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我的老師媽媽作文

時(shí)間:2024-03-18 18:31:10 父母作文 我要投稿
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我的老師媽媽作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的老師媽媽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師媽媽作文

我的老師媽媽作文1

  今天,媽媽和我去菜場買菜。

  啊/菜場好熱鬧呀/人來人往的,一排排的菜攤上擺滿了各式各樣的水果。蔬菜。有的在高聲叫賣,有的在討價(jià)還價(jià)……

  我們來到一個(gè)攤子前,問;“茄子多少錢一斤?‘’那個(gè)叔叔說:”2元5角/‘’“怎么漲了那么快,昨天才2元一斤,不要。‘’媽媽說完就拉著我的手走開了!卑职窒矚g吃的買點(diǎn)吧/

  ‘’我央求著媽媽。這時(shí),叔叔笑著對媽媽說:“你有這么一個(gè)懂事的兒子挺驕傲的吧/‘’媽媽紅著臉不好意思的說;”哪里,那就買點(diǎn)吧/‘’于是媽媽拿出2元5角買下了。

  我們又來到一個(gè)老爺爺賣的菜攤子,看見一個(gè)個(gè)紅紅的西紅柿,問:“幾元錢一斤?‘’

  老爺爺結(jié)結(jié)巴巴地說:1……5角……斤!瘚寢尯蜖敔斢憙r(jià)還價(jià),半天才討到1元3角。于是,媽媽挑了幾個(gè)看上去很新鮮的,老英語稱了一下 ,‘2元一角!铱粗鴭寢屇弥粡5元的`給了老爺爺。也許是老爺爺年紀(jì)大了吧/找個(gè)了媽媽7元錢。媽媽看了一眼 ,一把把錢放進(jìn)了口袋。我在邊上看得很清楚,趕緊對媽媽說;”爺爺,找……

  ’‘媽媽急忙說“住嘴/’‘趕緊拉著我走開了。看著媽媽那得小便宜而沾沾自喜的樣子。我知道現(xiàn)在說出來肯定會被罵。我回頭看看老爺爺 那可憐的樣子,想起了老師和父母平時(shí)的教導(dǎo),于是,我鼓起勇氣對媽媽說;”媽媽,你平時(shí)不是教導(dǎo)我要做個(gè)誠實(shí)的人嗎?怎么你自己卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜就違背平時(shí)對我的教導(dǎo)?難道大人就可以不誠實(shí)嗎?’‘媽媽被我說的不好意思了,輕聲的對我說;'兒子,剛才是媽媽貪小便宜,媽媽錯(cuò)了。我們把多余的錢還給老爺爺吧 /’'我一只手拿著錢,一只手拉著媽媽,向老爺爺?shù)臄傋呷ァ?..

  通過這件事說明了一個(gè)道理;誠實(shí)守信是做人的本責(zé)。這回,我可當(dāng)了媽媽的老師。

我的老師媽媽作文2

  作文課的題目發(fā)下來了—“我的媽媽”。這是一個(gè)多么美好的詞句!教室里頓時(shí)活躍起來,同學(xué)們交頭接耳嘰嘰喳喳地議論著。有的雙手捧著圓圓的臉蛋在凝思;有的瞪著大大的眼睛在遐想,嘴邊還不時(shí)露出了甜甜的微笑。是啊,他們一定回想起跟媽媽到公園去玩時(shí)的幸福,或是回味起媽媽買的泡泡糖的甜蜜吧?而我,大滴大滴的眼淚卻流到了臉頰上,從我上學(xué)的第一天起,媽媽就不幸因病離開了我。我心里是多么難受啊,我多么想有一個(gè)疼我愛我的媽媽啊I班主任劉老師走過來了,她用手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),拿出手絹默默地給我擦著淚水,慈母般的眼睛緊緊地看著我,我再也忍不住了,“媽—媽!’’我終于哭著撲到了劉老師的懷里……

  真的,劉老師多么像我的媽媽呀!早上,每當(dāng)我到校時(shí),劉老師總是要關(guān)心地問問我早點(diǎn)吃了嗎?摸摸我的小手和臉蛋冷不冷?看到我扣子掉了,劉老師就拿出針線親自給我縫上。中午學(xué)校開飯時(shí),劉老師也常來看看我,告訴我一定要吃飽吃好。放學(xué)時(shí),劉老師更是一遍遍地叮囑我,千萬小心馬路上的車子··…’有一次上課時(shí),我的鼻子突然出血了,可把劉老師急壞了,又是用棉花給我堵,又是用冷水給我洗,最后還專門打聽了偏方,把一小絡(luò)頭發(fā)燒成灰讓我吃下去,后來我的鼻子再也不出血了。劉老師為此可高興啦。在我過9歲生日那天,劉老師和同學(xué)們都來給我祝賀,還給那么多的小禮物,我是多么幸福!

