初三的作文【合集8篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初三的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三的作文1

　　初三的生活突然變得很簡單，簡單得我每天只用想一個有價值的問題，那就是我接下來要做什么作業(yè)。一般來說我的作業(yè)都是在幾本課外資料中徘徊�；�本是一課兩本，一共七課，共十四本。于是就有不少同學到“作業(yè)這么多，都不知道從那一可不課開始做了�！泵棵柯牭竭@樣的話我都想笑，禁不住想想問問那位同學“為什么要考慮先從那課開始呢，還不如埋頭努力的干，即使做不完，也不會自責�！敝�就是我的風格，做作業(yè)時，把老師布置的完成后就伸手到課桌內(nèi)，摸到那本就做那本，因為我相信：時間永遠多于作業(yè)。

　　有時做著作業(yè)，突然同學們都笑了，我也禁不住扭過頭去瞧瞧發(fā)生了什么事，看到的往往是那么幾個同學在做些滑稽的動作，仿佛那群家伙就是以嘩眾取寵為樂。但偶爾也會看到確實令人想不到的笑舉，比如幾個搗蛋的家伙在教室后面撿個可樂瓶玩扣籃以取樂，卻被老師逮個正著；也比如老師剛進教師就看到有人吵架，卻并沒有停火的樣子著實讓人好笑。

　　偶爾同學也會在一起說說笑笑，那一般是在一周僅有一節(jié)體育課上。對于這一節(jié)珍貴的課，同學們都格外抓緊。抓緊時間跳遠，抓緊時間丟實心球，抓緊時間跑步，因為這都是體育考試的項目。但更多的是抓緊時間打籃球，同學們手這是學習戰(zhàn)場后的.放松方式，但這并未得到老師的認可，遭來的就是一陣痛斥。

　　這就是挖簡單的初三生活。其實，我認為要生活復(fù)雜起來是極簡單的，但極簡單的生活其實應(yīng)該是下意識地在等待一種不可預(yù)料的東西的出現(xiàn)的出現(xiàn)，因為人不得不以簡單的姿態(tài)去面對復(fù)雜的生活。

初三的作文2

　　初一時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩，但也很無奈。

　　初三很無奈。因為你的生活節(jié)奏變得很快，而一貫比較散漫的我們，顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是，就有了被罰拔草的人，就有了被罰站的人。

　　初三很無奈，因為每天七科老師在你身邊輪流轉(zhuǎn)，滿天的資料繞你飛，讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時候都沒有課余時間，這個老師剛走，以為可以舒了一口氣；誰知那個老師又抬腳進來了。我們每天的生活都面對著課本、老師、黑板，連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。

　　初三很無奈。因為我們的生活總是三點一線：教室—食堂—宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。

　　初三雖然很無奈，但也很精彩。

　　初三很精彩。因為我們常利用課余時間大侃特侃。上至三國水滸，下至明星八卦，無所不談。光針對楊修之死，我們也大侃了一通，A君：大家知道楊修是怎么死的`嗎？君曰：切，誰不知道楊修有散視，曹操給他一個紙條，上寫“買豬舌”，誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個錢？這時曹操以有殺他的動機了。再加上有一日塞北送酥一盒至，操寫“一盒酥”三字于盒上，置之案頭。楊修湊巧看見了，見上寫“一人一口酥”，就把酥分給弟兄們吃了，曹操見楊修這樣浪費財力，于是將其殺死。君曰：“你也太絕了！”這時B君同桌說：“嗯？曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎？”眾人：哈哈哈......

初三的作文3

　　我們長大了，煩惱也多了，也是我們長大必經(jīng)歷的過程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事，初三我們長大了。

　　從初一讀到初三，感覺時間流逝很快，轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級了，將要面臨人生一場重要性考試，就是努力備考中考，都帶著非贏不可信心去學習了。

　　要上初三了，我意識到自己是畢業(yè)班的學生了，不能像以前那樣貪玩了，初三所要對學習壓力也大了，更應(yīng)該努力去復(fù)習功課，上課專心聽講，做好自己學習筆記，充實努力每一天，爭取每一次月考取得理想成績。

　　我們都要尋找出，自己努力學習的.理由，不能浪費時間，時間都應(yīng)該放在學習中去，多想學習中的問題，克服學習所帶來的困難，相信一分耕耘一分收獲，積極向上樂觀心態(tài)，健康的學習心理和學習思想意識。

