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實(shí)用的友情的作文優(yōu)秀【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠亚榈淖魑�5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
窗外是黑夜茫茫，偶爾懸掛一盞殘燈。我聽到精靈在耳邊述說(shuō)著那些蕭索青春里的曾經(jīng)，思緒被回憶剪成一部電影。那是關(guān)于青春，關(guān)于友誼，關(guān)于最好的我們。
他，精神帥氣的飛機(jī)頭，方正白凈的臉上不起眼的雀斑，黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛，并不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的.成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅，陽(yáng)剛里夾著些許“不正經(jīng)”卻又不影響正經(jīng)的帥小伙，這是我的學(xué)霸室友馮平。沒想到曾在小學(xué)就“臭味相投”過(guò)的兩人在初中也能一起“作”呢！他既是我學(xué)習(xí)上的助力劑，又是我生活上的解憂鋪，更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。
那是第二次階段自查前一天的事了。俗話說(shuō)的好，不打不相識(shí)
那天午飯后，回到宿舍，每個(gè)人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時(shí)，馮平不知是要耍玩笑，還是要挑釁我怎樣的：“不是我吹，黃志穎在這個(gè)宿舍誰(shuí)也干不過(guò)。”我當(dāng)時(shí)也不知道太躁，還是腦子一熱，竟與另一位室友“耍”了起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)都覺得自己好混蛋。似乎當(dāng)時(shí)沒控制好力度，也是半耍半打的，竟一不小心將小室友推了一把，很快，一句“沒事了，沒事了，”出了口。然后就我和馮平有事了
他馬上起哄：“哦，哭了。去告宿管耶。”他正要開門去，我當(dāng)時(shí)是瘋了嗎？竟猛的將馮平扯了回來(lái)，心里一萬(wàn)個(gè)不想他去。沒想到又一股雜煩念頭，一用力，馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了，跳起來(lái)給我就是一個(gè)過(guò)肩摔，嘴里還吼著：“是不是要打！”地上的我腿還往死里踹。兩個(gè)人很快就扭打作一團(tuán)，宿舍長(zhǎng)見此，立馬上來(lái)勸架。那可是我來(lái)湖中這么久第一次干架，第一次鬧矛盾。之后，各自上了自己的床，馮平的講話聲中帶著點(diǎn)抽噎。我一言不發(fā)，埋頭在床上，積攢了這么久的眼淚，一個(gè)平�？此瓢俣静磺值哪泻炎约簮炘诒焕铮臒o(wú)聲息地流干了它。整個(gè)宿舍彌漫著一種尷尬的氣氛，很安靜
后半天的時(shí)間里，我過(guò)得很是心塞，我們倆的見面總是有一種難說(shuō)的味道。兩人碰面都得繞著走，且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說(shuō)話。
可，馮平一向總是明朗的。
第二天，我下了宿舍，馮平正好也在回教室的路上。就這樣，兩人走在了同一條路上，但難堪的氣氛并未減退。突然，馮平上前搭訕了一位小學(xué)同學(xué)：“嘿，昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他，他也投了目光過(guò)來(lái)，我正想回避，他卻露出了昔日里的那種充滿默契、信任的微笑，我讀懂了那暗號(hào)，兩人對(duì)笑后，走在了一起
日后，咱倆更鐵了，也把這事當(dāng)成了可笑的玩笑！
好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧，畢竟這可不多得！你的每一次擁抱都值得成為你們成長(zhǎng)路上的寶藏，一定要留下最美的回憶。
友情的作文 篇2
"叮鈴叮鈴……"掛在窗前的風(fēng)鈴被秋風(fēng)吹得搖晃起來(lái)，發(fā)出悅耳的聲響。我放下手中的書，抬起頭來(lái)凝望著它，陷入了深思。
我們相識(shí)，也是在這個(gè)季節(jié)。那天，我被媽媽責(zé)罵，哭著跑出了家門，正巧與她裝了個(gè)滿懷。"哎呦"。兩人在慘叫后都摔倒在地。她渾身上下都臟兮兮的，理著和男孩一樣短的頭發(fā)，一雙小鹿般炯炯有神的大眼睛也在上下打量著我。忽然，她指著我的臉，大笑起來(lái)："哈哈，看你，哭的和只小花貓似的。"我也不甘示弱："哼，你還像個(gè)叫花子！"她收斂住了笑容，拉起我的手說(shuō)："陪我一起去捉螞蚱！"。就這樣，我稀里糊涂地和她成了好朋友。那一年，我們七歲。