  謝小魚在電影中唱的“有媽的`孩子是塊寶,沒媽的孩子像根草……”我覺得他唱的一點(diǎn)兒也不對,我沒了媽,但在學(xué)校里,劉老師就是我的媽,學(xué)校就是我的家。我不是草,我也是個(gè)’寶。我就像一棵小苗苗,在黨的陽光雨露下,在辛勤的園丁老師的培育下,同有媽的孩子一樣幸福健康地成長起來了。學(xué)期結(jié)束了,我捧回了一張金光閃閃的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我要第一個(gè)跑到劉老師的身邊,向她致一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!在劉老師的耳邊悄悄地說一聲:“讓我親親您,我的老師媽媽!蔽覍⒂幸粋(gè)新的媽媽了,但劉老師那親切的面容和慈母般的心,將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地留在我美好的記憶中……

我的老師媽媽作文3

  自從知道了我們常州正在創(chuàng)建文明城市,我不僅改正了自己的一些不好的行為,而且在看到一些亂扔垃圾、亂踐踏草坪、不愛護(hù)環(huán)境、不遵守交通規(guī)則等不好的行為時(shí),我會立即進(jìn)行阻止。

  星期六,我和媽媽一起去湖塘逛街,逛了一下午,累得氣喘吁吁,買了大包小包的東西。4點(diǎn)多,我和媽媽便趕著回家。坐上媽媽的電動車,真是舒服極了,恨不得馬上就到家,然后在躺椅上躺著。媽媽開著電動車出發(fā)了。不久就到了我們的.必經(jīng)之路——定安路十字路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠燈指示28、27、26……媽媽的車速加快了許多。我奇怪了:媽媽是不是想趕上綠燈過十字路口?這時(shí),綠燈顯示的秒數(shù)正在不斷地減少:20、19……媽媽的速度更加快了。我說:“媽媽,你干嘛這么快?慢一點(diǎn)啊!”媽媽頭也不回地說:“馬上就要紅燈了!”果真被我猜對了!但即使媽媽趕過去,那肯定也變紅燈了,F(xiàn)在全市人民都在創(chuàng)建文明城市,人人都應(yīng)遵守交通規(guī)則,媽媽這種做法明顯是不對的,我應(yīng)該勸阻媽媽。于是,我對媽媽說:“老媽,你不可以這樣!難道你不知道‘寧等三分鐘,不搶一秒種’這句話嗎?”看著媽媽似乎沒有準(zhǔn)備停車的樣子,我急了:“媽媽!你停下來吧,你這樣做就違反了交通規(guī)則,我們常州正在創(chuàng)建文明城市,我們不能為常州丟臉。 眿寢尩乃俣嚷诵,終于在十字路口停了下來,媽媽對我說:“唉呀,你真是的,這點(diǎn)小事有什么關(guān)系啊,我停下來好了吧!”“什么‘小事’?闖紅燈是小事嗎?再說,我們就要從身邊的小事做起呀,我們首先要自己做好榜樣,然后去勸阻別人,大家都做好了,那我們的武進(jìn)將會更美麗!”

  媽媽沒說話,趁著媽媽像似醒悟的樣子,我繼續(xù)說:“盡管這里沒有警察,我們也要自覺,你以后可千萬別這樣了!”說話間,綠燈又亮了,媽媽這才開動電瓶車往前走。

  回到家,媽媽對爸爸說:“我家女兒長大了啊,今天跟我講了許多道理,我都感到慚愧極了!”我在一旁偷笑……

  是啊,不管有沒有人在,不管是大事還是小事,我們都應(yīng)該自覺,要從我做起,從身邊的每一件小事做起,每個(gè)人都要為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧家園出一份力、添一份光。我相信,只要大家共同努力了,創(chuàng)建文明城市一定沒問題!

我的老師媽媽作文4

  在這12年的日日月月之中,我遇到了不少良師益友,其中也不乏我的親人。而使我受益最多的,還是我的媽媽。

  媽媽或許不能在學(xué)習(xí)上幫我,但在生活的方方面面,她都是我最好的老師。

  今年暑假,我和媽媽不遠(yuǎn)千里來到了貴州的一個(gè)風(fēng)景秀麗的'小山村旅游。剛到目的地,我就被那里的特色美味——芋子煎——饞得不行,央著媽媽給我買。一張芋子煎的價(jià)格僅2元,這便宜的價(jià)格著實(shí)把我們嚇了一跳。媽媽翻找著包里的錢。最小也只找出一張50。將錢遞給賣芋子煎的老奶奶后,我便在旁邊吃邊等著找零。只見老奶奶從懷中拿出一個(gè)小布袋,從外面一層一層地打開:五角,一元,五元,最大的也只是十元?吹嚼夏棠檀植诙稚n老的手慢吞吞地抽出一張張的錢,我很有些不耐煩,剛準(zhǔn)備張口催促,就被媽媽用嚴(yán)厲的眼神制止了。

