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教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)1
今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶;顒(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩。
學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的表彰大會(huì)。
會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動(dòng)----開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。
9月10日下午放學(xué)后,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體教職工進(jìn)行了開展校園首屆小學(xué)教師書法、繪畫、大賽活動(dòng);顒(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。
4、開展走訪慰問活動(dòng)。
學(xué)校要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。
教師節(jié)的慶;顒(dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的`美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節(jié),一個(gè)美麗的日子,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)2
我校圍繞教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:
1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。
2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。
3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的'村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。
通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)3
教師是一項(xiàng)神圣的、引以為豪的職業(yè)。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師的工作是直接教育人的特殊職業(yè),對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn),起到了引導(dǎo)、模范的作用。
今年的9月10日,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),全國(guó)各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感謝和尊敬。同樣,我們武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及時(shí)召開了關(guān)于“尊師、感恩、責(zé)任”系列教師節(jié)活動(dòng)的工作會(huì)議,發(fā)動(dòng)全校志愿者共同參與。同時(shí)我校陽(yáng)光愛心社及手工藝協(xié)會(huì)的成員在這一天也用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)老師的崇敬和感恩。
10日早上7時(shí)青年志愿者按照會(huì)議安排,各系志愿者負(fù)責(zé)不同教學(xué)樓,在老師還未到教室的時(shí)候?qū)⒑诎宀潦酶蓛,整理講臺(tái),為老師布置潔凈的工作的環(huán)境。那白色的粉末在空中飛舞著,猶如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者們黑色的頭發(fā)上?吹竭@一幕不僅讓我們想起了這些白色的粉末不知在老師的頭發(fā)上落下了多少,不知進(jìn)入老師身體里了多少!老師是這樣的辛苦,但是他們從來(lái)也沒有抱怨過,一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,活動(dòng)的中我們每一位志愿者都深刻感受到了老師工作的辛苦。
隨后,志愿者們都在講臺(tái)上貼了祝老師教師節(jié)快樂的便條,短短的幾句話語(yǔ),卻包含了學(xué)生們最誠(chéng)摯的祝福。
同時(shí),陽(yáng)光愛心社和手工藝協(xié)會(huì)的同學(xué)們也充分發(fā)揮自身的特色優(yōu)勢(shì),以自己獨(dú)有的方式開展了一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
手工藝協(xié)會(huì)的同學(xué)用自己的雙手制作卡片和花朵,并在卡片上寫下對(duì)老師深深的祝福,將對(duì)老師的濃濃的愛意折進(jìn)花里。并在學(xué)校的主干道旁擺點(diǎn),專門將折好的紙花和寫好的卡片,發(fā)給沿路的老師。在給老師們帶來(lái)驚喜的同時(shí)更重要的是表達(dá)對(duì)老師的敬意,也受到同學(xué)們的極大歡迎。
10日下午2時(shí),青年志愿者又來(lái)到了我校的附屬幼兒園,協(xié)助幼兒園的老師的工作,以減輕老師的負(fù)擔(dān)。青年志愿者分成6組給小朋友們上課、陪小朋友們做游戲,招呼小朋友們做體操,幫老師分發(fā)點(diǎn)心、疊被子,一直到小朋友們放學(xué)回家。我們志愿者親身去體驗(yàn)了做一位老師的.經(jīng)歷,老師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,是老師把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水澆灌的!
