敘事的作文7篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　星期六，我突然接到同學(xué)的電話，他說(shuō)要邀請(qǐng)我去看電影，我的心情頓時(shí)十分激動(dòng)，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次同學(xué)邀請(qǐng)我了。上次因?yàn)樯险n回來(lái)太晚所以沒(méi)去成，今天終于可以去了，我的`心一下子跳得飛快了。

　　我和同學(xué)飛奔下樓，像兩輛飛馳的賽車(chē)沖向了公交站，又像一陣風(fēng)一樣，迅速地到了那里車(chē)還沒(méi)有來(lái)。坐下休息，我抬起頭，看了看天空，太陽(yáng)像是在對(duì)我笑，云朵飄來(lái)飄云紅著臉，小鳥(niǎo)在天空中唱起歡樂(lè)的歌、一片歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)到達(dá)大潤(rùn)發(fā)的88路車(chē)終于來(lái)了。

　　走進(jìn)電影院，取好電影票，走過(guò)檢驗(yàn)的地方，啊姨給了我們3D眼鏡，然后找坐位。我們今天看的電影是《賽車(chē)總動(dòng)員3》主要內(nèi)容是“又幾年過(guò)去了，閃電麥坤已經(jīng)成為了賽場(chǎng)老將了，似乎不復(fù)當(dāng)年之勇，而初露頭角的小將意氣風(fēng)發(fā)。為了能在比賽中重新掌握主動(dòng)權(quán)，新的角色《ruzRamjyez》成為了麥坤的指導(dǎo)，同時(shí)它也從哈德森博士那里領(lǐng)悟人生賽場(chǎng)的真諦。

　　這部電影真是太好看了，我還想再看一遍。一出大門(mén)天都黑了，我們一起高興的吃完晚飯回家了，這是一個(gè)多么愉快的周末呀！

敘事的作文 篇2

　　因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你的離開(kāi)，我又從哭泣中醒來(lái)，當(dāng)晚風(fēng)無(wú)意吹過(guò)窗臺(tái)，我不禁來(lái)到窗外。

　　夜色是那么悲哀，讓我的心情也變壞，又想起了你，長(zhǎng)嘆流星遠(yuǎn)去，你何時(shí)會(huì)再來(lái)？

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，朦朧的夜，竟成為了我的依賴(lài)，因?yàn)橹挥兴�才有資格陪我等待流星的到來(lái)。

　　流星是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，為了你，我癡癡的等待。

　　直到地老天荒，直到雙鬢并白。

　　等過(guò)了第一個(gè)秋，等過(guò)了第二個(gè)秋，等到了花落，等到了最后，竟忘了曾經(jīng)有過(guò)承諾。

　　今夜的冷漠，又塵封了靜靜的一切，我又在窗外哭泣，朦朧的月。

　　你出現(xiàn)在窗的那一邊，穿過(guò)散落的星盤(pán)，穿過(guò)如沙的云海。

　　我無(wú)法再將自己的'思愁接納，讓思念全部釋放出來(lái)，流星你能否為我在云海中稍做徘徊？讓我將心聲傾訴，讓我將愛(ài)意表白．

　　無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我用思念釀酒，只為有日能與你暢飲開(kāi)懷。

　　無(wú)數(shù)次夢(mèng)回，我呼喚著你的名字，就算世界末日我也要你與我同在。

　　流星，你這個(gè)宇宙浪子，你能否看到我的雙眸里的四個(gè)字，等你歸來(lái)。

　　你又要走開(kāi)，不給我留下一絲霞?jí)舻纳�彩�?/p>

　　求求你，不要離開(kāi)，殘留我獨(dú)自悲哀。

　　黑夜里，你來(lái)來(lái)去去。而我，卻抓不到你的影子。

　　用淚水掩飾，直到下個(gè)世紀(jì)。

　　流星，用你的寬容收留我吧，我的心，愿隨你離開(kāi)，陪你去海角，陪你去天涯，只有這樣，我才不會(huì)感覺(jué)不到我自己的存在，才能感覺(jué)得到幸福的所在。

　　我的心已隨流星的逝去而離開(kāi)，在星際中永恒的存在。我不后悔，因?yàn)樵��?jīng)的某個(gè)時(shí)候流星與我同在。

　　這不是我心中企求已久的幸福嗎？

敘事的作文 篇3

　　暑假的一天，爸爸媽媽、干爸干媽帶著我和哥哥弟弟們一起去郭猛的楊侍水上樂(lè)園玩!

