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我與蘇武對話作文

時間:2024-03-24 15:59:06 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我與蘇武對話作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我與蘇武對話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與蘇武對話作文

  我趴在桌子上,默默聽著老師在講臺上講著漢朝漢武帝時期的歷史。那緩慢的話話語如同神秘的咒語一般,將全班同學拉入歷史的隧道之中。當老師講到“皇帝派蘇武出使匈奴”時,我再也忍不住困倦,把頭一埋,魂早不知道飄到哪里去了。

  突然,我來到一片冰天雪地之間,狂風呼呼地刮著,吹得我臉生疼生疼的,鵝毛般的大雪從天而降,一片白茫茫的世界展現(xiàn)在我眼前。遠方是一個大湖,一個須發(fā)皆白的老人站在湖邊,穿著單薄的衣裳,兩手緊握著一根光禿禿的木棍,佇立著,朝遠方望著。我對他似乎有些印象,卻一時想不起是誰。

  還沒等我緩過神來,他就朝我小跑過來,說:“小孩,你也是被單于扔過來在北海放羊的嗎?”

  我搖了搖頭,腦子里躥出了那個名字,忙問:“你……你就是那位漢朝的使臣蘇……蘇武嗎?”他一聽,臉色瞬間嚴肅起來,便勁握著那根木棍,說:“不錯,就是我。我就是蘇武!

  “可你不是大漢使者嗎?怎么會來到如此荒涼的地方呢?”我仍滿腹疑惑,繼續(xù)問道。

  蘇武一聽,神情更加莊重了,他朝遠方望了好久,似乎是在回憶往事,隨后緩緩開口道:“大概二十年前吧,我以中郎將的身份為大漢的使者。前往匈奴和談?僧敃r……唉!我手下的一個人犯了事,導致我大漢整個使團被扣了下來。他們想要我投降,但我代表的是大漢,豈能向它國投降?當場就拔了刀要自刎,卻被他們不知道用啥法子救回來了。他們一看輕易勸不降我,就把我關(guān)進一個地窖里,不給我東西吃,我被迫靠吃雪和我毛氈過活。不知道是不是老天爺眷顧我,幾天過去竟然沒死!把匈奴人給驚呆了,還以為是有什么神仙保佑我呢!

  “后來呢,你怎么來這兒了?”我問道。

  蘇武看著遠方的一群羊,捏緊了那根光禿禿的棍子,嘆了口氣,說:“后來,匈奴人看我死活不降,就給我一群公羊在這里放養(yǎng)。說什么時候公羊生了小羊,什么時候放我回去。我便一直在這兒放牧,眨眼間已經(jīng)過去了整整十八年啦!期間那個什么李廣的孫子李陵還過來勸我投降。哼!一群沒脊梁的漢奸,我才不會為了貪圖一點榮華富貴與你們同流合污呢!在這兒生活雖苦,但我明白,我生是大漢人,死亦大漢的鬼魂,我永遠不會向敵人投降,即使我手里這代表大漢使臣的符節(jié)已經(jīng)成了一根光光的木棍,但我相信,大漢總有一天會打敗匈奴,把我接回故鄉(xiāng)!”

  聽完蘇武的這席話,我感受到了蘇武的那股堅貞不屈的精神。他那對大漢的忠心耿耿。寧死不降的精神讓我也激動了起來,我笑了笑對蘇武說:“放心,大漢一定不會忘記你這樣身在匈奴心在漢的人,總會有一天,你會被你的祖國接回家!”

  “啪”一聲,我的思緒一下飄了回來。這位同學,你覺得蘇武是個怎樣的人,不會就站到下課!”我聽完,自信地站了起來,講起了我剛才和蘇武的對話……

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