在整個(gè)下午的時(shí)間里,青年志愿者在工作的同時(shí),也體會(huì)到快樂,更體會(huì)到了老師們的責(zé)任,青年志愿者的工作同時(shí)也得到了老師的肯定和感謝。
完成一天的活動(dòng),每一個(gè)志愿者意猶未盡,不僅還帶著工作的新鮮勁兒,也體會(huì)到老師的辛苦和老師工作的神圣。老師從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。志愿者們也認(rèn)識(shí)到,不單單在教師節(jié)才開展類似的活動(dòng),對(duì)老師的崇敬和感恩應(yīng)該一直留存在心中,為老師盡一份力所能及的力量是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)4
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開展教師節(jié)征文活動(dòng)
二、召開“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。
學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午,我校6年級(jí)1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的.心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)5
本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
(一)主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣,認(rèn)可度高
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的.老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分
由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)6
在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)
9月X日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月X日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的.感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵――感受真愛,學(xué)會(huì)感恩;承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào)。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)7
金秋九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,“飲其流者思其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是學(xué)子們心目中的英雄,“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè),興教育人,甘做人梯。九月十日,這是一個(gè)特殊的日子,在這一天,我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情。在這一天里,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng),現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下:
一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義
教師的祝福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板,向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義,提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情。
本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重道、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,有利于鼓勵(lì)教師,安慰教師。
在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動(dòng)過程中,各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見教師們嘴角的微笑時(shí),我們都感受到了活動(dòng)的意義。
二、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)活動(dòng)的開展時(shí)間很短,但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排,更是一種思維,了解一個(gè)活動(dòng)的過程以及可能面臨的困難。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過程中參與人員一定要有很好的組織紀(jì)律性,只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行,進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過程中都是必不可少的,不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
此次活動(dòng)在大家的'一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開心,也覺得使自己的生活多了些美好的回憶,活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門凝聚力的重要性,團(tuán)隊(duì)的力量。
三、活動(dòng)的不足之處與改進(jìn)
青協(xié)正在開展迎接新生的活動(dòng),因此對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備仍不夠充分。同時(shí)在活動(dòng)過程中,我們未與學(xué)通社聯(lián)系,導(dǎo)致活動(dòng)的宣傳力度不夠。
在今后的活動(dòng)的活動(dòng)中我院青協(xié)將會(huì)積極改進(jìn)以往活動(dòng)中的不足之處。提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,在有活動(dòng)時(shí)間相沖突時(shí),要提前做好應(yīng)急工作,同時(shí)也要做好活動(dòng)的宣傳工作。
本次活動(dòng)的成功舉辦離不開院團(tuán)委對(duì)我們的支持,在今后的工作中,在未來(lái)的工作中,我們一定更加努力,不斷學(xué)習(xí),吸收新的知識(shí),提高自身能力。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)8
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動(dòng)。希望通過這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
活動(dòng)一開始,我先問幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的.祝福,有個(gè)"騎大馬"時(shí)最開心的小朋友小聲說了句:"抱抱老師",我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)9
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第XX個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),以勤儉節(jié)約為原則,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開展為老師送上一句祝福慶祝活動(dòng)。
9月9日,我校利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,組織學(xué)生朗誦詩(shī)歌,并制作展板,同時(shí)號(hào)召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
二、以班級(jí)為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對(duì)老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來(lái),體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
三、"我愛我的`老師"主題班隊(duì)會(huì)
9月12日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心準(zhǔn)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)10
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。根據(jù)上級(jí)教育體育局文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極準(zhǔn)備,召開行政會(huì)對(duì)今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)做出了具體安排,要求全體教職工按照安排認(rèn)真落實(shí)。具體開展了以下活動(dòng):