我們的考驗(yàn)，也是在這個(gè)季節(jié)，記得我們總是交換很多秘密。那天，我來(lái)到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)那個(gè)我只對(duì)你說(shuō)過(guò)的事情在班里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我的大腦一片空白，氣急了，沖到她面前，質(zhì)問(wèn)她，斥責(zé)她，不給她一點(diǎn)解釋的余地。她漲紅了臉，不可思議地?fù)u頭望著我……此后，每每想和我說(shuō)話，解釋，我都高傲的起身走開。以往的形影不離，成了現(xiàn)在的形同陌路。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得知原來(lái)那次是另一個(gè)同學(xué)聽到了我和她的對(duì)話，將消息散播了出去。我聽到后，大腦"嗡"的一下。不顧大雨，沖到她家。當(dāng)她看到渾身濕透的`我紅腫著眼睛出現(xiàn)，什么都沒說(shuō)，只是擁我入懷拍著我的背輕輕說(shuō)："沒事了，我們還是好朋友……"失去了，又得到，所以更加珍惜。那一年，我們十歲。
我們的離別，也是在這個(gè)季節(jié)。暑假過(guò)后，開學(xué)第一天，我去找她一起上學(xué)。發(fā)現(xiàn)她家上了鎖。隱約聽到鄰居口中說(shuō)道"男主人……肇事……逃逸……搬走。"我的心忽然慌得不行，呼吸也急促起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)門口角落里有個(gè)紙箱子，手忙腳亂地打開，里面躺著一只風(fēng)鈴和一張紙條，紙條上寫著"原諒我的不辭而別，我們有緣再見。""吧嗒，吧嗒"。幾滴淚珠滴落在紙上，暈開了你清秀的字跡。我大病一場(chǎng)，此后決口不提關(guān)于她的人和事。那一年，我們十三歲。
一陣秋風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我感到了一陣涼意。伸手去關(guān)窗戶，不小心碰掉了風(fēng)鈴，碎片散了一地。我在裂成兩半的瓶子中發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的紙條"無(wú)論我身在何方，心永遠(yuǎn)和你一處。"我揉著眼睛，嘟囔道："眼睛進(jìn)了沙子吧，怎么會(huì)流出眼淚呢？
青春如同一條一去不返的河，我們一切的情緒快樂，悲傷，感動(dòng)…都葬送在這條河里。它奔向遠(yuǎn)方，我們，也是如此。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
青春，有說(shuō)不完的故事，隨著歲月的流失，人事的變遷，無(wú)論悲傷與快樂，一切都在溪水般的文字中，沉淀為深深淺淺的思念。用"我們的相識(shí)，也是在這個(gè)季節(jié)"、"我們的考驗(yàn)，也是在這個(gè)季節(jié)"、"我們的離別，也是在這個(gè)季節(jié)"綴連全文，形成排比，層次清晰，抒情濃烈。
友情的作文 篇3
今天早早地變寫完了老師留的那些千篇一律的作業(yè)，復(fù)習(xí)完沉重的功課百般無(wú)聊的我茫然若失的走到了陽(yáng)臺(tái)，晚風(fēng)輕輕地吹拂著衣襟，天上高掛著一輪明月，仿佛嘲笑著孤獨(dú)的自己。
看著那一道月光肆無(wú)忌憚的灑落在地上，灑落在臉上，卻深深地刺進(jìn)了心里面。我的心里有一道墻，卻一直以來(lái)都在為她開窗，那道月光，像她美的痛，美的耀眼，藏在心底的深處。不知不覺，望著那道柔月發(fā)射出來(lái)的光，情不自禁的落入了回憶的齒輪中�；貞浀漠嬅嫦褚粓�(chǎng)別樣的電影，這場(chǎng)電影簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它沒有多么的轟轟烈烈，它只是以最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的方式訴說(shuō)了一段不可磨滅的.友情。
電影的開始要追溯到三年前。猶憶，那一年，我們都還年幼，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了校園，春意盎然的三月，藍(lán)天白云盡情的嬉戲，綠草如茵高歌著春的喜悅，外頭的天空其實(shí)挺好，冷風(fēng)吹在臉上的感覺也不是想象里的那么糟糕，什么都不用去想，什么也不必對(duì)抗，大概這才是生活原本的模樣吧。就這樣在毫無(wú)預(yù)兆之下我認(rèn)識(shí)了你。（你是五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生所以我們剛剛認(rèn)識(shí)）