　　我們一路催問(wèn)“什么時(shí)候到啊什么時(shí)候到�。俊�，恨不得爸爸的車(chē)立馬變成火箭！

　　一到水上樂(lè)園的大門(mén)口，我們幾個(gè)小朋友便不約而同的.歡呼起來(lái)！因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大的“大喇叭”、“快速充電站”……好多游樂(lè)項(xiàng)目正在空中向我們招手呢！滿眼看去都是歡樂(lè)的人群，還有激情舞動(dòng)的“小蘋(píng)果”！我的心已經(jīng)像只小兔子，恨不得一蹦就蹦到游泳池里去了！

　　檢完票，我們迅速的換好衣服，直奔水上滑梯。爸爸媽媽們擔(dān)心我們的安全，也擔(dān)心我們?nèi)硕鄷?huì)四分五裂，但是事實(shí)證明我們長(zhǎng)大了，我們五個(gè)小伙伴一直在一起不分開(kāi)，不單獨(dú)行動(dòng)，媽媽還表?yè)P(yáng)我們很團(tuán)結(jié)很懂事呢！有了爸爸媽媽們的放心，我們玩的更歡了！我們一起滑滑梯，一起漂流，一起打水仗，一起游泳比賽，玩的最瘋狂的游戲就是“人鬼捉迷藏”！我們輪流扮鬼去抓人，20秒人隱身，鬼去找，輸了的要被潑水！結(jié)果總是人贏！哈哈！真有趣！這期間，偶爾媽媽或干媽還會(huì)送來(lái)一人一份的美食！真是人間天堂�。】上н@里還有好多項(xiàng)目我們小孩不能玩！真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！

　　天色漸漸暗下來(lái)，我們還不想回家。沖浪池上的露天舞臺(tái)上歌聲依然飛揚(yáng)，像是在挽留我們！但是我們不得不依依不舍的離開(kāi)了!

　　真是快樂(lè)的一天�。�

敘事的作文 篇4

　　“��！”我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆，科技館就像一個(gè)泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(zhǎng)又窄的通道，通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)和一個(gè)飛行器售貨機(jī)組成的，我選擇了一對(duì)天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門(mén)票的錢(qián)，門(mén)便打開(kāi)了，飛行器帶著我飛進(jìn)了門(mén)，門(mén)迅速關(guān)上了，“太美了！”我目瞪口呆地對(duì)著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會(huì)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)明亮的月亮，我迫不及待地飛了過(guò)去，瞬間，我來(lái)到了另一個(gè)地方，我想：這就是科技館的內(nèi)部吧！我興高采烈地向前方飛去。

　　“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽(yáng)，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時(shí)，一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說(shuō)：“既然天上有太陽(yáng)，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！

　　“啊！”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當(dāng)然啦，有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的.飛進(jìn)了碧藍(lán)的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩著，經(jīng)過(guò)我的觀察，是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護(hù)膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)�。　�

　　沙灘上更好，自動(dòng)飲料機(jī)、自動(dòng)制冰機(jī)、自動(dòng)按摩機(jī)……我在科技館里玩得不亦樂(lè)乎！

　　“啊，真舒服，要是在加點(diǎn)冰就好啦！”坐在按摩機(jī)上的我命令著按摩機(jī)！

　　“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”

敘事的作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，小名叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)胖嘟嘟的小姑娘。我們?cè)谕�一個(gè)班級(jí)里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂(lè)樂(lè)像個(gè)男孩子一樣，還學(xué)過(guò)跆拳道，和她相比，我就是個(gè)柔弱的女生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她經(jīng)常幫助我。

　　有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車(chē)》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂(lè)樂(lè)卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時(shí)，她告訴我：“慢慢來(lái)，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會(huì)學(xué)會(huì)的'！”我試著開(kāi)起了飛車(chē)，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時(shí)候，我跳了幾次都過(guò)不去，樂(lè)樂(lè)說(shuō)我就是太著急了，沒(méi)把握好起跳的時(shí)間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過(guò)去。還好有個(gè)高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。

　　時(shí)間在我倆開(kāi)心的笑聲中，不知不覺(jué)的過(guò)去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)；少一個(gè)朋友，少一份喜悅。

　　也許，在我們身邊都會(huì)有很多的朋友。但是，我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。

敘事的作文 篇6

　　星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。

　　星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

　　第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

　　星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè)的。

　　媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的'，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書(shū)，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

　　我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書(shū)，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

敘事的作文 篇7

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長(zhǎng)。當(dāng)然，我也被選上啦！不過(guò)，最令人高興的`是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長(zhǎng)，從吳思琦開(kāi)始。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來(lái)了，還要在黑板的邊上寫(xiě)一條名言，下面寫(xiě)上值日班長(zhǎng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。中午靜悄悄讀書(shū)，還得坐在講臺(tái)上讀書(shū)。一周后還有值日班長(zhǎng)總結(jié)，總結(jié)時(shí)要說(shuō)“三個(gè)表?yè)P(yáng)”：要說(shuō)哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)的名言是什么意思。還要給大家說(shuō)一段小說(shuō)里的片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說(shuō)：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長(zhǎng)。”于是，老師就讓我來(lái)當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開(kāi)門(mén)時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了；忘了擦黑板；擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之，老師說(shuō)了我好幾次。我原來(lái)是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長(zhǎng)要干什么都寫(xiě)在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

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