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戰(zhàn)爭的作文

時間:2024-03-28 18:26:28 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭的作文大全[7篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的戰(zhàn)爭的作文7篇,歡迎大家分享。

戰(zhàn)爭的作文大全[7篇]

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  不知道從什么時候開始,喜歡一個人靜坐著發(fā)呆,然后幻想出兩種角色,去扮演一出鬧劇…就好像一個孩童和自己賭氣,用左手跟右手去打架,然后慢慢學會了一個人的戰(zhàn)爭…

  人是一個很奇怪的動物,總是想著去管老天爺的事情,然而等到一無所獲時才發(fā)現其實該怎么來的還會怎么來…于是我們就只好繞過去管別人的事,但是當我們一心一意的為別人著想,卻換來別人的抱怨時,我們才發(fā)現原來別人的'事終究是別人的,自己根本做不了主,于是我們又不得不去做自己的事?墒桥α诉@么久,卻發(fā)現原來自己有時候連自己的事都做不好,終于我們明白,甚至有點自嘲的對自己說,原來我們是這么懦弱…

  于是我們學會了在別人面前假裝冷漠,盡量的表現出對所有的一切都不在乎,可是一到獨自一人時,卻一點也壓抑不住自己的感情,于是我們學會了自責,我們總是帶著內疚的心里去演繹著一個人的戰(zhàn)爭…我們用著最熟悉的演員,講著最真實的話語,可到最后我們才發(fā)現,原來就在自己的獨幕劇中,失敗的也還是自己…

  終于我們不得不相信現實,不得不去面對現實,但我們還是沒變,繼續(xù)著我們的冷漠,繼續(xù)這我們的一個人的戰(zhàn)爭…

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  “不,爺爺!你別走,別扔下我一個人,爺爺!”慈祥的爺爺走了,那個平常最愛逗小鐘國的爺爺走了,以后的街道上再也不會有個人抓著一把糖,問你要不要吃的爺爺去了一個小鐘國再也去不了的地方。

  那全是因為小鬼子進村了,他們無惡不作,先奸后殺了端莊賢淑的鄰居姐姐,過幾天她就要準備嫁給鄰村最英俊的小伙子了,小鐘國吃過她送的麥芽糖,這在當時是最好的零食了,當鄰居姐姐下葬的時候,他去看她,臨死前她的眼睛睜得大大的,眼淚還 有痕跡,櫻桃小嘴張得大大的,仿佛在訴說著一個悲傷的故事,爺爺說這是死不瞑目,這件事氣得全村人拿起了砍柴刀與小鬼子大干了一場,可砍柴刀磨得再鋒利也比不上槍的速度快,爺爺仿佛有先見之明,讓小鐘國躲進了地道里,囑咐他一定要在里面呆很長時間才能出來,小鐘國一生都忘不了爺爺的背影那么有氣勢,好像是赴死的烈士,義無反顧地上了刑場。地道是全村人一起挖的,就是為了躲避小鬼子,所以地道里有大量的糧食。

  小鐘國在地道上方聽到小鬼子的腳步聲持續(xù)了很長一段時間后,違背了對爺爺的承諾,從地道上鉆出來,全村靜悄悄的,空氣中彌漫著濃重的血腥味,他發(fā)了瘋的到處找,終于在谷堆旁找到了全村人,不,準確的說是全村人的尸體,小鬼子放了一把火,明顯是要毀尸滅跡,火勢繼續(xù)蔓延,正當他一籌莫展之際,“轟隆隆!”電閃雷鳴,頓時下起了瓢潑大雨,瞬間澆滅了橫行霸道的火,看來,老天爺也看不下去了。小鐘國花了一天的時間挖了一個大坑,把大家埋了進去,他看著一個個熟悉的面容,這是權叔,村子里唯一的教書先生,聽說是第一個走出大山里的人,但在戰(zhàn)爭開始后自己又葉落歸根,回到了故鄉(xiāng)開始教書;這個面容恐怖的女子是容姨嗎?她生平最愛美了,也最喜歡小孩子了,他采了一朵熱烈開放的野菊插在容姨的發(fā)間;這是大胖,被別人欺負的時候就是大胖幫忙打回來的,是他的鐵桿兄弟。

  小鐘國一下子感覺自己長大了不少,他想起了爸爸,媽媽,外公,外婆,奶奶,爺爺。他原本也有一個幸福的家庭,美麗淳樸的媽媽,英俊帥氣的爸爸,那個時候媽媽是個護士,懷了八個月的身孕,小鬼子掃蕩了醫(yī)院,殺了所有人,媽媽當時并沒有斷氣,憑著偉大的母愛她堅持生下他后才微笑死去,爸爸晚到了幾分鐘,迎接他的是嗷嗷逮哺的小孩和一具堅強母親的遺體。他恨透了日本人,給我取名為鐘國,顧名思義就是精忠報國,把我交給了老父親,磕了三個響頭,跟著八路軍走了,只留下了一句話:小鬼子一日不除,就一日不回。小孩,也就是小鐘國長大后,從爺爺那兒聽說爸爸很厲害,當了大將軍,興奮地去找小伙伴們分享,所以也就沒注意爺爺失魂落魄地走向了后山的墓地,這里躺著奶奶,媽媽,以及爸爸。沒錯,那是騙人的,早在一年前,爸爸就戰(zhàn)死了,原本是可以不死的,可爸爸認出了這就是當年領頭的軍官,想起媽媽死時的慘狀,心中的怒火無法澆滅,爸爸一時沒忍住暴露了自己,被敵人槍殺了。

