我們的校園作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經(jīng)熟透了。
到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當下雨的.時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點飯，就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！
我愛我們校園的花，更愛我們的校園！
我們的校園作文2
早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的小學生。
大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學們開心地揮舞著雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。
上課啦！我們坐在寬敞明亮的.教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽！這時候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。
不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�人排成一排。同學們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我們的校園，書聲瑯瑯的小學，熱鬧非凡的小學。
我們的校園作文3
又是一個秋風習習的天氣，同學們輕快地奔向學校，校門口，人來人往，熱鬧極了。
近看校園，校園大門右側墻壁上，“第一小學”火紅的剛勁有力的大字，如同我們一樣朝氣蓬勃。校門的右邊，一個大大的電子屏幕，上面顯示著我們豐富多彩的校園生活。校門的左上方有一個大鐘，每天“滴答滴答”得響著，好像在提醒我們：少壯不努力，老大徒傷悲。
走進校園，是一條綠樹成蔭的大道，一排排整齊粗壯的大樹像一列列衛(wèi)士站在兩旁，保護著我們。林蔭大道上有許多藝術品，同學們的繪畫、書法作品、手工制作的陶泥、各種各樣的編織，展品豐富多彩，讓人美不勝收。陽光透過樹葉灑落在大道上，微風輕輕地吹動著林蔭大道上空的風車，微風拂面，風景宜人，這里，成了校園里最美麗的'風景。
林蔭大道的左邊是操場，那里是學校最熱鬧的地方。有的同學跑步，有的踢球，有的跳繩�！皣W嘩嘩”又來了一群同學，看，他們在跳大繩呢！同學們像下餃子一樣，一個挨著一個輕盈的跳了過去。操場上，清脆的口號聲、跳繩聲、歡笑聲，聲聲入耳。
林蔭大道的右邊，有六棟教學樓，它像一動不動的巨人一樣屹立在那里。在教學樓里，同學們一起學習，一起玩耍。微機課上，我們打寫出一篇篇生動的作文。音樂課上，我們唱著美妙的歌曲而快樂�？茖W實驗中，我們?yōu)樘剿骺茖W的奧秘而興奮。
今天，我們?yōu)閷W校而光榮，明天，學校為我們而光榮。
我們的校園作文4
校園是我們學習的好地方，我們每天都要去那里上學。這樣來來往往中，校園成為了我們最為熟悉的地方，也是最美麗的地方。
春天，我們學校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了，粗壯的樹干上長滿了樹枝，樹上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學校的墻上也長出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了，就像一片大草地。春天，校園就像一個綠色的大草原。
夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花，校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競相開放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個大花壇一樣。操場四周枝葉茂盛的.梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射，下課了，樹下成了同學們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，學校里的桂花樹開了，散發(fā)出了迷人的芳香。學校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風一吹，葉子們都爭著往下跳，它們落在空中像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上像睡大覺。人們踩在樹葉上會發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個小姑娘在彈著優(yōu)美的樂曲。
冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹沒有了翠綠的衣服，桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個季節(jié)都給我們一種美的感受。
我們的校園作文5
