戰(zhàn)爭(zhēng)的作文精品[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
“家家有本難念的經(jīng)”,我家自然也不例外。家里動(dòng)不動(dòng)就爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,那些表面的得勝后,真正的勝利又該是什么呢?
都說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,可誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)小磕磕絆絆呢?就例如這次把:爺爺生病了,可是母親不想去探望。其實(shí)小時(shí)候的事情,我也知道許多。因?yàn)槲液徒憬闶桥模赣H受到的白眼和屈辱,也是我們心中永遠(yuǎn)的痛。那時(shí)的爺爺很強(qiáng)勁、很過(guò)分,但他現(xiàn)在只是一個(gè)孤寂的老人,一個(gè)需要關(guān)懷的老人,一個(gè)不知道什么時(shí)候就會(huì)與世長(zhǎng)辭的老人。看他躺在病床上,潦倒憔悴的樣子,我的心揪著。而母親為了這個(gè)家奔波勞碌,人未老鬢角便都是白發(fā)了,你再去看看我們同村的幾個(gè)媳婦。個(gè)個(gè)花枝招展,天天沉迷于打牌,而我的母親一天兼好幾份工,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)2個(gè)女兒長(zhǎng)大,只為有一天,我們能夠揚(yáng)眉吐氣!在這一點(diǎn)上,我們都不是他們,都無(wú)法真正懂得他們的想法,那我們又能說(shuō)什么呢?我們只能夾在良心與親情之間,苦苦遭受折磨。大人們之間的恩恩怨怨,都是我們孩子肩上的負(fù)擔(dān)!
為什么不選擇和解呢?
我們常說(shuō),大家都是一家人,沒(méi)有什么結(jié)解不開?墒钱(dāng)你遇上了,你或許會(huì)打退堂鼓吧。不管我們?cè)僭趺磩裾f(shuō),那些傷痕已經(jīng)抹不去了。難怪“清官難斷家務(wù)事”,他們都可以是被告,也都可以是原告,就算是讓法官來(lái)判,又該當(dāng)如何?
別的,我不懂,我也不想深究,我只是一個(gè)孩子。一個(gè)希望家庭和睦,生活安樂(lè)的孩子。也許傷痕無(wú)法被歲月的痕跡抹去,但可以被淡化。逝去了的時(shí)光,我們無(wú)法再去改變,但是現(xiàn)在掌握在我們手中,而未來(lái)需要我們?nèi)プV寫。
在此,我希望爺爺和母親都能放下心中的芥蒂,在爺爺剩余的時(shí)光中,補(bǔ)回那難舍的親情與溫暖。長(zhǎng)輩既然已經(jīng)道歉,那有些事也可以放下了。何況長(zhǎng)輩畢竟是長(zhǎng)輩,做錯(cuò)了事能認(rèn)錯(cuò)也是極難得的。母親過(guò)去受的苦,我們也都知道,等長(zhǎng)大了,我和姐姐都有了工作,會(huì)好好孝順父母,那么一切的辛酸都是有價(jià)值的。而爺爺剩下的'時(shí)日不多了,我們更應(yīng)該孝順?biāo)螞r,他是我們爸爸的爸爸,這是無(wú)法改變的血緣,不是嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)的真諦是化解仇恨、和平收?qǐng),因(yàn)椤皯?zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利者,只有永遠(yuǎn)的失敗者”。愿所有仍處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中的人們也去明白這一點(diǎn)!那么世界就會(huì)變成美好的明天!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔,它使人們失去了生命,它使人們無(wú)家可歸,它使國(guó)家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上海火車南站,人們正準(zhǔn)備搭乘火車到處逃難。火車站人山人海,擁擠不堪,他們提著大包小包,但靜靜的坐著地上,顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩,一手拽著笨重的皮箱,輕輕哼著小曲兒,臉上流露出對(duì)未來(lái)的一絲期待。
忽然,防空警報(bào)驟然響起。一排排掛著“太陽(yáng)”旗幟的飛機(jī)飛到上海火車南站的上空,發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措,嘴里大喊“鬼子來(lái)啦!快逃。 比藗兿駸o(wú)頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷,跳上火車頂部;有的躲到堅(jiān)固的'甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑,一邊跑一邊祈禱著:“上天啊,保佑我們吧!”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒,無(wú)助地看著這個(gè)慌亂的世界。
當(dāng)人們?cè)诨琶μ优軙r(shí),敵機(jī)開始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降,落在房屋上,落在汽車上,落在軌道上······隨即爆炸,火光四射,房屋倒塌,周圍燃起轟轟烈火,凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域,可惜位置太小只能容納小男孩一個(gè)人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。
不知道過(guò)了多久,敵機(jī)漸漸飛遠(yuǎn)了。小男孩從洞里爬出來(lái),到處尋找媽媽的身影,他衣服上沾滿了血跡,他驚恐地看著面前的景象,天橋斷裂了,軌道也變形了,房屋倒塌了,到處彌漫著火藥味,燒焦味和血腥味,真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭,他似乎在想:我好怕,媽媽你去哪兒了?這是哪里。
戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去親人,使兒童失去了童年,愿這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),愿和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)、愛情與死亡,這是所有文學(xué)作品永恒的主題。