　　初三的學習生活，將要變得很單調(diào)了，沒有多少課余時間玩了，不得不使你變得努力起來，老師或家長勸說，讓你變得自責，就下決心要努力學習了，很期待自己在考試成績可以排理想名次，為關(guān)心我學習的人一個好的期待。

　　如今我意識到了，不管怎樣，都要把精力集中在學習上，也許面臨做不完的題海，也許學習壓力讓你感覺很壓抑，這沒什么，需要的是堅持下去，堅持就是勝利，克服課堂上睡覺習慣，打起十分的精神，投入學習中去，也要適度休息，勞逸結(jié)合，把學習效率提到最大化。

　　想起往事，我對初二學習經(jīng)歷記憶猶新，想起初二努力學習情景，取得優(yōu)異成績歡聲笑語，初二的累和苦，但這是我們美好一段回憶，也我們值得珍藏的回憶。

　　在初三，我們懂事了，我們長大了。

初三的作文4

　　時光匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數(shù)學題，無奈地搖搖頭�！罢媸堑模�怎么寫著寫著就睡著了�！蔽亦洁斓�。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時間，苦笑著自言自語：“怪不得。原來已經(jīng)十一點半了呀。唉，已經(jīng)多久沒有早早就進入夢鄉(xiāng)了�！鄙�入初三，繁重的學習壓得我喘不過氣來：每天重復(fù)著學校與家兩點一線的單調(diào)生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的`大床的懷抱，迎著寒風趕去學校。

　　不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關(guān)于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰(zhàn)爭”作著最后的準備，只為能取得最后的勝利。

　　初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！

初三的作文5

　　新學校需要吸收越來越多的知識，時間越來越寶貴。只算一個，就只有七個多月了。我肩上的學習任務(wù)和壓力越來越大。從現(xiàn)在開始，我會好好利用這段寶貴的時間，吸收更多更豐富的知識。

　　這學期換了一個新學校，老師也是新老師，但是有些老師很幽默，我特別喜歡聽他講課。他有一種特殊的吸引力。就算困了也不會睡著。雖然學習環(huán)境變了，但我會努力學習，努力理解每一個問題。不要總是灰心喪氣，讓父母失望，讓自己后悔。

　　新學期的每一天都是緊張忙碌的。畢竟現(xiàn)在我是一個已經(jīng)進入初三，即將面臨中考的人。我們是多么渴望和追求美好的希望和夢想。在過去，對我們來說，它已經(jīng)成為歷史，新的生活等待著我們?nèi)ネ晟�，塑造新的學期，代表著新的`開始，新的收獲，新的成功。

　　新學期，我要端正態(tài)度，課前預(yù)習，課中學習，課后鞏固復(fù)習。這學期一定要改變自己，努力把每一節(jié)課都教好，哪怕腿很痛很困。

　　聽到樓下軍訓(xùn)的聲音，我才想起自己初入初中時是那么迷茫無知。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初三。初中最后一年，要好好學習，認真完成作業(yè)，上課認真聽講，好好珍惜最后一年。不要浪費一分鐘。

　　都說它讓我沖淡了煩惱和煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讓我明白了很多哲理。初三是努力奮斗，展翅夢想。是時候迎接新的挑戰(zhàn)，新的學期，新的自我，我要更完美，努力，為自己的目標努力。

初三的作文6

　　“該不該擱下重重的殼，尋找到底那里有藍天”

　　初三，簡單的兩個字，卻把我們折磨成這樣。重高，也是簡簡單單的兩個字，為它我們卻要付出快樂。夕夕說她受不了了，她要留級。我還以為她只是開玩笑，但是，三天后她真的留級了。我們再也不能天天見面了。

　　“隨著輕輕的風，輕輕地飄”

　　我也受不了了。第二次模擬考，我在全班倒數(shù)第十。我感覺我跟不上了，我只能隨波逐流，老師指東我往東，老師指西我往西，只希望能考上一中（重高）。

　　“歷經(jīng)的傷都不感覺疼”

　　經(jīng)歷了這么多的失敗，我變得麻木了。我會在每天下午帶著耳機，靜靜聽著Jay那獨特的聲音。那有點憂傷的'聲音能讓我忘記試卷上一個一個的紅叉。

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著她的臉”

