最開心的作文【優(yōu)秀3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的最開心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

最開心的作文 篇1

　　要說我最開心的一次游玩，就數(shù)那次我和弟弟去亞馬遜全生態(tài)動(dòng)物園了。雖然小了點(diǎn)，但和別的動(dòng)物園不一樣的是，可以親密接觸里面的.小動(dòng)物。

　　我們來到一間房子里就看到了比普通倉鼠大兩倍的大倉鼠，萌萌的，可愛極了！還有小松鼠正懶洋洋地躺在那吃松子呢！再往前走，就到了兩大壯觀地之一了，那就是可愛的羊駝一家了。我走上前，剛開始摸它時(shí)，生怕它對(duì)我吐口水，但它沒有吐，可真乖呀！

　　我和弟弟離開了羊駝一家，來到小鳥游樂園，小鳥們真可愛呀！這時(shí)工作員叔叔給我和弟弟一人一把可以喂小鳥的食物，招引來了許許多多的小鳥們，圍繞在我們周圍上下翻飛。

　　我和弟弟手拉手來到了第二壯觀地，那就是海洋館。這里有大白鯊。大白鯊后面有一群小白鯊，這可能是它的孩子們吧！不知不覺我們就來到了出口，出口的一邊有一個(gè)大水池，池里有一群小魚游來游去，水池上有兩只黑天鵝在那嬉戲，這真是他們快樂的天堂。

　　這個(gè)動(dòng)物園雖然小，但很好玩，我期待著下次還可以再來。

最開心的作文 篇2

　　昨天是星期五，是我最開心的一天，因?yàn)槲业氖殖瓐?bào)又得了一等獎(jiǎng)。

　　那天早上，我拿著自己花了一個(gè)晚上才做好的手抄報(bào)，開開心心地來到了學(xué)校，把手抄報(bào)交給了班主任俞老師, 然后回到了自己的座位上，開始早讀，一邊讀一邊想:今天我的手抄報(bào)能不能拿一等獎(jiǎng)呢？拿到后爸爸媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呀？拿不到爸爸媽媽會(huì)不會(huì)生氣呢？我又該怎么做呢？一連串的問題讓我沒有心思早讀了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，很快就到了上午第三堂課，這節(jié)課要公布手抄報(bào)制作的前三名了。我的心開始怦怦直跳，心里十分緊張，兩個(gè)拳頭都握緊了，豎起耳朵來仔細(xì)地聽著。但是三等獎(jiǎng)中沒有我的名字，我又仔細(xì)聽二等獎(jiǎng)中有沒有我的名字，結(jié)果還是沒有。我傷心極了，心想接下去的一等獎(jiǎng)中肯定沒有我的份了，因?yàn)槎�等�?jiǎng)的人的手抄報(bào)我感覺都比我做得好，就在這時(shí)，也就是我正在唉聲嘆氣的時(shí)候，我突然聽到在一等獎(jiǎng)中有我的名字了，我忙問我的同桌是不是在一等獎(jiǎng)中報(bào)到了我的名字，同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，我的傷心、苦悶，一切不開心的.事一下子拋到了九霄云外，高興，愉快和開心陪在了我的身邊。我激動(dòng)極了，我沒想到我的手抄報(bào)居然能拿一等獎(jiǎng)，而且是第二次了，我連做夢(mèng)也沒有想到呀！我想起李白的一句話：只在功夫深，鐵杵磨成針，是的，只要你功夫下得深，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。想著想著，我度過了快樂的開心的一天。

　　昨天的事情可真美好��！假如我每次都能拿一等獎(jiǎng)的話，我就要變成一個(gè)快樂男孩了。

最開心的作文 篇3

　　在我成長(zhǎng)的道路上，最最令我開心的一件事是：學(xué)會(huì)了游泳。接下來我就給大家講講我的經(jīng)歷吧。

　　8月中旬時(shí)候的一天，太陽火辣火辣的，地面都要被曬干了。但是我和爸爸忙忙活活的干這干那，為什么要這么忙活呢？哦！原來，今天我和爸爸要去一個(gè)酒店的游泳池里去學(xué)習(xí)游泳啦！穿上衣服，拿好泳具，換上拖鞋，提上泳裝，搞定，出發(fā)了！

　　我和爸爸來到了酒店，上到了酒店四層的游泳館。一走到前臺(tái)，立馬就聞到一股游泳池消毒水的味道，我不免有些激動(dòng)：馬上就可以游泳了！正在我遐想的時(shí)候，我們的教練從館里走出來了。他是一位非常好的教練，問我叫什么名字、為什么來，爸爸已簽訂了證明，去游泳館啦！我和爸爸換好衣服，走到游泳館里。嗬！好一幅歡樂的景象！小孩子們?cè)谒�中快樂的游來游去，大人們也已游出十米遠(yuǎn)，整個(gè)游泳池歡聲笑語！我做完了熱身運(yùn)動(dòng)，迫不及待地纏好浮板，帶上泳鏡，下水！水面好涼�。〔贿^一會(huì)兒就好了。教練先教我們憋氣，我深吸一口氣，“撲騰”一下就到了水里。游泳池底下只有深淺不一的藍(lán)色瓷磚和出水孔，周圍好靜！過了一會(huì)兒，我把頭慢慢的伸出來，然后大口大口的吸著氧氣。練習(xí)了幾次后，我學(xué)會(huì)了憋氣。接下來教練說：“現(xiàn)在我們?cè)谒�下憋氣�?同時(shí)也用鼻子往外吐氣泡�！闭f著，教練示范著深吸一口氣，然后頭伸到水里。我看見水面冒出好多小氣泡，那就是氧氣了！我想驗(yàn)證一下，于是到水里看看。是真的！小氣泡都是從教練的鼻子里發(fā)出的。我也嘗試了一下，把頭伸進(jìn)水里，用鼻子往外吐氣，我不小心吸了一下，就嗆了三口水。爸爸也試了一下，也嗆了幾口水。我不甘心！于是我第二次、第三次、第四次地嘗試，嗆了三口水、兩口水、一口水！我不斷努力和嘗試，終于第五次的時(shí)候，成功了！我把頭伸出水面，以成功的表情眉開眼笑：學(xué)游泳可不簡(jiǎn)單！在無數(shù)的歡聲笑語中，一節(jié)鋪墊課就這樣結(jié)束了。

　　在這節(jié)鋪墊課中，我既體會(huì)到了游泳雖然不是那么的好學(xué)，但是它可以鍛煉身體，讓我們健康起來！還可以增強(qiáng)我們的運(yùn)動(dòng)能力、耐力，游泳真是一項(xiàng)好的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目！這就是我的最開心的一件事——學(xué)游泳！

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