一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、人文關(guān)懷,不忘離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為城關(guān)小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,對(duì)生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。召開離退教師茶話會(huì),對(duì)于身處異地不能參加茶話會(huì)的老師,校長(zhǎng)親自打電話送去祝福,并叮嚀注意身體。茶話會(huì)上,離退教師對(duì)城小近年來(lái)取得的成績(jī)感到欣慰,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,會(huì)在以后一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的.帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。
三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日
除了以班為單位學(xué)生慶祝,召開離退休教師茶話會(huì)以外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)11
一、以班為單位開展慶;顒(dòng)成為亮點(diǎn)
由政教處組織召開班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。
教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動(dòng)。
9月10下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的'工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)12
根據(jù)教育局的相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定,要求學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)開學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識(shí),將該活動(dòng)作為學(xué)校上學(xué)年成功經(jīng)驗(yàn)、省其中不足,以及對(duì)未來(lái)一學(xué)年的'展望的一個(gè)重要陣地,作為學(xué)生尤其是新生了解學(xué)校教育特色與優(yōu)勢(shì)的第一堂課,我校特別于20xx年9月10日舉辦了秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng),F(xiàn)將該活動(dòng)工作做如下總結(jié):
第一,前期活動(dòng)準(zhǔn)備充足,教職員工齊動(dòng)員。
1、在舉辦開學(xué)典禮之前,為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校各部門落實(shí)了校、教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的要求,并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告學(xué)者,更在開學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備,讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。
2、學(xué)校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助,使得整個(gè)開學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天,我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的掃除,讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當(dāng)天,父母、教室、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明,確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序,沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱,學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購(gòu)買了涼茶藥材進(jìn)行沖泡,為父母和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。
第二,開學(xué)典禮圓滿成功,活動(dòng)熱烈而充滿生機(jī)。
1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言。為了減少臺(tái)下的師生們和父母?jìng)兣c太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間,造成中暑,代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位,提出的建議、發(fā)表的`觀點(diǎn)切入實(shí)際,引得學(xué)生與父母?jìng)償?shù)次鼓掌,更有父母表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流,足見這次發(fā)言的成功,值得以后會(huì)議或活動(dòng)發(fā)言人參考。
2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,慶祝教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂。本次開學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦,一是開學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近,二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力,避免浪費(fèi)的發(fā)生,三是評(píng)比優(yōu)秀教師,展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平,讓學(xué)生、父母對(duì)我校師資力量有更深入地了解。
3、父母員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言,提出了對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議,并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。父母與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通,交換意見,這對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量,糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。
4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評(píng)比結(jié)果公布,同時(shí)將各個(gè)老師的特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示,打造明星教師。
第三,總結(jié)開學(xué)典禮成功經(jīng)驗(yàn),吸取其精華:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,父母重視:
此次開學(xué)典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導(dǎo)的重視,而且父母員會(huì)成員紛紛致電,表示這次開學(xué)典禮一定要更正規(guī)、更具特色。為此,學(xué)校代表與父母代表進(jìn)行了前期的活動(dòng)準(zhǔn)備交流,并且綜合了部分學(xué)生的意見,整個(gè)開學(xué)典禮方案進(jìn)行了數(shù)次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、莊重而具特色。
2、各部門通力協(xié)作,各司其職:
學(xué)校將活動(dòng)細(xì)節(jié)工作分工到位,使得各部門能夠各司其職。同時(shí),許多工作都有交叉點(diǎn),要與其他部門交流,因此又將看似立的一個(gè)個(gè)部門很好地串聯(lián)了起來(lái),讓他們能夠?yàn)橹粋(gè)目的辦好開學(xué)典禮而頻繁合作,加強(qiáng)了學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
3、提前計(jì)劃,時(shí)間充裕,效率高:
為了舉辦此次開學(xué)典禮,后勤處等各部門員工紛紛提前上班,不顧酷暑,一次次地修改屬于他們的工作計(jì)劃,力求將學(xué)校最好的一面呈現(xiàn)出來(lái)。而且,在時(shí)間上十分充裕,一旦發(fā)現(xiàn)不足之處還能立即進(jìn)行修改和糾正。在前期準(zhǔn)備中,教職員工的工作態(tài)度優(yōu)良,充滿激情與熱忱,工作效率高,實(shí)屬學(xué)校之幸!
第四,查漏補(bǔ)缺,尋找不足之處:
開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)雖然十分成功,但也暴露了一些長(zhǎng)期存在的問題或者是新問題。如:
開學(xué)典禮當(dāng)天酷暑難耐,雖然盡量減少了露天時(shí)間,但師生們以及父母?jìng)円廊缓沽芾,身體舒適度不佳。在之前,開學(xué)典禮那天不是小雨就是晴天,這次典禮同樣如此。盡管其他方面十分充足,每個(gè)教室配有桶裝涼茶和一次性杯子,但沒有特別的方案來(lái)應(yīng)對(duì)雨天或炎熱的天氣。
對(duì)此,下次開學(xué)典禮一定要吸取教訓(xùn),為學(xué)生與父母?jìng)儨?zhǔn)備避雨、遮陽(yáng)的防具,做好防雨防暑準(zhǔn)備。
第五,新的學(xué)年,新的展望:
在該學(xué)年中學(xué)校會(huì)更加認(rèn)真而嚴(yán)格地把關(guān),做好教師教學(xué)質(zhì)量的定期評(píng)估工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門關(guān)系,注意細(xì)節(jié),做好后勤、教學(xué)計(jì)劃等的相關(guān)工作,維護(hù)好學(xué)校榮譽(yù),為創(chuàng)建文明、先進(jìn)校園而添磚加瓦!
