(精華)實(shí)用的五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
——在迎接世博的日子里
現(xiàn)在，世博會(huì)的標(biāo)志隨處可見，世博會(huì)好像成了人與人交流中必不可少的話題。在世博的包圍下，我的課余生活更加豐富。
迎接世博似乎比我的休息更重要——
“宋雨，作業(yè)做完以后把世博會(huì)的舉辦地點(diǎn)背給我聽�！薄鞍萃欣蠇�，你還讓不讓我休息了？”“背完再休息不行嗎？”老媽那語氣意味著我不得不服從她的命令，“別忘了，我要檢查的�！薄芭�，唉”我嘆了一口氣……“叮零零”誰啊，在這時(shí)候打電話來（我正在完成老媽交給我的任務(wù)）。我拖著疲憊的身軀走向電話：“喂�！薄鞍�，你作業(yè)肯定做完了吧……”聽著電話那頭不知是哪位同學(xué)的絮叨，心中頓時(shí)有了安慰（她和我一樣在背關(guān)于世博的一些內(nèi)容）。等她的抱怨完了后，我忍不住問了一句：“你是哪位？”“我是……”天哪，沒完沒了了。
雖然很辛苦，但心中無比充實(shí)，我樂意！
共享世博成了弟弟的.口頭禪——
“姐姐，你回來了�！薄班拧！笨偹阌腥撕臀掖蛘泻袅�。（在回家的路上沒人和我打招呼）“快來檢查我的作業(yè)有沒有問題。”“天哪�！蔽也挥傻么蠼�。“來了�！薄奥犇愕穆曇艉孟窈懿磺樵�。”“一回來就檢查你的作業(yè)我當(dāng)然不情愿。”我小聲嘀咕。哪知被弟弟聽見了，只見他兩手插腰，振振有辭地說：“共享世博懂不懂？像你這樣一點(diǎn)兒都不樂于助人，怎么共享世博？”“怎么共享世博成了你的口頭禪了？”我十分費(fèi)解。
雖然難以理解，但還是挺高興，弟弟也參與到世博中了。
參與世博已成為要事——
“ banana，香蕉�！� “你怎么背起英語了？”我對(duì)同桌說。先介紹一下他吧：男，屬鼠，對(duì)英語一竅不通，也不感興趣，連蘋果的英文也背不下來。（據(jù)說他父母曾用零花錢威脅過他）�！芭�，為了世博會(huì)，我必須學(xué)英語，將來做個(gè)翻譯官�！薄澳愕闹驹覆皇强偨y(tǒng)嗎？”我笑了笑，問道�！笆菃�？不過現(xiàn)在改了�！笨粗舸舻谋砬楹湍情W爍著向往的光芒的眼睛，我實(shí)在不忍心打破他的“美夢(mèng)”。
看來，每個(gè)人都跟得上時(shí)代，我也不能落后了。
美好的青春就這樣綻放在生活中，跟上迎接世博的步伐吧。在迎接世博的日子中，青少年們用真摯點(diǎn)亮世博的光彩，用行動(dòng)證實(shí)少年的熱情。
五年級(jí)的作文 篇2
按照學(xué)校廣播里的要求，今天下午第四節(jié)課應(yīng)該是“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間，但不知怎么著，老師卻讓我們?nèi)噙M(jìn)行大掃除。
首先，每個(gè)人負(fù)責(zé)擦拭自己的桌椅，大家熱火朝天地開始做起衛(wèi)生來。我拿著濕抹布剛要擦桌腿時(shí)，被眼前的一幕驚呆了——桌腿上附著一層毛茸茸的臟東西�！疤彀。敲兹椎氖鞘裁囱�！”這個(gè)新調(diào)的座位以前是一位男生用過的，這男生不講衛(wèi)生，現(xiàn)在輪到我擦這么臟的桌子，心想：不累死我，起碼也要臟死我！像防瘟疫一樣，我一只手捂著鼻子另一只手攥著濕抹布仔仔細(xì)細(xì)地把桌腿擦得干干凈凈。
接著，我們開始清掃各自座位區(qū)域及其周圍的'垃圾。每組內(nèi)的同學(xué)輪流用一把掃帚，在桌椅下面及其四周進(jìn)行清掃，清掃出的垃圾統(tǒng)一歸到走廊中間。不一會(huì)兒，我們組清掃出的垃圾堆得像土坡，有紙屑，有果皮，有廢橡皮，有濕巾……見如此多的垃圾突然平地而起，我有點(diǎn)納悶：“平時(shí)我可沒看見有這么多垃圾，這些垃圾從哪兒突然冒出來的？”
最后，我們用濕墩布擦地。每組同學(xué)互相配合，有人負(fù)責(zé)移桌椅，有人負(fù)責(zé)擦地，有人負(fù)責(zé)擺桌椅，有人負(fù)責(zé)洗墩布。
大約一節(jié)課的時(shí)間過去了，我們的大掃除活動(dòng)也結(jié)束了。放眼望去，呈現(xiàn)在我眼前的正是我們久違而又熟悉的——寬敞明亮潔凈的二年（3）班教室！回想在這之前的幾天，班主任老師因家里有急事請(qǐng)假?zèng)]來，同學(xué)們放松對(duì)自己的要求，不及時(shí)把垃圾放到垃圾桶，不好好做班級(jí)衛(wèi)生，幾天下來教室逐漸失去往日整潔的容顏。此刻我忽然明白了班主任老師的用心良苦�！傲弧眱和�(jié)不僅僅是聯(lián)歡，不僅僅是慶典，今年的“六一”聯(lián)歡——我們用自己的雙手還我們一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境！“以勞立德，以勞悅心”——這才是班主任老師送給我們二年（3）班不同尋常的“六一”禮物！
五年級(jí)的作文 篇3
我天不怕，地不怕，惟獨(dú)怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的'家務(wù)。可求了半天，媽媽就是無動(dòng)于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機(jī)，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因?yàn)槟_底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當(dāng)頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對(duì)勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時(shí)，腳上有一個(gè)紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級(jí)的作文 篇4
親愛的xx朋友：
How are you？
我是你最好的朋友小晗，雖然我們不是經(jīng)常見面，但是我們的友誼永不改變。我很想念你，朋友！我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光常常浮現(xiàn)在我的腦海里，歡迎你再到恩施來做客。我第一次見到你，就很想和你交個(gè)朋友，這次，好不容易給你寫封信，我就來給你講講我的一些事情吧！
我們召開家庭會(huì)議，我說了一句搞笑的話：“爺爺是主持人，那我就是新上任的秘書咯！噢耶！”大家聽完以后都哈哈大笑。我還在家庭會(huì)議上記了一些內(nèi)容：“成詩晗一家子自己家開火6個(gè)月，表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表揚(yáng)！”弄得家人們合不攏嘴。
講了這么多的開心事，我給你講哦，我的煩心事也不少哦，給你講講哈！請(qǐng)你幫幫我吧！
我的煩心事是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我自己都覺得挺沒有面子的。你的家里雖然貧窮、困難，而你的.學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上都是數(shù)一數(shù)二的，我真佩服你，請(qǐng)你教教我你的秘訣好嗎？
你也很堅(jiān)強(qiáng)。有一天，我的大姨奶奶去世了，也就是你的奶奶，她是多么的愛你�。”M管大姨奶奶家在沒有錢，但你想要什么東西，大姨奶奶一定會(huì)湊足錢給你買，你奶奶是多么的疼你啊！我知道你的心里一定很痛苦吧，但你很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭泣，妹妹，加油！
祝全家愉快，身體健康！
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