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有趣的作文400字（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的作文400字4篇，歡迎大家分享。
有趣的作文400字 篇1
烈日當(dāng)空的暑假又來了，因為游泳可以鍛煉身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。
第一次來到游泳池，我的心里即心奮又激動。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，清澈見底，在和蔚藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著，美麗極了！看到別人在水里自由的`嬉戲著我真是羨慕嫉妒恨��！我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服��！
為了這次的游泳我準(zhǔn)備了很久，也想好了在水里玩什么，在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣，為了防止不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救�，我頭朝下經(jīng)泡在水里，越久越好。一不小心喝到水了，我立馬把頭抬了起來。還有一次比剛才那個要危險我在水里沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進(jìn)水了，我在里面掙扎了一會兒喝了幾口水。
這次我來到深水區(qū)我慢慢地游過去，看著深的都看不到底的水我有點害怕，可是我又想過去嘗試一下，我只好硬著頭皮又游過去了，果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪里來回游了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的拍打著你的手會很痛的。
今天真開心我玩的歡喜。
有趣的作文400字 篇2
在學(xué)校里，同學(xué)們叫我丁淑君，這是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因為“晶晶”是我的乳名嘛。我還有三個名字，分別是：小淘氣、小花狗、訂書機(jī)。這些名字還都各有一段來歷呢！
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時，弟弟才五歲，上小班。一次，我身穿一套黑白相間的斑點衣服，雙手撐著下巴，無聊地坐在門口，呆愣愣地望著天空。這時候，弟弟來了，一見我這副模樣，便念起了兒歌：“一只小花狗，坐在大門口……”急得讓他閉嘴，他卻更得意了。從此，“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣！”聽，爺爺奶奶又在叫我了！當(dāng)然，這個名字就是他倆特賜的。時髦的說法，就是“昵稱”。每叫起這個名字，爺爺奶奶都顯得異常高興，臉上的皺紋全都舒展開了。我呢，像雀兒般地飛過，決不會錯過向他們“撒嬌”的機(jī)會，摸摸爺爺?shù)暮樱棠痰氖郑昂呛恰睜敔斈棠绦Φ酶鼩g了。
“訂書機(jī)”這個名字挺有趣的吧！那是四年級上學(xué)期，同學(xué)們給我取的外號。記得那一次，有人發(fā)現(xiàn)我的`名字——丁淑君，不就是訂書用的“訂書機(jī)”嗎？于是，你也“訂書機(jī)”，他也“訂書機(jī)”地叫了起來。雖然開始我有點不樂意，但一想，“訂書機(jī)”總是默默無聞，為人們作著貢獻(xiàn)，當(dāng)一回“訂書機(jī)”也不錯呀！
每當(dāng)聽到這些有趣的名字，我便會情不自禁地想起長輩對我的關(guān)心愛護(hù)，同學(xué)們對我的真誠幫助。我愛我的五個名字。
有趣的作文400字 篇3
童年是人生的春天，是金色的時光。
聽媽媽講，那時的我大概只有三、四歲的'時候，我家在一個大學(xué)附近。每天清晨，媽媽都要帶著我去學(xué)校的操場上跑跑步，鍛煉身體。時間久了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們每天早上都在操場上拿著一本書在讀，后來我問了媽媽，才知道他們是在晨讀。
但是年幼的我還是不知道晨讀是什么，心想：管它是什么，反正我也要晨讀!于是，第二天早，我就拿了一本書和媽媽一起去操場上。我有時倒著拿著一本書(根本不認(rèn)識字)，嘴里還念叨著些什么，看上去還真是有模有樣。別看咱人小，還真吸引了不少人的眼球，回頭率足足有百分之二百哩!
有一次，在一塊僻靜的草坪上，一位大哥哥，一位大姐姐坐在那里讀書。我也不知是怎么回事，我居然蹦蹦跳跳的上去了，突然對他們說了一句那時我剛學(xué)會的英語“Areyouready?”當(dāng)時的自己也不知道它是什么意思吧!
呵呵，他們居然被我這冒冒失失的小家伙嚇了一跳，都愣住了!那位大姐姐連連點頭地說：“Yes，I’mready�！边@時我早跑無影無蹤了。
今天和媽媽在回家的路上不知怎么就談到這里來了，現(xiàn)在想起當(dāng)年的時光，還真是好笑!
所以寫在這里，和大家一起分享快樂!
有趣的作文400字 篇4
今天早上，我?guī)е淇斓男那閬砩掀古仪蛘n。
高高的天空上飄著幾朵白云，燦爛的`陽光照著大地，陣陣秋風(fēng)吹來，覺得有些冷了，我把手放進(jìn)衣服口袋里，樹上的葉子，隨著秋風(fēng)像蝴蝶翩翩起舞的飄下來，又被風(fēng)從后面吹向前面。
上課了，老師和我打球，一開始，心里有些緊張，打得斷斷續(xù)續(xù)的，沒有掌握規(guī)律。練了一段時間以后，我和老師打熟了，球互相好接住了，心里放松了很多。
老師觀察了一下，又和幾個同學(xué)練球。我們就排隊和老師打。過了一會兒，下課了。要休息的時候，我們玩得很激烈，非常開心。
十分鐘后，上課了，老師讓我當(dāng)組長，他們總是打不過我，有一人人不想打了，一上來就說：我死了。然后，老師看見了，他又說：我又復(fù)活了接著又繼續(xù)打球，有一個人非常有信心，決心要打過我，愿望實現(xiàn)了，他真的打過我了，可他打過我就向其他人說：連一個女生都打不過，還叫男子漢嗎？有了這話，他們也想打過我，我也是的，有時大意了沒有接住，在這種情況下都是非常偶爾的，我這時才知道我的球技還要提高。
原來，打乒乓球還僅是運動對眼睛有好處，還能從中找到快樂。
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