  找回零錢,我頭也不回地大步轉(zhuǎn)向另一個(gè)攤位買吃食。結(jié)賬時(shí),店員阿姨氣憤地用手指著老奶奶找給我們的十元說:“什么人呀,居然給我假錢!“邊說還邊不屑地看了我們一眼。我探頭一看,嘿喲,還真是!我氣沖沖地要將假幣退回給老奶奶,卻被媽媽攔住了。她語重心長地對我說:”孩子,以后類似的事情你還會遇到很多,但你要分清楚誰是有意的,誰是無辜的。老奶奶年紀(jì)大了,眼睛看不清楚,分不出真假,你就不要去為難她了!

  還有一次,我和媽媽到海邊玩。出來時(shí)忘了帶水,所以在路邊買了兩瓶礦泉水。烈日當(dāng)頭,我汗流不止,喝的水也多,沒一會兒就喝完了。海邊沒有垃圾桶,我準(zhǔn)備將空瓶扔進(jìn)海里,媽媽卻在一旁嚴(yán)肅地對我說:“千萬不能將垃圾扔到海里,扔到海里的垃圾很難撿起來。要撿得費(fèi)大勁兒。你要記住,凡事都要為別人考慮,不要給別人帶來任何麻煩!

  類似的生活瑣事還有很多,媽媽總讓我在這些小事中明白許多做人的道理。她真是我最好的老師!

我的老師媽媽作文5

  老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè);老師,一個(gè)普普通通的稱呼;但老師把他生命里所有的愛,奉獻(xiàn)給祖國的花朵,所以老師是一個(gè)偉大的人。他把他那無私的愛,全力傾注到了我們身上。他是無私的,他的愛更無私……

  幾周前的周末,我的頭暈暈的,一直咳嗽。媽媽就帶我去看了病,連續(xù)兩個(gè)醫(yī)院都診斷為上呼吸道感染。但媽媽卻不同意,因?yàn)橐郧暗蒙虾粑栏腥緯r(shí)都比較輕微,沒有這樣嚴(yán)重。而且白細(xì)胞也沒有那么高。所以把我?guī)У搅宋挥跂|城根街的兒童?漆t(yī)院去看病。

  因?yàn)榕碌纫粫䞍阂斠,所以媽媽先帶我去吃飯。那是太陽炙烤著大地,地就像燒的滾燙的鍋底一樣,樹就像著火了似的。我的頭也昏昏,沒有胃口。只喝了一碗稀粥,就去看病了。

  看了醫(yī)生,醫(yī)生阿姨叫我去檢查一下支原體。怕得了支原體肺炎,結(jié)果拿到檢查表上赫然寫著‘陽性(+)’。那時(shí)眼眶里的淚水包也包不住。

  媽媽把我?guī)Щ亓酸t(yī)生那里,醫(yī)生給我開了很多的藥品,并叫我去輸液。我本來不想輸液,但為了使病快快的從我身邊溜走,乖乖的去輸液了。但一聽到要輸5天,又不想去輸液了,可還是不行。這簡直是想也不是,不想也不是。哎!乖乖輸液去吧!

  剛輸了一會兒,媽媽準(zhǔn)備給我請假了。媽媽向楊老師說明了請假的內(nèi)容,我原本以為馬上就說完了就可以掛手機(jī)了?衫蠋熀蛬寢寘s聊天起來!

  當(dāng)時(shí)我覺得很憤憤不平,我都得病輸液了。你們還有心情聊天,也太不重視我了吧!

  媽媽掛完手機(jī),我就說出了我心里的感受,和讓媽媽告訴我當(dāng)時(shí)他們到底在聊什么。但他們竟然卻說的是我的病,我當(dāng)時(shí)的臉可能通紅吧!因?yàn)槲叶几惺艿搅四樖嵌嗝吹臒帷?/p>

  原來,楊老師在跟媽媽說這個(gè)病要注意些什么,該怎樣療養(yǎng)。

  我突然感到,老師對我的'關(guān)懷甚至比媽媽給我的關(guān)懷還多。他可以跟媽媽相提并論。我的心里也回蕩著一位偉人曾說過的話:我們生命中的第二個(gè)媽媽是給我們知識的老師。

  老師的人是無私的,老師的愛更是無私的。這句話,我也是那時(shí)才能理解和深深體會的!