  知道這個秘密的時候,小鐘國才九歲,不知是他敏感的觀察出爺爺從來都是在他面前強顏歡笑時,還 是經常落寞走向后山嘴中喃喃自語說兒子時,反正在他生日當天,他苦苦質問爺爺,爸爸在哪兒?看到爺爺眼神瞟向別處,眼眶漸紅時,疑惑成了事實,小鐘國失聲痛哭,邊向外跑邊大聲喊,爸爸早已躺在后山與媽媽團圓了,他們都拋棄了我,都不要我了!他不知道要跑去哪里,在這九年的時間里,爺爺就是他的'全部,不知不覺中,他來到了后山,他聽到了一個沙啞的抽泣聲,不,不是抽泣聲,是爺爺壓抑在內心里的哭聲,只是太久了,他不會哭了。小鐘國也哭了,爺孫倆齊聲哭,震天動地!那件事成了一個秘密藏在心底。現在,小鐘國懂得了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,以前再不濟有爺爺相伴,現在呢?只剩下他一個人了。

  “嗚嗚。。。。。!蔽⑷醯某槠曧懫,從漸弱到漸強,風兒吹起落花,樹林,組成了一個交響曲。不知道哭了多久。

  “請問,你是誰?”一道溫潤的嗓音響起,小鐘國以為是自己聽錯了。

  誰知那聲音又接著響起,轉過頭,膽怯地問“你們是誰?”,“我們是八路軍。這里是不是有小鬼子來過?”。

  “嗯。我是唯一的存活者,我叫宋忠國,我想參軍,為一家人,全村人報仇!”

  “行。”

  于是十歲的小鐘國拿起了槍,隨著年齡的增大,殺死的小鬼子也越來越多了,終于等到了中國人民解放的時候,他安詳的死去,年僅二十一歲,病因是各種槍傷,使本來就不好的身體雪上加霜,撐到現在已屬實不易,心愿已了,安祥死去。

  死的那一瞬間,小鐘國感覺好像看到了爸爸,媽媽,外公,外婆,奶奶,爺爺一起在向他招手,爸爸英俊帥氣,媽媽美麗淳樸,招呼著他上來玩,小鐘國來啦,等著我。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  1937年8月28日上午,一位肩背著布包,手抱著小男孩的婦女走進了上;疖嚹险镜暮蜍囀,她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火車。候車室里有不少南來北往的旅客,他們或三五成群地坐在一起聊天,或安安靜靜地看著報紙,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

  突然,“轟”的一聲,接著一聲巨響,幾枚炸彈落在了火車南站,那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發(fā)動的一次軍事行動。天空中濃煙滾滾,驚慌的人們四處逃竄,可惜無濟于事。頃刻間,那里血流成河,尸橫遍野,到處是斷垣殘壁。

  “媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲,一個小男孩坐在地上痛哭著,他的.媽媽正躺在他的身旁,肩膀上還背著布包,可惜已經被炸得面目全非。他的命運將是怎樣?可能會被好心人收養(yǎng),可能會被日本兵挑在刀尖上,可能會被下一個炸彈擊中,可能活活餓死,可能……

  戰(zhàn)爭給無數人民帶來災難,一些剛出生的孩子可能長有“三頭六臂”,還可能染上無藥可治的疾病,使無數和美的家庭妻離子散,甚至讓人們失去世世代代安居樂業(yè)的家園……所以我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!

  戰(zhàn)火中的孩子是不幸的,和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福啊!讓我們珍惜這來之不易的太平生活,努力學習吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  每當我們全家出門后,我的小玩具們就開始打起仗來。有一個故事是這樣的:從前,有個城堡,城堡里的玩具們因為一小位置分配不當而引發(fā)的戰(zhàn)爭,會變形的玩具和一些小零件發(fā)生了爭吵,所以一場戰(zhàn)爭就打響了。

  它們首先用槍打,打得可激烈了。雙方子彈像雨點一樣,你來我往。槍炮聲震耳欲聾,有一個玩具出去打仗的時候被打傷了,一輛撞城車出來說:“我去攻城”,然后就去撞城門。十來分鐘之后門沒有撞開卻把它的頭給撞破了,然后戰(zhàn)爭又升級了。它們開始使用更先進的武器,用坦克、直升機開始打、轟,還派出許多偵察兵去偵察對方的情況。就在這時,一個沒有任何裝備的小人跑了出去,自然而然地被對方巡邏的士兵給抓走了。

