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教師節(jié)周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編整理的教師節(jié)周記，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)周記1
一年一度的教師節(jié)再次到來(lái)，每個(gè)老師的臉上都帶著笑容，因?yàn)檫@是老師們的節(jié)日。
就在這天，老師們興高采烈的'來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)著學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨�，朗誦的詩(shī)，老師們一個(gè)個(gè)都非常高興，我要感謝老師，感謝您那如花般的和藹，感謝您這一年來(lái)的照料，感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了。這句話雖然很常見(jiàn)，但卻是學(xué)生真實(shí)的心愿，愿您在辛勤的付出后，得到豐說(shuō)的收獲，相信有付出就會(huì)有回報(bào)，愿您在新的一年里工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。
教師節(jié)周記2
一年的金秋九月前，我懷著一個(gè)熱點(diǎn)心臟，你就進(jìn)入一個(gè)溫暖的懷抱。一年后，這顆心臟熱攜帶用于未來(lái)的希望，理想的追求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是必不可少的辛勤工作是非常尊重的。
別忘了你在站臺(tái)上的.風(fēng)采，你在夜光下的堅(jiān)強(qiáng)身影，你和藹可親的笑容，還有你認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神你的形象深深地烙印在我心中。
如果你不帶我們到船上，我們就不能在知識(shí)的海洋中游泳；如果你不給我們一張白紙，我們就無(wú)法畫(huà)出宏偉的藍(lán)圖；如果沒(méi)有你的翅膀，我不能在藍(lán)天上翱翔；沒(méi)有你的劍，我們就無(wú)法沖破前面道路的荊棘。正是你教會(huì)我們，生命可以像一張紙一樣輕，像大海一樣深，像天空一樣廣闊，我們必須做出自己的選擇。
我們不是詩(shī)人，我們不能用這首詩(shī)的語(yǔ)言繪制你。我們不是畫(huà)家。不是畫(huà)家。不是畫(huà)家。不是畫(huà)家。不是作家。我們可以用華麗的詞來(lái)形容你。在這個(gè)特殊的日子里，也許僅僅是尊重老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，在未來(lái)的事業(yè)中取得成就，是給老師的禮物。
教師節(jié)周記3
她，是一個(gè)平凡而又不一般的人；她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人；她，是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任——王老師。
記得有一天下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。突然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮，但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
老師，我是泉水，你是高山，沒(méi)有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是小船，您是大海，沒(méi)有您，我怎么能遠(yuǎn)航？老師，我是幼苗，您是雨水，沒(méi)有您，我怎么能出壯成長(zhǎng)？您用知識(shí)甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤(rùn)育我們品德的美果。
在不久的將來(lái)，我不論成為挺拔的`白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”
教師節(jié)周記4
教師節(jié)那天下午4點(diǎn)我們?nèi)嘣诤Ｔ乱黄谟斡境赜斡�。武老師給我們每人一張門(mén)票。我們高興極了！我們?cè)谒锖嫌�、嬉戲、打鬧、相互潑水、跳水、比賽誰(shuí)游的快。武老師在岸上看我們玩，臉上露出了笑容。
今年教師節(jié)讓我想起了去年教師節(jié)，去年教師節(jié)有的同學(xué)送鮮花、有的送賀卡、還有的`送手工藝品�？墒墙衲瓴灰粯樱淅蠋熣�(qǐng)我們游泳和她一起分享快樂(lè)。武老師表達(dá)了她對(duì)我們的愛(ài)。
最后祝全體老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
教師節(jié)周記5
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。
每位同學(xué)都在小店里來(lái)來(lái)往往，今天可是教師節(jié)，怎能不買(mǎi)幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾著教室，準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜。這時(shí)，班長(zhǎng)趕緊跑進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“老師來(lái)了！”
接著，全班齊聲高唱贊美老師的'《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌�！伴L(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！�。歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后，同學(xué)們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！老師眼里流出了激動(dòng)的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終身難忘。我祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康，像花一樣美麗，我會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。