我的老師媽媽作文6

  一晃,十年過去了,我遇見過許多老師,但是我覺得我的經(jīng)典啟蒙老師是我的媽媽——一位學(xué)識豐富的心血管醫(yī)生。

  我家有一個(gè)與我同齡的藍(lán)色日記本,它封面上題有“學(xué)無止境”四個(gè)醒目的大字,里面是媽媽親筆記錄的從我出生到入幼兒園那幾年間我每一天的成長過程。那個(gè)日記本凝聚著媽媽啟蒙我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤與努力。

  自我出生后八個(gè)月起,媽媽天天給我播放迪士尼兒童英語光盤,讓我不知不覺中跟著動畫學(xué)英語。在我還不到兩歲的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去飯店吃飯,當(dāng)服務(wù)員端上一盤香噴噴的'糖醋鯉魚時(shí),我對著餐桌大吼了一聲“fish”!周圍的人都夸我是“小天才”。我興奮得手舞足蹈,媽媽也很得意。

  在我一歲半的時(shí)候,媽媽給我買了許多識字卡片,按難易程度放在了不同相冊里。那時(shí),我總喜歡在床上蹦來蹦去,媽媽有時(shí)在我蹦的時(shí)候拿著識字卡片給我念,有時(shí)把卡片放在床上,讓我有意無意地記它們。我逐漸喜歡上了識漢字。到三歲的時(shí)候,我就認(rèn)識20xx多個(gè)字了,也能輕松、流暢地讀兒童故事書了,幼兒園的同學(xué)們都很羨慕我,連老師都喊我“小博士”。我很自豪!現(xiàn)在,我已培養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣,知識面也在豐富著,這都感謝媽媽對我的啟蒙!

  我快要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽要去外地讀研究生了。臨行前,媽媽叮囑我:“生活要學(xué)會自理,學(xué)習(xí)要靠自覺,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子”。媽媽走后,小小的我天天想媽媽,心里很孤獨(dú),上課的時(shí)候還開小差、搞小動作,而且,沒有了媽媽的監(jiān)督和幫助,我的作業(yè)也潦潦草草了。漸漸地,我的學(xué)習(xí)興趣不高了,性格也變了。現(xiàn)在,媽媽三年的研究生學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,回來后,她發(fā)現(xiàn)我滋生了許許多多的壞毛病,就給我立了許多家規(guī)。如今,我媽媽終于又能像幾年前那樣天天輔導(dǎo)我、教育我了,我很高興!

  我媽媽啟蒙了我,教育著我,從此以后,我決心像我小時(shí)候那樣,尊敬師長、認(rèn)真學(xué)習(xí)、,不辜負(fù)媽媽對我的期望!

我的老師媽媽作文7

  升入初中,我認(rèn)識了許多新老師,其中,我的語文老師——遲老師,使我印象最深。她扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副闊邊眼鏡,顯得很斯文。在我心中遲老師也是我的媽媽。

  我從小到大很少在課堂上回答問題,我也沒有這勇氣。第一節(jié)課就是遲老師的課,上課前幾分鐘,為了給新老師留下好印象,我鼓勵(lì)自己:“上課一定要踴躍發(fā)言,一定!一定!”“不用緊張,不就是讀課文或回答問題嗎,沒什么可怕的!迸R上課前我又故作放松!岸66!鄙险n鈴響起來了,我的`心不禁一沉。不一會兒,遲老師進(jìn)了班級,疾步走上講臺,翻開書,舉得高高的,清了清嗓子,微笑著說:“誰能朗讀一下這首古詩!蔽乙宦,心突突直跳。教室里安靜極了,就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。我偷偷看了一眼四周,同學(xué)們有的低頭默坐,有的擺弄鋼筆,有的……,好像他們都沒有聽見老師的問題似的。哪怕只有一個(gè)人,只有一個(gè)人朗讀古詩,也行,然而,沒有。

  我低著頭,不敢再看老師,老師現(xiàn)在一定滿臉的失望。只要有一個(gè)人舉手,我就敢第二個(gè),然后,沒有!拔以趺磿a(chǎn)生這樣的心理呢,不就讀個(gè)古詩嗎,沒有那么可怕!蔽野炎笫址旁谡n桌上,右手下低,然也很明顯,就像沉默小山上突兀出來的一塊巨石。老師突然把目光投向我這邊,我立刻把舉起的手縮了回去,看著老師,老師微笑著,用她那雙潭水般的眼睛也看著我,在那一瞬,我感覺自己充滿了自信,把手舉得高高的,頓時(shí),班級里響起了我洪亮的朗讀聲,老師笑得更加燦爛了。

  在那一瞬間是老師給了我鼓勵(lì),在那一瞬間,遲老師好像不再是我的老師,而是我的媽媽,她是那么慈祥,那么和藹可親。

  遲老師,在我看見您第一眼時(shí),就喜歡上您了,在我心中,您就是我的媽媽,不管什么時(shí)候,我永遠(yuǎn)也不會忘記您。

我的老師媽媽作文8

  “媽,媽,你過來一下……”話音剛落,我突然意識到自己又喊錯(cuò)了,趕緊用手捂住了嘴巴。果然,媽媽正一臉嚴(yán)肅的向我走過來:“我不是都跟你說過了嗎,課堂上不要喊媽,要叫老師!”“是!是!我下次一定改……”看著她那一本正經(jīng)的樣子,我忍不住偷偷地笑了。