戰(zhàn)爭(zhēng),是人類絕不期望發(fā)生的。但它又似乎貫穿于人類歷史的始終。從古老中國(guó)的武王伐紂、公元前73年爆發(fā)在古羅馬的斯巴達(dá)克起義,到近現(xiàn)代的第一、第二次世界大戰(zhàn),以及現(xiàn)代中國(guó)的所謂解放戰(zhàn)爭(zhēng)――紛涌的戰(zhàn)事幾乎是改朝換代必經(jīng)的過(guò)程,是一切有著政治野心的人們手中可以利用的最有效的工具。
戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面恢宏浩大,反映戰(zhàn)爭(zhēng)的文學(xué)影視作品也從未在我們的眼前中斷過(guò)。
有人把戰(zhàn)爭(zhēng)劃分為所謂正義戰(zhàn)爭(zhēng)與非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。例如半個(gè)多世紀(jì)前,世界人民共同進(jìn)行的那次反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)便絕對(duì)是一次正義之戰(zhàn);而法西斯的代表:納粹德國(guó)、意大利以及侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者――日本,則順理成章地成為了非正義一方。如此劃分,從情感角度,是完全可以接受的?蓳Q一個(gè)角度,設(shè)若完全從人性的角度去看戰(zhàn)爭(zhēng),且不論正義、非正義之說(shuō),參與戰(zhàn)爭(zhēng)的人手中拿著刀、拿著槍,拿著各式各樣的殺人工具,或者去殺人、要么被人殺,他們屠戮的都是一個(gè)一個(gè)鮮活的生命;而他們自己也是在以自己的生命作賭注,而生命是世間最寶貴的財(cái)富,是應(yīng)該珍惜的'。由此,你還能高談闊論什么正義、非爭(zhēng)議嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)始終是殘酷的,是對(duì)生命最嚴(yán)重的踐踏和毀滅。戰(zhàn)爭(zhēng)或許會(huì)帶來(lái)新的力量、帶來(lái)重生、帶來(lái)發(fā)展,可都是建立在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上、以數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的生命為代價(jià)的,終于還是有它殘酷的過(guò)去。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命,也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本,很多青年原可以安安靜靜地生活?扇毡拒妵(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們被蒙蔽、被利用了,他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是,有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái),所以今天,還可以懺悔自己的罪孽。人性本善,很多日本軍人也是這樣,是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng),有多少軍國(guó)主義者的犧牲品,他們沒(méi)有那樣幸運(yùn),歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì),只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向,于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路,即便非他本意,還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲,有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是惡,這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們,成王敗寇自古不變,卻要那么多、那么多的人一起陪葬,這公平嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命,更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡,妻離子散,過(guò)著流離失所的逃亡生活,并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分,他們只是希望平靜的生活,但若生逢亂世,這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí),不知領(lǐng)袖們可曾想到,換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò),那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的,永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸,以及無(wú)盡的哀思與深深的思索
人類渴望和平,但愿不再有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)破壞這一片祥和的空氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
“期末考試”,我立馬從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛,順便打了一個(gè)哈欠,然后懶洋洋的翻了一下日歷,看了看日歷上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子,我嚇了一跳,紅圈原來(lái)是代表期末考的日子,而紅叉是指已經(jīng)過(guò)去的日子。而現(xiàn)在只剩一天了。
我連忙從床上爬了起來(lái),立馬沖進(jìn)了洗手間,迅速穿完衣服,然后嘴里咬著一塊面包就出門了。我從書包里拿出了一本考試復(fù)習(xí)大綱一邊吃著面包一邊看著。
我一路上打了不少哈欠,也不少次差點(diǎn)被車碰到。終于在七點(diǎn)三十五分到了班級(jí)門口。我輕輕推開門,悄悄的走了進(jìn)去。此時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著復(fù)習(xí)資料,有的還吃著早餐。
教室里除了同學(xué)們的翻書聲和哈欠聲什么也聽不到。我挪開了椅子,慢慢地把書包放了上去。接著,我也跟著同學(xué)加入了復(fù)習(xí)的行列。我心想,我一定要把考試考好,為了這次期末考我付出了太多心血,每天都要在課堂上聽老師分析試卷或考試,回家也有一大堆作業(yè)。我每天得到八點(diǎn)才能寫完,我一定要戰(zhàn)勝這次考試。