教師節(jié)周記6
教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天當(dāng)中我們會(huì)向老師表示感謝，感謝他們不辭辛苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步。
老師，您就像是一盞燈，照亮每個(gè)學(xué)生的路；老師，您就像是辛勤的園丁用知識(shí)的水澆著我們；老師，您就像是一只勤勞的蜜蜂，日日為我們改作業(yè)；老師，您就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了在這六年級(jí)中，我們這一屆要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在期末中考出一個(gè)理想的.成績(jī)，老師您一直為我們鼓勵(lì)，說(shuō)我們可以趕超隔壁班的，要相信自己和老師。
老師上課十分幽默，她會(huì)給我們講一些有趣的事，還會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己以前的事情呢。而且有人遲到了，她會(huì)問(wèn)下原因，如：你為什么遲到呀？說(shuō)話比較溫柔，十分招得學(xué)生們的喜愛(ài)，上一屆的學(xué)生只和她待了一年，那些學(xué)生都很喜歡她呢。
今年一次教師節(jié)，我沒(méi)送出禮物，我想對(duì)老師說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)周記7
今天是一個(gè)難忘的假期教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日，我們將回到恩典教師教育。在這個(gè)節(jié)日里，我們將返回老師的辛勤工作，我們會(huì)很快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)假期在笑聲中與全體教師沿！
隔著門(mén)，陽(yáng)光格外燦爛，云朵成群飄浮，草是那么綠，那么亮，花是那么美，那么靈大樹(shù)正在向老師們揮手，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”!
我在光和光的臺(tái)階上進(jìn)入了學(xué)校。學(xué)生們?cè)谡務(wù)撊绾谓o老師一個(gè)老師的節(jié)日！看，同學(xué)拿著紫色的、溫暖的和白色的花，粉色的花，同學(xué)帶著新鮮的和可愛(ài)的`，而其他的學(xué)生帶來(lái)了其他的東西。這是個(gè)很好的交易。這都是你所需要的。我的眼睛讓我眼花繚亂。
學(xué)生們走進(jìn)教室，把鮮花和其他禮物放在桌子上的洞里，等待老師的到來(lái)。老師剛走到教室的入口處，學(xué)生們沖到老師的懷里。
見(jiàn)老師幸福的笑容，我也笑得很開(kāi)心。我想：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，但也是一個(gè)難忘的一天！
教師節(jié)周記8
9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的`節(jié)日，這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿懷的笑容，期盼著老師的到來(lái)，
開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。
時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然｜上課鈴響了，老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)�！比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝”。
教師節(jié)周記9
9月10日是教師節(jié)，你知道現(xiàn)場(chǎng)教師節(jié)是何等壯觀它的一天嗎？
那天早上我到學(xué)校比其他學(xué)生晚了一點(diǎn)一進(jìn)教室，我就看到學(xué)生們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了“教師節(jié)快樂(lè)”，旁邊還有許多五顏六色的氣球任先生穿著藍(lán)色外套，灰色褲子和手鐲手鐲很漂亮她卷發(fā)，今天看起來(lái)像個(gè)漂亮的女王。
我在老師的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了許多鮮花和卡片，就像今天我什么也沒(méi)送，只在心里送了一個(gè)祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)！我今天必須做得更好，我發(fā)現(xiàn)我不僅今天做得很好，而且班級(jí)做得很好，所有的老師和兩位校長(zhǎng)都很高興，我很興奮。我想今天全校的`人都很興奮！
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)回報(bào)努力學(xué)習(xí)的老師，為班級(jí)集體爭(zhēng)光！讓老師每天慶祝教師節(jié)！
教師節(jié)周記10
9月10日是教師節(jié)的日子，是一個(gè)難忘的假期，這是老師難忘的假期，這天已經(jīng)有不少學(xué)生手捧鮮花坐在自己的`位置，一個(gè)完整的微笑，期待老師的到來(lái)，
一開(kāi)始，我不知道我在做什么。后來(lái)，我的同學(xué)告訴我今天是教師節(jié)。我臨時(shí)買(mǎi)了一件小禮物，折了一些小東西。