  這就是我的老師媽媽。

  今年,媽媽為了更清楚地掌握我的學(xué)習(xí)情況,主動承擔(dān)了我們班的語文和英語兩門主科的教學(xué)工作。我不禁暗自竊喜,心想:有了媽媽這個(gè)后臺,我的好日子就要來嘍!再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍!可是,沒過幾天,我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯(cuò)了。一天,英語課上,我因?yàn)榇中拇笠,寫錯(cuò)了一個(gè)單詞,媽媽讓我檢查,我不以為然,仍無所事事的摳著筆,正當(dāng)我摳得忘乎所以的時(shí)候,只聽見“梆”的一聲,一個(gè)清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上,我一扭頭,媽媽正怒氣沖沖地站在我身后。我捂著疼痛難忍的頭,委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽卻不為所動,用極其嚴(yán)厲的口吻對我說:“哭什么哭,自己做錯(cuò)還有臉哭,以后要是還這樣馬虎,我就不客氣了!”我只好把眼淚硬生生地逼了回去,心里恨極了媽媽?墒,后來,我認(rèn)真地想了想,媽媽無微不至地照顧我的場景,不斷地在腦海里盤旋,揮之不去!

  在我很小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,一走就是好幾個(gè)月。媽媽一邊工作,一邊照顧我,非常辛苦!我知道,她也是一個(gè)需要被疼愛被呵護(hù)的女人?墒牵瑸榱松,為了這個(gè)家,她硬是把自己逼成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的“女漢子”。

  去年,媽媽當(dāng)上了學(xué)校的'政教主任,工作更忙了。有時(shí)候,甚至忙得連飯都吃不上。然而,下班后,還得給我做飯、洗衣服、輔導(dǎo)作業(yè)。想到這里,我不禁羞愧地低下了頭。原來,嚴(yán)厲也是一種無私的愛!

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開媽媽的諄諄教導(dǎo),我的每一次成長都離不開媽媽的悉心照顧,我為有這樣一個(gè)嚴(yán)慈并濟(jì)的老師媽媽而感到自豪!

  老師媽媽,我愛你!

我的老師媽媽作文9

  媽媽,我想對您說:我在你的班上,做您的學(xué)生真是太難了!

  那節(jié)課上,您提了一個(gè)問題,我苦思冥想,可就是想不出來。當(dāng)時(shí),周圍已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手,我看了看您 ,您那利劍般的目光射向我,充滿了責(zé)備,充滿了失望……我的心怦怦直跳,更是想不出答案。媽媽,我懂你的意思,您很希望我第一個(gè)舉起手,可是這個(gè)問題太難了,我實(shí)在想不出來,您對我的期望太高了,我很難承受得住。

  媽媽,您記得嗎?那次自習(xí)課,您坐在講臺上改作業(yè),我看了一會兒書,覺得累了,想調(diào)節(jié)一下,便拿出我那心愛的直尺,擺弄著剛學(xué)會的“絕活”。這時(shí)您發(fā)現(xiàn)了,“啪”地放下手中的筆,憤怒地朝我走來。我忙把尺子收進(jìn)書包,可憐巴巴地望著您,希望得到您些許的諒解?赡稽c(diǎn)兒也不給我面子,憤然抓起我的手,使勁地往桌上敲打:“叫你玩,叫你玩兒!”這時(shí),其余六十三名同學(xué)的目光“唰”的一下全集到我身上。我羞得無地自容,真想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。媽媽,您為什么這樣對我呢?那次,我的同座玩尺子,您只是輕輕拍拍他的肩,微笑著說:“下不為例喲。”媽媽,您能那樣對別的'同學(xué),為什么不能諒解您的兒子一次呢?

  媽媽,您應(yīng)當(dāng)清楚,我上六年級后,作業(yè)進(jìn)步多了,可您總是不滿意。記得上個(gè)星期日,我寫完作業(yè),等待著您的檢驗(yàn),可您只是粗粗地看了一下,便陰沉著臉說:“你寫的什么作業(yè)?撕掉重寫!”聽了您這番嚴(yán)厲的話,我委屈極了,我努力啟動嘴唇,想爭得您的大度,可您已操起我的本子,“嘩啦”一聲,我的心碎了。媽媽,我明白,您望子成龍心切,可是您理解我的感受嗎?人無完人,金無赤足,其實(shí)我已經(jīng)很努力了,但要達(dá)到你想像中的那樣出色,還需要時(shí)間呀!我以前的壞習(xí)慣太多,一時(shí)還改不了那么多,不知您有沒有發(fā)現(xiàn),我極力克制自己呀!