  被抓走的那個小人就被嚴刑拷打,逼問它們城堡的弱點,然后這件事傳到了那個小人的.爸爸的耳朵里,他爸爸將這件事告訴城堡的城主,城主一聲令下:“一定要將那個小人給就出來”。然而這件事一傳出去,人們議論紛紛,有的說:“這可不是好兆頭,快跑吧,再不跑就來不及了”這些話。

  就在大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊急時刻,一架直升機和一輛坦克走出來說了一句話:“我們要談判”。然后,它們找了一個好日子進行談判,談判的內容是這樣的:你我雙方不到萬步得已不得侵犯對方的領地,大家要和睦相處。

  所有的人都在那一刻屏住了呼吸,談判成功了。從此以后玩具城里恢復了原來的和諧和寧靜。

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  戰(zhàn)爭像一個惡魔,它使人們失去了生命,它使人們無家可歸,它使國家慢慢被毀滅。

  在1937年8月的上海火車南站,人們正準備搭乘火車到處逃難。火車站人山人海,擁擠不堪,他們提著大包小包,但靜靜的坐著地上,顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩,一手拽著笨重的皮箱,輕輕哼著小曲兒,臉上流露出對未來的一絲期待。

  忽然,防空警報驟然響起。一排排掛著“太陽”旗幟的飛機飛到上;疖嚹险镜纳峡,發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽到聲音的人們驚慌失措,嘴里大喊“鬼子來啦!快逃!”人們像無頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷,跳上火車頂部;有的躲到堅固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑,一邊跑一邊祈禱著:“上天啊,保佑我們吧!”小男孩被大呼小喚的.聲音吵醒,無助地看著這個慌亂的世界。

  當人們在慌忙逃跑時,敵機開始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降,落在房屋上,落在汽車上,落在軌道上······隨即爆炸,火光四射,房屋倒塌,周圍燃起轟轟烈火,凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域,可惜位置太小只能容納小男孩一個人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。

  不知道過了多久,敵機漸漸飛遠了。小男孩從洞里爬出來,到處尋找媽媽的身影,他衣服上沾滿了血跡,他驚恐地看著面前的景象,天橋斷裂了,軌道也變形了,房屋倒塌了,到處彌漫著火藥味,燒焦味和血腥味,真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭,他似乎在想:我好怕,媽媽你去哪兒了?這是哪里?

  戰(zhàn)爭使人們失去親人,使兒童失去了童年,愿這世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平之花永駐人間。

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  今天下午第一堂課的課間休息,我們班有兩位同學在走廊追逐打鬧。其中一位同學叫來了許多幫手,看著他們氣勢洶洶的,好像兩頭獅子互相爭斗搶占領地盤,誰也不讓誰。我急忙跑過去勸架,可他們誰也不聽。我氣得都冒煙了。這是,上課玲響了,他們的`吵鬧也停止了,各自回到了教室。

  他們這樣的行為,似乎忘了我們班的口號互愛互助,團結力量大。我希望他們靜下心來好好想想。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  今天下午放學,我在河邊抓到了兩只小龍蝦,回家后,放在小烏龜缸里。

  開始,小烏龜對這兩個小動物很害怕,一直虎視眈眈地注視著它們的一舉一動。兩只小龍蝦也非常害怕,揚起兩只大螯,提防著小烏龜,做好了反擊的準備。

  時間一分一秒地過去了,烏龜和蝦都挺有耐心的,誰也沒有打破這僵局。倒是觀戰(zhàn)的我很著急,迫不及待地用小棒撥了撥它們。

  終于,一只蝦子沉不住氣了,提著它那鋒利的“鉗刀”,雄赳赳、氣昂昂地向烏龜龜爬過來,準備偷襲。烏龜好像一點也沒有發(fā)覺,還是一副有悠閑自得的`樣子。小蝦暗暗竊喜,使出一招“翻江倒!,向小烏龜的腦袋打去?吹竭@一幕,我不禁為小烏龜擔心?升埼r的“神鉗”還沒觸到,烏龜就趕緊把腦袋縮進自己堅硬的龜甲里。真不愧是縮頭烏龜,我默默地想?墒撬蔡珱]用了,太對不起我這個觀眾了。再看旁邊的勝利者——龍蝦洋洋得意地退回來了……另外一只在一邊養(yǎng)精蓄銳,似乎在等待開“慶功大宴”。

  就在這兩只龍蝦得意忘形的時候,小烏龜開始反擊了。不知烏龜是用了什么神功,沖過來,一口咬住了剛才攻擊它的那只龍蝦,不管龍蝦怎么掙扎它都不松口。大約過了半個小時,那只龍蝦就被它咬得四分五裂。另一只龍蝦見了很是害怕,垂頭喪氣地躲在一旁,還直打哆嗦。再看看小烏龜瞇著眼睛,威風凜凜伸長著脖子,轉動著小腦袋,趾高氣昂地看著我,好像在說:“我厲害吧!”

  這是一場多么有趣的戰(zhàn)爭啊!

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