你像耀眼的星河，照亮了我的雙眸。仍記得那時(shí)，成績(jī)并不是很好，甚至有點(diǎn)差的我，做什么都很不近人意，所以經(jīng)常被別人嘲笑，被別人排擠，被別人當(dāng)做污穢之物。那樣的我始終生活在那個(gè)孤獨(dú)的世界里只有自己一個(gè)人大街上始終搖曳著自己孤單的背影。沒有一個(gè)人喜歡的我，不被任何人理解的我，不被老師所看好的我，不被班級(jí)所接納的我，讓所有人避而遠(yuǎn)之的我，讓所有人相視不見的我，讓所有人拒于千里之外的我。直到你到來(lái)的那個(gè)學(xué)期，你徹徹底底的改變了我。那天中午我們?nèi)韵衿匠Ｄ菢影侔銦o(wú)聊的做著一些枯燥的練習(xí)題�？粗切╊}，不自覺的就想到了同學(xué)們那種快要讓你窒息的眼神和那響徹整個(gè)班級(jí)的嘲笑，還有老師失望的眼神。想到這一籌莫展的我只能無(wú)可奈何的嘆息。沒有人會(huì)生來(lái)就想當(dāng)一個(gè)壞孩子，我也不想。（因?yàn)樘煺婺菚r(shí)總是說(shuō)出實(shí)話，所以同學(xué)和老師都很討厭我）有時(shí)候，我都不知道自己做錯(cuò)了什么就被人罵。那種感覺，如果沒有經(jīng)歷過(guò)你一定不會(huì)懂。這個(gè)時(shí)候你走了過(guò)來(lái)坐到了我旁邊的位子上開始用你稚嫩的童音細(xì)心的為我講解每一道題，一遍聽不懂你就講十遍二十遍直到我聽懂為止。那個(gè)中午，你嗓子都啞了，卻毫不在意的問(wèn)我累不累，聽不聽得懂。那個(gè)中午，我怎么可能不知道你被老師罵了，因?yàn)槟銇?lái)教我題，你卻毫不在意的跟老師說(shuō)：“我去教不會(huì)的同學(xué)怎么了，老師，你告訴我我做錯(cuò)了哪里讓您批評(píng)我。"你說(shuō)的話，我在門外都清清楚楚的聽到了，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我當(dāng)時(shí)有多感動(dòng)。我怎么可能不知道你被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟闩阄易鲱}，你卻理直氣壯的對(duì)他們說(shuō)："只會(huì)在背后說(shuō)三道四說(shuō)別人的人這不是人的做法吧！當(dāng)你還沒有別人好的時(shí)候就不要在那里說(shuō)別人的不好因?yàn)槟銢]有那個(gè)資格。"我清楚的記得你和那個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，就因?yàn)樗翢o(wú)原因的罵了我。那時(shí)的你真是一個(gè)比我還傻的傻瓜，你被老師找了家長(zhǎng)，卻什么都不解釋，把一切都攬?jiān)诹俗约荷砩希愫屯瑢W(xué)吵起來(lái)，被老師罵，被找家長(zhǎng)你卻都不告訴我。你怎么可以那么傻，我們明明素不相識(shí)，你卻對(duì)我那么好。從此以后，都從那個(gè)中午后開始變了。我想要保護(hù)好你，像那個(gè)中午你保護(hù)我一樣。我開始玩命的寫練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲也幌雱e人總是拿我的成績(jī)對(duì)你指手畫腳。我開始寫隨筆，因?yàn)槲蚁氚押湍阕鰝�(gè)的每一件事寫成一篇篇文章，等我們長(zhǎng)大后一起慢慢看，一起慢慢聊我們的曾經(jīng)。我開始認(rèn)真對(duì)待每一次考試，因?yàn)槲蚁胂衲阋粯涌家淮稳嗟谝唤o老師看看……那時(shí)的我們多好，多么令人羨慕，我們說(shuō)好一起去市一中，然后一起去市一中高中，一起去北大讀書，一起去美國(guó)，一起去看海，一起辦婚禮，一直一直在一起……
現(xiàn)在，我考上了市一中而你卻不見了。
回憶好像一個(gè)我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的迷局，里面有你，里面有我，里面有我們那么多孜孜不倦的體驗(yàn)，視線里拉動(dòng)出的記憶仿若一顆顆跳動(dòng)的心臟，撲通撲通，輕易揪扯出眼淚，交錯(cuò)蔓延出全世界，回憶大概就是這樣一件讓我們美的辛苦的事情吧。
有時(shí)候，多希望你還在我的身邊，叮囑我天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服。
有時(shí)候，總是情不自禁的想起你，沒有你，我們的夢(mèng)想，我也一定要實(shí)現(xiàn)，就算為了你，我也一定會(huì)更努力。