　　夕夕說過，斗斗，你要不就在第一，考上重高，否則，你爬得越高，摔下來就會摔得越傷�？墒窍ο�，我考不了第一，只有35天了。但是，我也不想摔下來，我想到一中，我不想輸。你留級不也是為了明年能考上嗎？你還記得嗎，我們說好考完要報同一高中，即使我們都考不上重高�？涩F(xiàn)在你怎么能說走就走了呢？你把我們那么多的誓言都忘了嗎？

　　“小小的天，有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天”

　　林老師告訴我，世上很少有永恒不滅的東西，但那些特殊在未來等你去擁有。走向它們的捷徑，就是重高。

　　以前我從不聽林老師的話，但現(xiàn)在，我想我明白了她的心。我要努力，35天并不是盡頭，35天我也有希望。

　　最后，我想這句一直鼓勵我的話大家也一定會很有感觸：“蝸牛能到達金字塔頂，是靠它永不停息的執(zhí)著精神和它厚厚的殼。”

初三的作文7

　　現(xiàn)在，相信大家都已經(jīng)對初三生活有所感受。這是一個充滿競爭的初三，初三生活就是這樣，讓我們一起走進這個初三吧！

　　在一個多星期前，我們就踏入了初三的校門，從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前，就聽別人說在初三有多么可怕，多么難受，多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴重�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)步入初三生活十天了，我也親身體驗了初三的生活。果如他們所說那樣。

　　不過，初三也是有趣的。因為在初三，我們又增加了一門學科——化學。在化學課，我們要做大量的實驗，在這之中肯定會發(fā)生很多樂趣。但是，那也不會讓你每節(jié)課都去做實驗。別人都說化學是理科中的文科，也要記很多筆記。所以，上化學不免有時會乏味。但還是讓我們走進有趣的初三吧！

　　但初三還是枯燥乏味的居多。每節(jié)課都要記大量的筆記，有寫不完的作業(yè)。而且現(xiàn)在的作業(yè)都是卷，也就相當于每天都考試了。

　　進入初三，競爭就更激烈了，多考一分也就能拉看很多人，天天都要考試�，F(xiàn)在作業(yè)多得跟本寫不完，每天都要節(jié)省著每一秒寫作業(yè)，爭取每一分鐘寫更多的作業(yè)。我們也就進入了枯燥乏味的初三了。

　　初三，是初中最辛苦的一年，也是初中唯一的一年，更是初中的.最后的一年！它是我們追逐夢想的一年，也是展現(xiàn)我們命運的一年！

　　初三雖說很辛苦，但為了夢想，我們不得不進入初三。

初三的作文8

　　走過了十六個春秋，碾過了歲月的車輪，那個遙不可及的初三已擺在我的眼前。剛步入初三的我，對于初三的概念還很模糊。不論初三是多么的累，但我知道既然來到初三就應(yīng)該用心去對待，一味地逃避只是墮落，一味地傷心只是頹廢，因為生活不想念眼淚，流再多的淚也無濟于事，還不如擦干眼淚，用微笑去面對，與初三去牽手。

　　牽手初三，我發(fā)現(xiàn)繁忙的`一天是過得那么充實。“無聊”二字仿佛已從我的字典中抹去，而多了“充實”二字。充實的自己不再空虛，不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展，悶悶不樂。牽手初三，我多了一份充實。

　　牽手初三，我懂得了痛苦無奈是在考驗我的堅強，挫折是在磨煉我的意志，是在告訴我拿得起放得下，贏得起也輸?shù)闷穑�只要斗志不滅，希望就會長存。風雨襲來，我安慰自己“風雨過后會見彩虹”，失敗光顧，自己給自己唱“心若在，夢就在”。牽手初三，我把風雨看成彩虹出現(xiàn)的征兆，把黑夜看成黎明將至的預(yù)言，把失敗看成生命的財富，把痛苦看成人生的調(diào)味劑。

　　牽手初三，我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身邊的每一件事物，不再會因為一時沖動而傷害了友誼，不再會因為任性而與父母爭吵。而是珍惜每一份擁有；珍惜來之不易的友誼；珍惜血濃于水的親情；珍惜一閃即逝的光陰——心會因為珍惜而逐漸成熟，逐漸充實，使我微笑面對紛繁復(fù)雜的世界，去把握未來的船舵。茫然無助時，知道很多事情只能靠自己，生活需要獨立，對自己對別人要負責任。

　　牽手初三，我的生活因此豐富，我的信念因此堅定，我的執(zhí)著因此無悔。即使風雨兼程，也讓我們一起牽手走過初三！

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