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敘事作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我愛美麗的校園，因?yàn)樗利愑终麧崱?/p>
教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥瞰像一個“凹”字，凹進(jìn)去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室里擺著五行桌椅，前后共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，后面的是做墻報用的。不同年級的教室，布置各不相同，各有各的特點(diǎn)：有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室門上貼著小花小草的剪紙。相同的是，每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽著老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的`場所，還有會議室、綜合電教室、校長室，等等。
教學(xué)樓的左邊有一個小花園，花園里種著紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的是那棵木棉樹，暴風(fēng)雨來臨時，它紋絲不動，像一位勇士，向著暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)，不甘示弱，真的英勇。花園周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來無數(shù)的小蜜蜂，纏繞著花兒，唱歌跳舞。
教學(xué)樓前面是大操場，操場綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側(cè)邊聳立著一根高高的旗桿，旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學(xué)們的歌聲，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們能再這么美麗的校園學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！
敘事作文300字 篇2
20xx年的快樂暑假就要過去了，回想起那些美好時光，令我回味無窮。
一放暑假，我們便去了寧波游玩。我們玩了漂流，可好玩了，“轟”的一聲，從上往下漂走了，全身都好爽��！
我們又去了水上樂園，那里有各種各樣的水上滑滑梯，我玩得可真開心！放松心情之后，我便每天乖乖的開始做暑假作業(yè)。還有完成媽媽給我報學(xué)的舞蹈課，劍橋英語和游泳課。終于，我在八月的下旬完成了所有暑假作業(yè)，媽媽獎勵了我再一次旅游。
就這樣，我們?nèi)チ酥凵饺簫u，那里風(fēng)景十分美麗，碧綠的草，嬌嫩的花，新鮮的`空氣……我們坐了輪船去嵊泗列島，在船上，我第一次體會到了什么叫海天一色。真是美麗無比。我們在那開心的住了一天。然后又坐船去了枸杞島，到了枸杞島，我們撿了許多的貝殼，非常漂亮。
我們又開心的去了桃花島，我和黃舒暖在桃花島的沙灘上搭了一個巧克力城堡，可好玩了！
這一次旅程給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。讓我懂得了很多道理。也學(xué)到了很多知識。我的暑假生活就這樣結(jié)束了，我調(diào)整好了自己的心態(tài)，在這個新學(xué)期里，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇3
一天放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手打著石膏，我心疼地說：“媽媽，您怎么把手弄壞的？”媽媽說：“我剁排骨時不心……”“以后家里有什么活就交給我做吧�！薄皟鹤幽汩L大了。”
晚上洗完澡后，我主動把臟衣服泡到了盆里。平常我只是洗洗襪子之類的小東西，從來沒洗過這么大的東西。我問媽媽該怎么洗，媽媽說：“領(lǐng)口、袖口、褲腿重點(diǎn)洗。”我按照媽媽說的去做，拿起搓衣板，把衣服放在上面，一遍一遍的打著肥皂，然后用一雙柔軟的.小手使勁的搓，看著滿盆的肥皂泡，我高興極了，越搓越有勁，半個多小時過去了，肥皂也用去了小半塊，我的臟衣服終于洗完了。
媽媽看著我泡得發(fā)白的小手和洗的跟新的一樣的衣服問：“兒子，你累不？”我說：“不累，這是我應(yīng)該做的。”媽媽微笑著說：“兒子，你真的長大了！”
敘事作文300字 篇4
星期天，到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯，我很奇怪，爸爸從沒做過飯，也沒炒過菜，他能做什么呢？于是，我?guī)е蓡柾鶑N房里瞧瞧，爸爸學(xué)做飯。嘿，只見爸爸系上圍裙，洗起菠菜來，水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，菠菜洗好了，爸爸又接著把所有的菜都洗好。
洗好菜后爸爸開始炒菜了，只聽咔嚓一聲，爸爸打開煤氣，又開了火，倒了油，油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲，等油燒到冒煙時，爸爸開始做雜醬，他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆，再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒，爸爸學(xué)做飯。只聽見鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音，最后放了鹽和味精。待雜醬熟后，爸爸就把它門盛在盤子里，現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了，只聽見嘩啦一聲響，爸爸把剛拿來的幾塊盤子都打碎了，我看得正專注，被這突如其來的響聲給嚇到了，“哇哇”的大叫了起來，爸爸知道我被嚇到了，跑過來安慰我，媽媽聽見我的叫聲也跑過來，我看見媽媽的緊張樣子，不由的大笑了起來，媽媽一看原來是爸爸打碎盤子的聲音，也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒，他把打碎的'盤子掃進(jìn)了垃圾桶里面，重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來說；“開飯了�！�
這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語中結(jié)束了！
敘事作文300字 篇5
今天，老師走進(jìn)教室時，手里拿著兩盤豆子和兩雙筷子。同學(xué)們都感到納悶，老師又要玩什么花樣呢？
老師把豆子和筷子放在講臺上，宣布：“今天，我們來玩‘夾豆子比賽’�！边�講了規(guī)則：“全班分成兩隊(duì)，一二組為A隊(duì)，三四組為B隊(duì)。參賽者都用左手拿筷子把豆子從教室后面夾到講臺前的盤 子里，哪隊(duì)最先夾完就獲勝。”
比賽開始了，老師請小明和小強(qiáng)先夾豆子。只聽老師喊道：“開始！”兩位同學(xué)都拿起筷子迅速跑到教室后面夾豆子。A隊(duì)的小明迅速地夾起豆子，很快跑到講臺前，把豆子放在盤子里。B隊(duì)的小強(qiáng) 太緊張，豆子夾了又掉，掉了又夾。反復(fù)好幾次都沒有成功，教室里同學(xué)們的吶喊聲更是此起彼伏，有的說：“快，快點(diǎn)夾！”有的大喊：“加油�！边�有的大聲地說：“趕快啊！勝利就在眼前�！毙� 強(qiáng)聽到了大家的`鼓勵。慢慢冷靜下來，看準(zhǔn)豆子，小心翼翼地將其夾起來，慢慢地向講臺走去，最后終于順利地把豆子送到講臺前的盤子里……
比賽在同學(xué)們的加油聲中結(jié)束了，雖然我們B隊(duì)沒有取得勝利，但讓我明白一個道理：做什么事，都應(yīng)沉著、冷靜地去應(yīng)對，才能成功。
敘事作文300字 篇6
星期天，媽媽不在家，留了一張紙條，說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會做飯�！蔽颐靼琢藡寢尩挠靡�，便動手做起飯來。
我想做西紅柿炒雞蛋，首先，我準(zhǔn)備了：蒜苗，西紅柿，雞蛋。這些食材。然后，把雞蛋打入碗中，攪拌均勻，是為了雞蛋炒出來會更松。再把蒜苗，西紅柿洗凈，切成小丁狀。再把鍋放在火上，等鍋燒熱了，便倒油，等油被燒熱了，便開始炒雞蛋。等雞蛋成金黃色時，便放蒜苗和西紅柿。 這個時候，我最喜歡的動畫片開了，我急忙放下翻板，跑過去看我的動畫片去了。過了10分鐘，我突然想起還正在被炒的雞蛋，我急忙沖過去，關(guān)了火，盛在碗里一看，呀！以經(jīng)糊了。我只好拿起筷子，一小口一小口地吃起來。
雖然我吃的是被燒焦的'西紅柿炒雞蛋，但是我心中還是美滋滋的，以為我學(xué)會了做飯。
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