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)13
教師節(jié)是一個(gè)普通的日子,但卻慢慢變成了一個(gè)十分重要的日子,這不,在教師節(jié)逐漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,不得不再一次串聯(lián)那一個(gè)個(gè)美好的瞬間,交上一份總結(jié)為自己班的活動(dòng)畫上句號(hào)。嘿嘿,其實(shí)過節(jié)真的不錯(cuò),但如果可以簡(jiǎn)單點(diǎn),比如省去這份總結(jié),我覺得應(yīng)該會(huì)更完美一些。畢竟在忙碌的工作中,能夠少一些多余的事務(wù)纏身才是最大的幸福。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,第二十八個(gè)教師節(jié)在我們班的主題升國(guó)旗儀式中拉開帷幕。我們班的許暢同學(xué)第一次站上升國(guó)旗的主席臺(tái),就帶領(lǐng)著全校的同學(xué)向全體老師發(fā)出節(jié)日的祝賀。那一刻,所有的學(xué)生向老師敬禮,并齊聲喊出:祝老師節(jié)日快樂的'美妙祝福。
上課了,一聲聲“老師,節(jié)日快樂”拉開了一節(jié)課的序曲,平時(shí)一張張稚嫩的面孔因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子而變得鄭重起來(lái)。在同學(xué)們正襟危坐的身影中,我讀出了他們對(duì)我的尊重。手機(jī)中祝福的短信一直響個(gè)不停,“教師節(jié)快樂”成為了這一天最好的祝福語(yǔ),家長(zhǎng)們、孩子們將美好的祝;饕粭l條動(dòng)人的信息,通過電波傳遞到我的心靈深處。自己制作的賀卡,質(zhì)樸中透露著細(xì)膩的小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悅中。被人記得是一種幸福,被人祝福是一種快樂!
申**媽媽親手制作的祝福蛋糕將活動(dòng)推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同學(xué)們艷羨的目光中,我將這份禮物當(dāng)成了全班的禮物,孩子們一個(gè)個(gè)走向講臺(tái),小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并細(xì)細(xì)地品嘗著,似乎自己從來(lái)沒吃過這么香甜的蛋糕,原來(lái),分享是一件這樣快樂的事情。
在這一天,我還收獲著許多的欣喜,孩子們的作文寫得越來(lái)越好了,書寫進(jìn)步越來(lái)越大了,這一天的課堂紀(jì)律特別好,雖然這是一群略微有點(diǎn)調(diào)皮的孩子,但他們?nèi)匀挥盟麄兲厥獾姆绞奖磉_(dá)了對(duì)老師的節(jié)日祝福。
這就是身為老師的快樂,而我,是如此滿足。
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)14
“過一個(gè)別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn),這是我們?cè)谙氲膯栴}。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下,談?wù)勑模瑪⑴f……但是,也許我們可以考慮付出一些行動(dòng),為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。
所以,我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃——一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng);顒(dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開展的。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會(huì)的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……。無(wú)論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認(rèn)識(shí)一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情?磥(lái),大家過得還不錯(cuò)。
尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng),搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動(dòng),在北侖志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn),相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,
通過這次活動(dòng),已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時(shí)也讓自己明確了,原來(lái)我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗(yàn),激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情,以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的'詩(shī)句!
更好的是,我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者——xxx老師,她一直都在參加北侖志愿者大隊(duì)的活動(dòng),和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,也希望在她的帶動(dòng)下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動(dòng)起來(lái),愿有更多的人都來(lái)奉獻(xiàn)愛心,參與愛心行動(dòng)!
教師節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)15
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。
我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的.老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。
在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
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