有時(shí)候，總是告訴自己你現(xiàn)在很好，卻還是會(huì)但心你，沒有我，你一定要好好地。
有時(shí)候，有些事情還怎么在拿起來(lái)有些人只適合待在回憶里，住在曾經(jīng)，祝你有更好的生活。
友情的作文 篇4
夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫(kù)里許許多多的東西，但是，這些可親可愛的朋友，卻總是被牢牢地留住了。
回首往事，無(wú)論是快樂的，還是憂傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當(dāng)回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的.痛不欲生。
午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內(nèi)的鐘表正在忠誠(chéng)的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。
我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請(qǐng)與我一路同行！我需要你我同行，因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼，當(dāng)我悲觀失落，當(dāng)我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定，那輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活，這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴……
我需要你的友誼！
友情的作文 篇5
雷鳴。閃電。
心酸。落淚。
這是一個(gè)雨夜。他，一個(gè)失落的男孩。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反撤難以入睡。他禁閉雙眸，腦海里總是漂浮著她的身影。無(wú)法抹去。
他望向窗外。淅瀝的雨滴從房檐下滴落，經(jīng)過(guò)他的眼睛。一陣迷茫，一陣傷心。雨越下越大，他想：難道
是老天在可憐我？為我傷心？為我落淚？切，我不需要可憐！我不需要！不自覺就想起兩個(gè)月前。
二
那也是一個(gè)雨夜。因?yàn)榭荚嚨氖�，他覺得沒有臉面回家。于是，他漫無(wú)目的地閑逛在大街上。他目光呆滯，面無(wú)表情，任憑著雨水的沖打。似乎，他認(rèn)為只有這樣才能洗滌他滿腦的污穢。
“嗨”一個(gè)清脆悅耳的聲音將他喚回。然后，一把純白色的傘罩在了他頭上。哦，是她，一個(gè)美貌與才智并存的她。要知道，她可是全班同學(xué)所傾慕的“偶像”�。�
“喂，神經(jīng)�。∠掠甓疾恢来騻惆。�！”她似乎埋怨道。
“心情不好！我我忘了”他顯然有點(diǎn)結(jié)巴。這可是第一次和異性近距離啊。
“心情不好�。∥�?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。”說(shuō)完，他就拉著男孩的手消逝在街的盡頭。留給夜的'，只有他們“咯咯”的歡笑聲。
終于，這個(gè)和諧而美好的局面被男孩打破了。因?yàn)樗f(shuō)了一句不該說(shuō)的話。女孩從此在男孩視線里消失了。
三
一聲雷鳴喚回了他的思緒。他將視線定格在窗外。
他想了許多。想起了他那曾經(jīng)在操場(chǎng)上活躍的身影；想起了他們?yōu)榱艘坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤；想起了曾經(jīng)多么自強(qiáng)。多么自信的自己；想起了。不，這一切本不該是這樣的。應(yīng)該是美好而充盈的。為什么？為什么會(huì)有這樣的結(jié)局？為什么
事實(shí)上，哪個(gè)少男不鐘情？哪個(gè)少女不懷春？沒有。就連冰清玉潔的林妹妹也逃不脫此網(wǎng)。但是，要適可而止，要學(xué)會(huì)放棄。有些東西勉強(qiáng)是不行的。其實(shí)，放棄，有何嘗不是一種擁有？！友情和愛情只有一步之差，有的人往往因?yàn)樵谟亚榈幕A(chǔ)上邁出了這一步。幸運(yùn)兒因此會(huì)獲得天長(zhǎng)地久，�？菔癄�的愛情；倒霉者便失去了一位相知的好友。此之謂：差之毫厘，失之千里！
四
想到這里，他不禁舒了口氣。他覺得輕松了許多。他重新閉上雙目，開始暢想：明天的天空該是如何的蔚藍(lán)；明天的空氣該是如何清新；明天的太陽(yáng)該是如何絢麗多彩他翻了一個(gè)身，帶著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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