  媽媽,您不是常教育我要學(xué)會寬容嗎?為什么您不能像對待別的同學(xué)那樣也給我一點(diǎn)兒寬容呢?哪怕只有一丁點(diǎn)兒,一丁點(diǎn)兒……

我的老師媽媽作文10

  自我上學(xué)以來,教過我的老師很多,而我最敬佩的是現(xiàn)在我的班主任王老師。同學(xué)們把她當(dāng)做媽媽一樣尊敬,是因?yàn)樗娜烁聍攘r(shí)時(shí)散發(fā)出犀利的光彩,照亮了我們?nèi)松牡缆,時(shí)時(shí)激勵(lì)我們努力向上。

  說起王老師這個(gè)人,我不想用過多華麗的詞語來修飾她,因?yàn)橥趵蠋熞幌蚴菢銟闼厮、安安靜靜,她時(shí)刻用她的行動來教導(dǎo)著我們,感動著我們。

  王老師個(gè)子不高,大大的迷人的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā)。如果她站在你面前,你會覺得她是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,可是如果你仔細(xì)觀察她,會發(fā)現(xiàn)她的背有一些彎,為什么呢?

  這還要從十幾天前說起,老師剛剛教我們不久,為了能安靜的`給我們上課,家里十幾個(gè)月大的孩子都不管,每天中午晚上,老師都要回家,給孩子喂奶,雖然每天老師都回到家中但上班從來不遲到。那一天家中突然給老師打電話,說孩子高燒了,需要打針。但老師正在給我們上課,王老師就拒絕了,說先吃點(diǎn)藥吧,晚上等她回去再說。這樣我們勉強(qiáng)把一節(jié)課上完。知道孩子病得很嚴(yán)重,老師回到家就再也沒回來。王老師把這個(gè)班級交給了數(shù)學(xué)老師來管理。盡管老師再家中照顧孩子,但還是經(jīng)常給數(shù)學(xué)老師打電話,詢問我們在校的情況,問我們聽不聽話。數(shù)學(xué)老師為了王老師能更好的照顧孩子,只好說我們變現(xiàn)很好。老師一面照顧孩子,一面擔(dān)心著我們。對我們的照顧甚至比她的孩子還要多,老師面對著我們,我們六十多個(gè)人的面孔,比她的孩子還熟悉,老師對我們的關(guān)懷無微不至。一個(gè)月三十多天,和家人團(tuán)聚的日子只有四天,其余的都是在學(xué)校里生活,和老師朝夕相處的日子比家人還親。我們把校園當(dāng)做家一樣愛護(hù),把王老師當(dāng)做媽媽一樣尊敬,而老師把我們視為兒女,我們是一個(gè)家,是一個(gè)溫馨而充滿愛的巢穴。

  這就是我們老師媽媽——王春紅老師,老師不僅是一位傳授知識的園丁,更是我們?nèi)松幸晃粋ゴ、無私的母親。

我的老師媽媽作文11

  媽媽說,在生下我之前,她的名字是“老師”。有了我之后,她又有了個(gè)名字叫“媽媽”。是我開啟了她“為人師”和“為人母”之間的最美好的相遇。我突然覺得我真的很重要。

  在上小學(xué)前,我有一個(gè)夢想是成為一名語文老師,就像我的媽媽,就像我的外婆一樣?墒巧狭诵W(xué),我就不再愿意了,因?yàn)椤拔业膵寢屖抢蠋煛保犉饋硭坪跬Π舻!可是其?shí)一點(diǎn)也不棒!

  “老師的嗓音像黃鸝樣迷人。”哥哥姐姐們總是這么說。她和學(xué)生一起演課本劇,一起朗誦詩歌,一起聽風(fēng)看雨……我也經(jīng)常能看到媽媽對待哥哥姐姐們?nèi)绱禾彀銣嘏,即便是犯了錯(cuò)的孩子,還是親切的眼神,溫柔的`話語,讓人如沐春風(fēng)。

  可是,“媽媽吼起來就像獅子般兇猛!币换仡^,我犯了錯(cuò),她對我準(zhǔn)是這樣:如同炮仗,在我的火星中一點(diǎn)就炸,而且火花四濺,殃及池魚。用外婆的話說:媽媽把2/3的耐心都給了她的學(xué)生了。

  “我的媽媽是老師”,聽起來似乎挺棒的!可是其實(shí)一點(diǎn)也不棒!讀一年級了,我終于可以和媽媽一起上下學(xué),同學(xué)們都很羨慕我,覺得這樣肯定棒極了?墒,天曉得,媽媽從沒陪過我報(bào)名注冊,美其名曰:鍛煉我;她沒參加過我的班級活動,美其名曰:鍛煉爸爸。

