:44:47 關(guān)于心靈的作文 我要投稿
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心靈的啟迪作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的心靈的啟迪作文,歡迎閱讀與收藏。

心靈的啟迪作文

心靈的啟迪作文1

  盡快掌握各種知識(shí),成為一個(gè)什么都“知道”的人,這幾乎是所有父母對(duì)孩子的渴望。

  在孩子尚在腹中時(shí),就開(kāi)始給她聽(tīng)自己都似懂非懂的世界級(jí)音樂(lè),聽(tīng)到后來(lái),我往往戴著耳機(jī)睡著了,恍然驚醒時(shí),對(duì)孩子十分抱歉,不知在她那片混沌未開(kāi)的天地里,是否討厭這個(gè)貼在肚皮上的嗓音制造者。抱歉歸抱歉,在孩子出生后,我仍然揠苗助長(zhǎng),在她幾個(gè)月時(shí)就開(kāi)始給也讀古詩(shī)。其實(shí),也許她更喜歡的是“布娃娃”之類的兒歌,但她知道的東西確是一天天豐富起來(lái),問(wèn)她什么,她都能無(wú)比自信地說(shuō):“知道!”

  看著孩子那張快樂(lè)無(wú)憂的笑臉,突然自問(wèn),她有必要知道那么多嗎?當(dāng)她知道什么是太陽(yáng),就不能想像太陽(yáng)是一只伸手可及的紅氣球,同樣,當(dāng)她知道月亮只是一個(gè)不會(huì)發(fā)光的寂寞星星時(shí),月亮所能變幻出的嫦娥玉兔以及與此有關(guān)的一切美好想像便轟然倒塌。

  她不知道孤獨(dú),便能一小時(shí)一小時(shí)地把這個(gè)桶里的沙子運(yùn)到那個(gè)桶里;她不知道無(wú)聊,就可以把每一個(gè)來(lái)訪的客人當(dāng)做意外的驚喜而歡呼雀躍!安恢馈笔且坏捞烊坏钠琳,可以避免傷害,可以引發(fā)美好的想像;“不知道”是快樂(lè)的孩子,是純樸的天性,是讓人羨慕的一種境界。當(dāng)我們拼命地又爬上另一座“知道”的高峰,卻得到由知道而來(lái)的額外的痛苦。

  當(dāng)我們知道了電,便失去了星月的光華;當(dāng)我們知道了汽車,便失去了跋涉的樂(lè)趣;當(dāng)我們知道了電視,便失去了寧?kù)o的夜晚;當(dāng)我們知道了網(wǎng)絡(luò),便失去了對(duì)時(shí)空的畏懼;當(dāng)我們丫在全封閉的高樓陽(yáng)臺(tái)上再讀“落日樓頭,斷鴻聲里”的句子,將怎樣才能理解那樣的落寞和情懷?而當(dāng)黃河斷流之后,我們又怎樣給孩子解釋他才能知道“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的狀麗?

  有些時(shí)候,“不知道”是幸福的。這“不知道”只能是出自天然的渾然不知,而非明明知道而故做不知,故意裝糊涂是一種不得已的痛苦,而天然支雕琢的“不知道”是一咱清純的'幸福,擁有這幸福的孩子正借著他理直氣壯的無(wú)知贏得了我們的愛(ài)憐和羨慕,我們有必要這么快地拿走他的無(wú)知嗎?

  無(wú)知者無(wú)畏,不知道惡是自然的善,無(wú)所謂私便是公,不懂得掩飾就沒(méi)有虛偽,沒(méi)有恨的概念愛(ài)便是最正常的流露。

  當(dāng)然“知道”是另外一種美麗,享有這種美麗的人是睿智和平靜的,知識(shí)是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)有把握的高瞻遠(yuǎn)矚,是人類得以進(jìn)步的中流砥柱。但是,我們沒(méi)有必要要求每個(gè)人都是一條奔涌萬(wàn)里的大河,清澈見(jiàn)底的小溪自有它存在的意義。讓孩子盡情去玩耍吧,沉重的思索交由他長(zhǎng)大后承擔(dān)。

心靈的啟迪作文2

  我讀過(guò)許多紅書(shū),其中印象最深是《林海雪原》,這是一部革命題裁的讀物,回憶文章,我的心中激蕩著英雄情結(jié)。故事一開(kāi)始就把我?guī)У搅艘粋(gè)冰天雪地的東北大平原,這里有一支東北人民解放軍小分隊(duì),在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國(guó)民黨的敗兵,流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個(gè)大膽的設(shè)想:打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。一場(chǎng)斗智斗勇的故事就這樣展開(kāi)了。