穿過學校的大操場，世界仿佛一下子變得安靜了。展現(xiàn)在我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每天放學后我都會去那里轉一轉，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花，。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學樓的西側，不太引人注意；又像一條長廊延伸在校園的一角。這里絲毫聽不見同學們的嬉鬧聲，只聽見花開的聲音，只看見同學們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園，各種花競相開放了：嬌艷的'月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會上的酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細細觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學”四個大字，在陽光下閃閃發(fā)光，更加奪目。
我愛你，鳳凰校園！
我們的校園作文6
我的學校叫白鶴小學，位于江東白鶴公園附近，我的學校非常漂亮，它是我們學習的樂園。
一走進學校大門，首先映入眼簾的是一座大花壇，花壇里種著許許多多不同品種的花草，到了春天，各種顏色的鮮花竟相開放，有紅的，黃的，白的，粉的……五彩繽紛，真是晃花了人眼，遠遠看去，猶如一道彩虹，有些小花的莖微微向下彎曲，好像一位美麗的姑娘，正鞠躬迎接著我們。
走過花壇，再往里偏左一些，就是一座座高大堅固的教學樓，教學樓藍色的墻上爬滿了綠色的爬山虎，那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上，風一吹，成片的葉子輕輕搖晃，就像一幅動態(tài)的圖畫，將高大的樓房點綴得分外美麗。
教學樓的后面就是操場，放學的時候，操場上十分熱鬧，同學們紛紛涌到操場，有的同學在跳繩，有的在打籃球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戲，還有的三五個一起并列跑步，藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水，也記錄下我們的成長歷程。
再往里走一點，就是一片不太茂密的小樹林，小樹林里非常安靜，很適合同學們看書，初夏的辰光，總有同學坐在樹林里的石桌子旁邊，避開了外面的`炎熱與喧鬧，獨自安然地享受一本書，愜意極了。
除了以上這些，我的學校還有寬敞安靜的圖書館，別致有趣的科技館和電教室，還有階梯式的多功能廳……
我愛我的校園，它是我們成長的沃土，學習的樂園。
我們的校園作文7
我們的校園是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，我們校園的風景也十分美。
走進校園大門，左邊是一個噴泉和一座小假山，噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個六角亭，中午有許多人在里面乘涼，六角亭前還有一墻迎春花，每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學樓有三層，教學樓前是國旗。
我們學校最美的'還是那兩棵無比巨大的梧桐樹。春天，那梧桐樹上光禿禿的枝條，長出了嫩綠的葉子，那葉子十分小十分可愛，讓人從心里生出愛護之心，這時梧桐樹上空了一個冬天的鳥巢，又熱鬧了起來，鳥兒又回來了，給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。
夏天，天空中烈日把大地烤得直冒煙，梧桐樹的葉子都有些打卷了，可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥觥Ｏ抡n后，樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方，這里成了我們的游樂場，讓我們更快樂。
秋天，樹葉都紅了，微風吹過去，樹葉一片片地落了下來，像一只只蝴蝶，十分的美麗，令人賞心悅目。
冬天，樹葉都落光了，枝頭上光禿禿的。下雪了，梧桐樹馬上變成了白色，遠看與白色的天地融為一體。
我們的校園就是這么的美麗，讓我十分喜愛。
我們的校園作文8
時間過得真快，小升初，有換了個學校。而學園的風光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺得，校園的風光總是最美麗的'！
一進校門，一棟棟教學樓就聳立在眼前！再往里走點就能看到操場。教學樓有兩棟，教學樓A有七年級和九年級的班級，教學樓B有八年級班級與七年級寄宿班學生的宿舍。
先說操場吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場中間是籃球場。沒到下課，就會有同學到操場上玩耍，更有許多學長在操場打籃球！吃完晚飯后，總會有學生來操場散步，就連老師也不例外！
我們七年級一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學在外面奔跑。
我們吃飯都在食堂，我們七年級是在二樓吃飯的，與老師不同，他們在三樓。我們很多同學在下課后都會立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！