這一天早上大部分都是自習(xí),我拿出了二十張語(yǔ)數(shù)試卷,還有我自己帶的幾本全解,早上的.全部時(shí)間就是復(fù)習(xí)并尋找自己不懂的題目,下午把科學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍。到了放學(xué)我們各自跟同學(xué)告別,迎接明天的考試。
期末考試就像一場(chǎng)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng),只有不停的積累知識(shí)才能取得勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)就像收割機(jī)一樣,收割著所有人的生命;戰(zhàn)爭(zhēng)就像殺人的機(jī)器,到處殺人;戰(zhàn)爭(zhēng)就像一個(gè)魔鬼,到處吞噬著人們的性命……戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們覺得危險(xiǎn)無(wú)處不在。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切美好的生活,戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了孩子的父母,戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切自由……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,一位姐姐抱著小妹妹,坐在一根爛木頭上,背后的房屋搖搖欲墜,好像馬上就要倒塌下來(lái)似的。那位姐姐抱著小妹妹,用自己的身軀保護(hù)著小妹妹,耳邊還不時(shí)有轟炸機(jī)的聲音回響著。面對(duì)她們的將是饑餓,是危險(xiǎn),是無(wú)助。她的妹妹還抱在懷里,還要吃奶?墒牵瑪橙诉沒(méi)有走,可能去找食物時(shí)就會(huì)被殺掉,而且,現(xiàn)在食物也很難找得到。她只好無(wú)奈地看著妹妹,等待著……
她親眼看著轟炸機(jī)把一個(gè)個(gè)生命奪走,把一座座樓房轟毀……親耳聽著一句句笑聲不見了,一句句求救聲從耳邊響起,她卻無(wú)能為力,只有害怕包圍著她。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了!它奪走了寶貴的生命!奪走了孩子們的`父母!奪走了孩子們的童年!而現(xiàn)在的和平時(shí)代的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),就整天吃喝玩樂(lè),不用心學(xué)習(xí)。而那時(shí)候的人不能安居樂(lè)業(yè),還要用心讀書。我們一定要用心讀書,創(chuàng)造更美好的未來(lái),讓世界和平!呼吁和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。原來(lái),生活在太平世界的人們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,小女孩麗薩和她的家人也一樣。
可是有一天,不知誰(shuí)說(shuō)了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。麗薩他們這些無(wú)辜的居民,整天生活在彌漫著煙霧的日子里。晚上,子彈聲,槍炮聲。擾得大伙不得安寧。
有一天,敵軍突然打到麗薩的家鄉(xiāng)來(lái)了!爸爸趕緊抱著麗薩,媽媽則抱著弟弟,不停的向外跑。不料被敵軍攔了個(gè)正著。麗薩的媽媽不慌不忙地跟敵人理論起來(lái)。而膽小的麗薩早已開始抽泣起來(lái)。遠(yuǎn)處的上坡上飄著濃濃的黑煙,敵軍把麗薩的爸爸關(guān)押起來(lái)。而媽媽和麗薩姐弟卻幸存下來(lái)。
一段時(shí)間過(guò)去了,弟弟塞克和麗薩明白了他們失去了爸爸,嚎啕大哭了起來(lái)。雖然他們還活著,但是一個(gè)幸福的'家庭就這樣的破碎了,沒(méi)有了爸爸,媽媽該是多么的辛勞啊!
那些戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,請(qǐng)你們明白:保衛(wèi)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們一起行動(dòng)吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,多少文明被毀,多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭(zhēng),在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國(guó)的第二艘航母抵達(dá)阿曼海,還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中,世界第三石油大國(guó)也會(huì)被石油,鮮血和淚水浸染,還會(huì)有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),兩軍爭(zhēng)鋒,使多少美國(guó)兵永遠(yuǎn)留在異國(guó)他鄉(xiāng),又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空,大地蒙上了灰塵,冤魂在泣血哀號(hào)。
血色的河水在流淌,英雄的白骨在堆積,()絕望的哭喊,苦澀的眼淚,在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克,試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴,可是,他們卻一個(gè)都沒(méi)回來(lái)。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄,但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯,但卻不可以這樣說(shuō)美國(guó)兵。他們?cè)究梢耘c親人團(tuán)聚,但是,布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng),去殘殺無(wú)辜的人民!
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴:布什,死去的不是你的兒子!你只會(huì)把別人的`兒子送上戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫,也不愿讓他成為布什的什么英雄!
如今,這血與淚的災(zāi)難將會(huì)在伊朗重演,我們要坐視不管嗎?
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