時(shí)間慢慢過(guò)去了，突然班鈴響了，老師來(lái)了！吱吱聲。吱吱聲。尖叫著，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，學(xué)生們就喊道：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后學(xué)生們把他們的小禮物給了老師，老師哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝你�！�
教師節(jié)周記11
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢！
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來(lái)為我們上課。老師，您是一位辛勤的.園丁，無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！
老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)周記12
上周五，我們班舉行了一年一度的教師節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，首先我們班每個(gè)小組的同學(xué)把精心制作的`卡片送給老師，我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著，我和同學(xué)們唱了一首《老師》，把最美的歌聲送給老師。
唱完后，我們就開(kāi)始舉行了包壽司活動(dòng)。每個(gè)小組的家長(zhǎng)各自帶來(lái)了事先準(zhǔn)備好的材料，有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。
于是，爸爸就開(kāi)始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上，再把米飯鋪在上面，接著把黃瓜和香腸放在米飯中間，加了一點(diǎn)肉松，最后再把沙拉醬擠在上面，把這些包在紫菜里的飯卷起來(lái)，再把壽司切成一塊一塊的。做完以后，我們就開(kāi)始拍照，然后就開(kāi)始和老師享受美食。
這次的教師節(jié)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了包壽司，特別感謝老師在每個(gè)節(jié)日里舉行的各種活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè)，感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，最后對(duì)老師說(shuō)一聲“老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！”
教師節(jié)周記13
9月10日教師節(jié)，很多同學(xué)把禮物送給老師，可我、金珂、鄧瑤瑤沒(méi)有帶禮物，這可怎么辦呢？我努力想辦法，“呀！有了。”她們連忙問(wèn)我，“什么辦法？什么辦法？”
“我們可以做手工送給老師�！�
我們馬上行動(dòng)，我做出了一個(gè)小盒子、兩朵牽牛花；鄧瑤瑤做了兩只千紙鶴、一朵牽牛花；金珂最厲害，她做了一只鴨子，一朵牽�；�，還做了一個(gè)信封。我們一起寫(xiě)了一封信，信上寫(xiě)著“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都夸我們的手工漂亮，我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
教師節(jié)周記14
今天是教師節(jié)，我祝全世界所有老師教師節(jié)快樂(lè)哦！
早上起來(lái)，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)姨媽和哥哥來(lái)了，我萬(wàn)分開(kāi)心。媽媽說(shuō)要給我和哥哥檢查眼睛,在衛(wèi)校附屬醫(yī)院聽(tīng)說(shuō)免費(fèi)檢查。我們來(lái)到醫(yī)院，哇，儀器好先進(jìn)哦，早上8點(diǎn)已經(jīng)這么多人呢。我們填寫(xiě)了病例，來(lái)到專家室，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶，聽(tīng)護(hù)士阿姨說(shuō)院長(zhǎng)哦。護(hù)士阿姨為我們測(cè)了視力，我的視力還不錯(cuò)，哥哥的視力可就差多了，他是先天性的弱視，戴眼鏡已經(jīng)好幾年了，姨媽沒(méi)少為哥哥的`眼睛發(fā)愁。哥哥還要經(jīng)過(guò)散瞳才能給以更準(zhǔn)確地檢測(cè)，醫(yī)生給我開(kāi)了兩瓶眼藥水，我就耐心的等哥哥。。。哥哥也檢測(cè)完了，明天一早還要來(lái)重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了，我和哥哥就回我家了，一下午哥哥在我家和我玩的很開(kāi)心，晚上哥哥還和我睡一張床上呢！
我們晚上還在床上玩了大富翁游戲棋呢。
教師節(jié)周記15
今天是教師節(jié)，也就是老師的節(jié)日。下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都差不多到齊了。我看到姚老師在講臺(tái)上忙碌著，而且今天的姚老師特別漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)編成了麻花辮，盤(pán)在了腦后，看上去特別不一樣。我趕緊拿出我親手畫(huà)得賀卡，送給姚老師，說(shuō)了聲：“姚老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”姚老師笑瞇瞇的'說(shuō)：“謝謝�！�
陳老師來(lái)了，我又趕緊拿出賀卡送給陳老師，說(shuō)：“陳老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”陳老師笑著拿過(guò)賀卡，也對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
姚老師、陳老師，你們辛苦了！你們像天上的太陽(yáng)，暖暖的照耀著我們，為我們不辭辛苦的忙碌著、奔波著。祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
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