最讓我期待的是晚上的睡覺時間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺有多么的舒服��！同寢室的同學跟我的觀點完全相同！
校園的風光總是那么美！
我們的校園作文9
我們的學校是一個美麗的大花園。
進入校園，我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹，樹上的葉子十分翠綠、明艷，他們都隨著風自由自在地搖晃著，像一個個穿著綠衣裳的小姑娘在風中跳著舞，美麗極啦！
再往前走，就到了操場，操場很寬敞，可以同時容得下十個班上體育課誰也不影響誰。下課的時候操場可熱鬧了，有跳繩的，有跑步的，有跳遠的，還有捉迷藏的。同學們的歡笑在操場上久久回蕩著……
學校里我最喜歡的可以說是我們的教室了，來到教室，就會被教室里的環(huán)境吸引�。毫撂锰玫�.教室里，擺放著一排排嶄新的課桌，每張桌子上都照著清素干凈的桌布，教室的墻真凈啊！潔白如雪的墻上沒喲一點臟東西，明亮的大窗戶坐落在墻壁上，地面被太陽照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新��！吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美啊！潔白的東西兩名墻上嵌著兩快大黑板，在寬敞的講臺的襯托下顯得格外整潔。
不論你走到我們學校的哪個角落，給你的感覺是六個字：漂亮、整潔、舒心。
我們的校園作文10
大家好，我叫司夢杰，我在新密市市值第三小學四0二班上課，我的學校現(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學，我很驕傲我是“八一”紅軍小學的一名學生。
我有一個智慧校園，到處都是紅軍故事，充滿了紅色回憶，這里記載著我美麗的夢想，這里有我心里的秘密，這里記憶著我美麗的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長的驛站，這里記錄者成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的美麗的校園，也愛我班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的校園吧！
走進了校園，“學習紅軍精神，爭做紅色少年”，是每個學生的心聲，一直向前走，走過一個洞口，洞中有許多圖書和學生們的手抄報和作業(yè)，也會看到同學們的學習成果。向前看，就會看見我們的.教學樓，進入教學樓，你會聽見老師在給同學們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多的知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里的都有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花爭奇斗艷，在向每位老師和學生問好，微笑。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學，他依舊是我們的校園。
我們的校園作文11
“這次第，怎一個美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風吹來，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒�？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們該有的嗎？連竹子都不會因為那些風雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
冬天的一陣寒風，吹落了銀杏葉，經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉，在北風中簌簌飄落，給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里，只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎�？粗@一幕，我不禁有些惆悵，冬天這個萬物凋零的'季節(jié)，雖有很多不舍，但都是要經(jīng)歷的，“花開花落自有時”，有時的分別代表著下一次更好的邂逅，銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”得最好演繹嗎？
這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！
我們的校園作文12
校園就像是一個大家庭，每個同學都很愛自己的校園。它不僅讓我們學到了很多的知識，更讓我們感受到了家的溫暖，給我們留下來很多美好的回憶。