  “我的媽媽是老師”,聽上去一點(diǎn)也不棒,其實(shí)還挺棒。媽媽是個(gè)語文老師,還是個(gè)看起來挺牛的語文老師,她總是看不上我用“蔚藍(lán)的天空像塊藍(lán)寶石”、“花兒笑開了顏”、“陽光燦爛、陽光明媚”類似的詞句,她說:“安之,你要去尋找屬于你的句子,讓它們打上你的烙印!庇谑俏屹M(fèi)盡腦汁寫下了:“瓦藍(lán)的天就像一湖蔚藍(lán)的海!薄靶⌒〉睦罨ú⒉蝗侨俗⒛浚(dāng)它們抱成團(tuán),結(jié)成球,繡成圖時(shí),卻又美不勝收!彼判χc(diǎn)點(diǎn)頭。后來,我發(fā)現(xiàn)那些打有我烙印的句子都被於老師重重畫上波浪線,狠狠地推薦了一番。這樣的滋味似乎也不錯(cuò)!

  “我的媽媽是老師”,看起來一點(diǎn)也不棒,其實(shí)還挺棒!就像媽媽說她的媽媽是老師,聽起來一點(diǎn)也不棒!其實(shí)還挺棒的!

我的老師媽媽作文12

  小學(xué)生活已隨著潺潺流水流走了,初中已經(jīng)悄悄的來了。

  初中,對于我來說是個(gè)陌生的學(xué)期。到了初中,學(xué)習(xí)科目增多了,老師也換了,所以我承受著巨大的壓力。聽媽媽說,上了初中,我就是個(gè)大孩子了,會有獨(dú)立的人格、自主的能力,會有能力不在依靠父母和師長,還要面對青春期。聽起來我就覺得沒勁,所以對初中沒有希望。

  初中的老師們個(gè)個(gè)都很慈祥,比我想象中的要好多了!我們班的'班主任四十多了,可看起來仍然那么精神抖擻。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),可是為了不耽誤教學(xué),就盤了起來;老師還有一雙大大的眼睛;鼻梁上還掛了副眼鏡兒,顯得是那么知識淵博;給我印象最深的還是她那一對深深地小酒窩,每當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,申老師就笑得那么開心、那么慈祥。

  上初中了,我的膽子還像小學(xué)那么小,知道問題的答案卻沒有勇氣舉手發(fā)言。有一次,我對一篇課文起了興趣,實(shí)在按捺不住這個(gè)興趣,給自己壯了壯膽,終于走進(jìn)了老師的辦公室。老師正在備課,看到我來了,便熱情的迎接我。并耐心的給我講解,惟恐我聽不懂。經(jīng)過老師的努力,我終于聽懂了,而老師的腦門而卻沁出了一串細(xì)細(xì)的汗珠。

  有一次,老師看了我的作業(yè),夸我的字寫得好看。我開心極了,心里想:可不能白費(fèi)老師那么多的努力付出,既然我的字寫得漂亮,那我就一定要努力,報(bào)答老師的恩情!

  老師一直無私的教育我們,將自己的知識傳授給我們,默默付出,卻不求回報(bào)。老師像一把蠟燭,犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人;我真想跟老師說:“您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。”老師,我們永遠(yuǎn)都愛您!

我的老師媽媽作文13

  如果你問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地告訴你:“我很幸福。”因?yàn)槲页錾谝粋(gè)教師家庭,媽媽不但是我慈愛的母親,還是伴隨我健康快樂成長的好伙伴、好老師。

  媽媽在生活上不但給我無微不至的關(guān)懷,而且教會我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接過錢和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發(fā)現(xiàn)。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽了,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“把錢還給人家,不能欺騙人家。”我有些疑惑地問:“沒人知道,只要你我不說……”“停、停、!眿寢尨驍嗔宋业脑,“人常說誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場交易的一桿秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋梁;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒有,要如何在社會立足?”我看媽媽態(tài)度堅(jiān)決,只好把多找的錢還給商店的售貨員。并向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說:“你真是個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的孩子。”我聽了,心里美滋滋的,原來做個(gè)好人是一件非?鞓沸腋5'事。

  媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。

  我有意識的時(shí)候,我家已經(jīng)是個(gè)“圖書館”,受媽媽的影響我漸漸養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,媽媽在生活上很省錢,但買書她從不吝嗇!都偃缃o我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應(yīng)有盡有。只要是我喜歡的、對我學(xué)習(xí)有幫助的書,無論多少錢媽媽都會幫我買。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導(dǎo)我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學(xué)習(xí)方法。

  媽媽,您不但是我最親愛的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養(yǎng)長大,還為我指引了走向光明的方向。

  老師媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

我的老師媽媽作文14

  有人說,老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮著別人;有人說,老師像一架梯子,讓你踩著肩膀往上攀登;我說,老師——我的媽媽。

