實用的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇(實用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒
在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的老奶奶,手上還提一個裝滿菜的`菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進去。
要多多做好事,幫助別人哦!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的'老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,正當(dāng)我一個箭步?jīng)_上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!
過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食。”我不耐煩的說了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當(dāng)時哪里知道一次一點的`積攢起來會有那么多;每當(dāng)在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學(xué)們不守紀律,非但不制止,還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書,你是否把你那知識傳送給了大家。
如果你是一棵種子,你是否發(fā)出嫩綠的芽。
而雷鋒,全心全意為人民服務(wù)著,奉獻著。
雷鋒,一個平凡而又偉大的戰(zhàn)士。他年紀輕輕確做過不少讓人感動的事,他的`事跡傳遍全國,他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人民上,所以我們要學(xué)習(xí)他這種精神,要發(fā)揚光大。
如:乘坐公共汽車的時候,主動讓座。
看見有老人提著許多東西,可以主動幫他/她去提。
看見同學(xué)生病了,可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室……
雖然,這些都是一些小事情,但是當(dāng)你做了這些,你會得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人,你的付出也就會有收獲,你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時你得到的卻是一大份。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場走路,我們走到跑道時,看見一位大哥哥撿到一個錢包,大哥哥說:“誰的,誰的!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝!
這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)! 今天晚上,我和爸爸媽媽一起去操場走路,我們走到跑道時,看見一位大哥哥撿到一個錢包,大哥哥說:“誰的,誰的.!”大約過了10分鐘一位老奶奶過來說:“是我的,是我的,謝謝你好孩子!”大哥哥說:“不用謝!
這種雷鋒的思想值得我們學(xué)習(xí)!
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