走進我們的校園，首先你會聽到悅耳動聽的水聲，原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水，奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林，竹子象征著高尚的品德，好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺，高高的旗桿上，飄洋著鮮艷的五星紅旗，每一個星期一的早上，我們?nèi)熒紩诓賵錾狭嘘�，舉行莊嚴的升旗儀式。再往前走，就是我們的大操場了，圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場，足球場，兵乓球臺，還有一個書廊，書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花，我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時候，整個操場上都充滿了歡聲笑語，有的同學在做游戲，有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在打籃球……每個同學的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
操場的左邊是我們的新教學樓，這座四層的教學樓就是我們每天學習知識的地方，老師不光教我們知識，還叫我們做人的道理，還會教我們生活中的'小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣，讓我們感覺到了家的溫暖，我們學校有各種各樣的社團，告訴你一個秘密，我還是毽球社團和國畫社團的社員呢，我們學校每隔一段時間就會組織社團去參加比賽，為學校爭光。
這就是我們的智慧校園，這樣的校園你喜歡嗎？
我們的校園作文13
我們的校園是一座美麗讀書學習的好地方，讓我?guī)闳⒂^一下吧。
走到校門口，只見門口右邊的墻壁上寫著“清湖小學”四個閃閃發(fā)光的大字。進入校門里，首先映入眼簾的是一條干干凈凈的校道，校道的兩旁種滿了大王椰子樹，大王椰子樹的枝干又粗又壯，像一排排威武的士兵站立在那兒。
校道的左邊是停車場，停著各式各樣的汽車。校道的右邊是操場，操場里有許多體育設施，一下課，同學們就來到這里，有的玩游戲、有的打籃球、有的在跑步，真是熱鬧非凡。
走到校道的盡頭，是一個美麗的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞�；▔虚g有一個用不銹鋼做的雕塑，叫“騰飛”十分壯觀。
花壇的右面種著荔枝樹和榕樹，荔枝樹的葉子又小又密，像一把撐開的綠傘。榕樹的.胡須又細又長，像一位慈祥的老爺爺。
花壇的前面是一棟五層的教學樓。教室里寬敞、明亮，前后各有一塊黑板，有四排桌椅，教室里配備了一些電教設備，是學習的好地方。上課時你會聽見朗朗的讀書聲，下課時你會聽見同學們的歡聲笑語。
怎么樣，我們的學校不錯吧！你感覺呢？
我們的校園作文14
在這個溫暖的春天里我畢業(yè)了，離開了生活過五年的母校、離開了可愛可親的老師、離開了調(diào)皮搗蛋的同學好友，大家都各奔東西你別說還真有些依依不舍，五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的'學校就坐落在市中心偏東一些，是一個典型的花園式校園。一年四季綠樹成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信？我?guī)闳⒂^參觀吧！
一進大門，一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹，四周圍滿了嫩綠的冬青樹。一陣風出過來，這些樹頻頻點頭,搖晃著挺拔的身軀，向人們展示著他那四季常青的衣裳。望著青松，我想：有一天，我也會像這青松一樣做國家的棟梁之才�；▔那懊嬗袃蓷澾B成一體的教學樓，這里是同學們學習的地方，每天早晨都會傳出朗朗的讀書聲。樓的墻壁上都爬滿了爬墻虎綠茵茵的一大片既有美觀，又可以給樓里的同學帶來涼爽。順著教學樓往東走，這里是郁郁蔥蔥的涼棚，在涼棚的另一端就到了寬闊的操場,操場四周由于多亭亭玉立的白楊，他們好像戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的操場。我們的學校環(huán)境優(yōu)雅，它是伴我們的學習的搖籃。
畢業(yè)后我以好長時間沒有去我們的校園了，母校我想你！
我們的校園作文15
我們的校園，是一個美麗的地方，是一個讓我們快樂成長的地方。
下課了，我站在教室前面的走廊上，向下望，人山人海，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打乒乓球……我決定也加入他們的行列。我和李浩揚、程冠一一起來到樓下。一到樓下，我們就看到了美麗的圖畫和精致的.書法作品。我們先仔細看了圖畫，圖畫上有上百名小學生在做課間操，他們都穿著綠色的衣服，像一株株還未開花的小草。還有那令人驚嘆的書法作品。
接著我們來到了前院，我抬頭一看，那面迎風飄揚的國旗正在空中翩翩起舞。我們的學校還有許許多多的大樹和竹子，一陣風吹過，一棵茂密的樹在風中抖動著葉子，仿佛在說：“快來看看我，我是那么強壯！”大樹周圍的圖畫聽見了，說：“有什么了不起的，長的壯有什么好，我能讓校園變的更加漂亮�！薄拔夷軆艋諝�，你能么？圖畫聽了，張口結舌。
我們來到了既大又寬闊的操場，同學們有的在十字跳，有的在跳房子，有的在丟沙包……到處充滿了同學們的歡聲笑語。
這就是我們的校園，一個豐富多彩的美麗的校園。
【我們的校園作文】相關文章：
我們的校園作文（精選）07-10
[精選]我們的校園作文07-18
我們的校園作文【精選】07-06
我們的校園作文03-11
我們的校園作文(精選)10-12
我們的校園作文[精選]09-12
(經(jīng)典)我們的校園作文08-21
（精選）我們的校園作文11-14
【經(jīng)典】我們的校園作文12-26
我們的校園作文[經(jīng)典]12-10