  記得剛跨進(jìn)校門,第一次離開爸爸媽媽的我,像一只受傷的小鳥,一個(gè)人靜靜地坐在角落里,四周是那么的陌生,淚水浸滿了眼眶。就在這時(shí),一句親切的話語傳來:“小朋友們好!”這聲音,像一束燦爛的陽光,又像一杯熱騰騰的牛奶,讓我的心變得溫暖、踏實(shí)。老師,是您慈祥的笑容和親切的話語,把我?guī)нM(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活。

  疼愛自己的孩子是本能,熱愛別人的孩子是神圣。

  當(dāng)我坐在食堂飯桌前用餐時(shí),您總是千叮嚀萬囑咐地開導(dǎo)我:“一定要吃飽,才有好身體!碑(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是十分嚴(yán)肅又苦口婆心地教我做人,將我幼小的心靈帶到了正確的道路上;當(dāng)我面對困惑的難題時(shí),是您耐心地引導(dǎo)我走進(jìn)趣味無窮的數(shù)學(xué)天地、走進(jìn)底蘊(yùn)豐厚的語文海洋;在無數(shù)個(gè)萬家燈火早已熄滅的深夜里,您正在嘔心瀝血地批改作業(yè),烈日炎炎您一如既往,寒風(fēng)凜冽您依然忘我,每一字、每一句鮮紅的批語,傾注著您對我的關(guān)心和愛……

  就在去年的那天,我感冒發(fā)燒仍然堅(jiān)持上課,卻在課堂上暈倒在地……依稀間,我感覺自己伏在一個(gè)發(fā)出粗重喘氣聲的背上!昂佟钡囊宦,我把肚里的'東西全吐出來了,人又暈了過去……朦朧里,打了針、輸了液的我慢慢醒過來,坐在床前的鄭老師,把蘋果切成很薄很薄的小片喂到我的嘴里,安慰我說:“孩子,別怕,我會把你照顧好!”這時(shí),醫(yī)生在旁邊說起話來:“媽媽多關(guān)心你啊,你把她吐得滿身臭味!甭犃酸t(yī)生的話,我滿臉通紅,只悄悄地說了聲:“爸爸媽媽在上海做生意,她是我的老師!贬t(yī)生感慨地說:“你的老師,真像你的媽媽!”

  感謝您,老師——我的媽媽!

我的老師媽媽作文15

  有人說,老師像無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說,老師像園丁,付出了無數(shù)的心血和汗水,哺育著祖國的花朵;還有人說,老師像太陽,把溫暖和明亮帶給人間萬物——-我說,老師像媽媽一樣,陪伴我快樂地成長。

  我是一名五年級的小學(xué)生,我的班主任是齊老師,她清秀的臉上總是充滿了笑意,像是開著一朵美麗的花。在我的眼里,齊老師不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一絲不茍,對我們更像是對自己的孩子一樣,和藹可。親關(guān)懷備至。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,膽子很小,不愛舉手發(fā)言,也不喜歡參加集體活動,在班上也沒有幾個(gè)好朋友。齊老師看在眼里,經(jīng)常在課下不厭其煩地鼓勵(lì)我,她的話讓我記憶深刻:“不要怕,孩子!大膽一些,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要積極參與,你就戰(zhàn)勝了自己,老師相信你能!”老師溫柔的話語在我的心里,慢慢地凝聚起一股神奇的力量,這力量幫我趕跑了膽怯和自卑,找到了勇敢和自信。我變得開朗起來,不僅經(jīng)常在課堂上回答問題,還積極參加班集體活動,好朋友也慢慢多了起來,當(dāng)我真正地融入了這個(gè)溫暖的`大家庭,也享受到了無盡的開心和快樂。除了媽媽,還有誰能對自己的孩子這么貼心呵護(hù)呢?

  我不太愛運(yùn)動,在學(xué)校不喜歡上體育課,下了課也不喜歡去操場玩耍,放了學(xué)也總是宅在家里。為此,沒少挨媽媽的數(shù)落。后來,又是齊老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“秘密”,她除了給我講運(yùn)動的好處外,每到下課時(shí)間,她總是“無情”地把我趕出教室,去接受陽光和新鮮空氣的洗禮,隨著身體的日益強(qiáng)健,我深深地體會到了老師的良苦用心,除了媽媽,還有誰能對自己的孩子那樣疼愛有加呢?

  老師的愛是海洋,寬廣無邊。我的老師更是像媽媽一樣,默默奉獻(xiàn)著自己,辛苦勞累,無怨無悔。我知道,再多的語言都描繪不了老師對我們的深情厚愛,我只能暗下決心,用更好地表現(xiàn),讓老師臉上的笑容多一些,再多一些……

  親愛的老師,您就是我的媽媽,我愛您!

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