  書(shū)中戰(zhàn)士們吃苦耐勞,在雪原中縱橫,與敵人做艱苦的斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想像不到的困難,在冰天雪地里,偵察奔襲,斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),精彩紛呈,我沉浸在這群英雄的故事里,跟著他們一道跨谷跳澗,滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山,跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗……我被這些英雄的.故事深深地打動(dòng)著。書(shū)里的每一個(gè)人物都那么活靈活現(xiàn),個(gè)性十足。如年輕有為的軍事將領(lǐng)少劍波,他的沉著冷靜、不驕不燥、英勇善戰(zhàn)、足智多謀都令我欽佩。在我印象里最深還是楊子榮,從我觀看過(guò)《林海雪原》的電視劇起,他就一直是我崇拜的英雄人物。為了徹底消滅威虎山上的頑匪,少劍波和楊子榮數(shù)夜未眠,共同上演了一出機(jī)智壯烈的“智取威虎山”……

  對(duì)他們來(lái)說(shuō),死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛(ài)著的土地,為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的。無(wú)論在多么危急的情況下,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊粋(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏,也許他們認(rèn)為:面對(duì)自己的人生,唯有拼過(guò),才了無(wú)遺憾。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,便會(huì)對(duì)自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成為迷途的羔羊,在黑暗中消逝。我體會(huì)到作為新時(shí)期少先隊(duì)員,一定要有自己的奮斗目標(biāo),并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,那么在精神上永遠(yuǎn)是無(wú)法被擊倒的,不會(huì)因中途的失敗而放棄自己的理想。理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引,我們才不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向。

  細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書(shū),發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng),它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,讓我們更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

心靈的啟迪作文3

  生活,一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。它,需要我們?nèi)ヌ角、發(fā)現(xiàn)、揣摩,從而不斷成長(zhǎng)。然而堅(jiān)韌是在生活中走向成功的一大要素。只要我們?cè)谶@到門上敲得夠久,終會(huì)將它喚醒!

  我從小就特別喜歡溜冰,每次出去逛街都要纏著爸爸媽媽給我買溜冰的護(hù)具;我?guī)缀跆焯於紩?huì)拿出來(lái),在家里的院子溜上四、五十分鐘;每次溜起來(lái),爸爸媽媽叫我吃飯,我都毫不理睬,要等我累的不行時(shí)才進(jìn)屋,把涼了的飯菜,又熱一遍才吃?梢(jiàn)我多么喜歡溜冰呀!然而溜冰場(chǎng)就成了我做夢(mèng)都想去的地方。

  那天,媽媽帶我去了夢(mèng)寐以求的地方——溜冰場(chǎng)。

  本來(lái)到溜冰場(chǎng),哇!站在高臺(tái)放眼一看,這個(gè)場(chǎng)面可壯觀啦——場(chǎng)上可熱鬧了!許多與我同齡甚至比我小的小朋友們,像一只只在天空自由歡快翱翔的雛鷹,看著他們,我真是羨慕極了。這樣我此時(shí)的心情與登上溜冰場(chǎng)的愿望,愈加強(qiáng)烈了。我迫不及待的穿帶好各種護(hù)具,自信滿滿的走上了溜冰場(chǎng):我昂首挺胸,一個(gè)箭步跨上了場(chǎng)。誰(shuí)知我剛一上去,就"咚"的一聲摔在了地上,我連忙用手撐在地上爬起來(lái),可腳剛一著地就滑了出去,再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起來(lái)又摔下去,這時(shí)的腳就跟涂了油似的,再怎么用力都爬不起來(lái)!我心急了。這我微微把頭抬起來(lái),周圍的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎~媽媽見(jiàn)狀趕忙把我拉了起來(lái)。我坐在一旁揉著摔疼的手腕,坐在一旁的凳子上,穿著溜冰鞋,可再也不敢站起來(lái)了。

  媽媽見(jiàn)我的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):"怎么?就怕了嗎?"我邊聽(tīng),邊看著場(chǎng)上小朋友們那自由自在的身影,霎時(shí),我的'心中產(chǎn)生了一種不服輸?shù)哪铑^。于是,我放開(kāi)了媽媽的手,倔強(qiáng)的走上場(chǎng)地。開(kāi)始時(shí),我就自己也慢慢的拉著扶桿;漸漸地,我似乎找到了感覺(jué),終于能在溜冰場(chǎng)上站立了。我讓媽媽拉著我的手慢慢向前移動(dòng),誰(shuí)知腳才剛動(dòng),我又重重的摔了下去。但這次開(kāi)始,我始終沒(méi)有放棄,爬起來(lái)又慢慢地向前走。漸漸的,媽媽放開(kāi)了手。我自己一步又一步,一步再一步的向前移動(dòng)?缮圆涣羯瘢是摔了下去。就這樣,雖然在別人的嘲笑聲與屢戰(zhàn)屢敗中,但我始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我可以獨(dú)立向前移動(dòng)啦,漸漸地我滑翔了起來(lái),終于像雛鷹一樣"飛"了起來(lái)!

  不經(jīng)歷"風(fēng)雨",怎能見(jiàn)到"彩虹"?我深深的體會(huì)到了:只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我,成功就一定會(huì)與我"握手"!

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