實(shí)用的友情的作文匯編[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文3篇，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　“如果有一天我們再次相遇，你們是否還記得我的臉，和那些從前……”每當(dāng)聽到張杰的這首歌，我便想到你們，想到三年朝夕相處的同學(xué)們。

　　時(shí)間過得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生，整整三年中，一切都在改變著，但卻有一樣沒有改變，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。

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　　學(xué)校初中部報(bào)名處，站著許多和我一樣大的六年級畢業(yè)生。人群中，我環(huán)顧四周，看到的是一張張陌生的臉，內(nèi)心不由得緊張起來。

　　走進(jìn)寬大而又明亮的教室，我找到了一個(gè)靠窗戶的座位坐了下來。教室門口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子。老師進(jìn)來了。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹。

　　那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華，那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識過的'老朋友，沒有因?yàn)槟吧�而少說話少談笑。

　　初一，我們有緣相聚在這里。

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　　轉(zhuǎn)眼間一年下來了。暑假過后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級“大家庭”。我們又和往常一樣，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上，而是聚在一塊兒先聽這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞軼事，聽到能插上嘴的話題就插上幾句，或者反駁幾句，仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。

　　體育課上，站在沙池邊，我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過去嗎？”身旁的同學(xué)注意到了我，二三個(gè)圍了過來，說：“不要嘆氣，你肯定能過！”我回頭一看，啊，是你們�！澳銈�(gè)高、腿長，而且沉得住氣，我們相信你能過的”�！皩ρ�，肯定！”這個(gè)沒說完，另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過來�？粗�大家那堅(jiān)信的面孔，我不知不覺從哪里來了一股力量，一咬牙，走了過去，只見我——抬起雙臂，彎曲膝蓋，將雙臂向后擺動，同時(shí)起身，奮力一跳，著地了——后跟剛好過線。天��！我不禁自己拍起雙手叫好，同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去，只見她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指，我心中頓時(shí)春暖花開！

　　（三）

　　墻上的日歷，每天撕去一頁，倒計(jì)時(shí)牌的數(shù)字，在一天一天地向零靠攏……所有的一切，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。

　　沒有誰愿意點(diǎn)破，但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目，每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前。這里的一草一木、一桌一凳，都是那樣的令人難忘，這里一張張熟悉的面孔、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中。

　　我們從不同的地方來到這里，相聚在這里。這里，我們寄托過夢想，我們憧憬過，我們奮斗過；這里，我們歡笑過，也流淚過……這里留給我們的，太多太多；這里，我們留下的，也太多太多……

　　然而現(xiàn)在，我們卻不得不面對分手。

　　同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼，好好珍惜她、好好呵護(hù)她。今天分手，又是明天的新的起點(diǎn)，讓我們都懷揣著這份美好的情誼，揚(yáng)帆啟程，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

友情的作文 篇2

　　友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽，給你覺得溫暖；友誼，像一把開啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺得到幸�？鞓贰�…

　　我和她自小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上相互之間盲目攀比，碰到困難時(shí)互幫互助，碰到好事兒時(shí)，相互之間笑容。我和她雖說盆友，但卻勝過盆友，如同一對知心一樣。大家基本上沒有不開心的情況下，即使有，另一方也會給你覺得高興，給你忘記全部的苦惱，這就是友誼。

　　有一天，我生病了，由于該考試了，因此 也就沒有到醫(yī)院，只是再次念書，也有病況越來越嚴(yán)重，她看出來，就對我說：讓我住院治療，她每日都是會來給我補(bǔ)習(xí)功課的.。因此因?yàn)槲揖桶残牡牡结t(yī)院了。這就是朋友的友誼。

　　過去了幾日，我終于好啦，可也就快考試了。我自信滿滿的跟她說：“看一下這次誰可以第一，看一下鹿死誰手�！彼�略微地笑了一下，沒有回應(yīng)我，但我明白她的含意，也就沒有進(jìn)一步去問她。

　　考完后，考試成績也就發(fā)過出來，但令大家沒有想起的是：大家并列第一。大家都開心地笑了，高興得那般的高興，那般的溫馨，那般的無拘無束……

　　由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂；由于友誼，大家幸福快樂；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！

友情的作文 篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正要往下摔。他見了，急著說：“我，我和你絕交。”我一驚，呆住了，難道要失去一位好朋友?我都六年級了，真不想在最后一年里，失去友情。就在這時(shí)，陳明一把搶過手中的木船，然后哈哈大笑：“呵!呵!你真笨，這么簡單就被我騙了!哈哈!”我見了，忍無可忍，惱羞成怒，大吼：“絕交就絕交。”望著他無所謂的樣子。我真想沖上去揍他幾拳，可還是忍著，轉(zhuǎn)身走了，留下他一個(gè)人沉思起來……

　　晚上，我坐在書桌前，回想起剛才的事。心中又涌起一股憤恨之情，陳明啊陳明，我們這五年的友誼看來在此斷了。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看來，她已經(jīng)看出我的心事。“怎么了?和哪個(gè)好朋友鬧矛盾了?”“陳明。”媽媽用深情的目光注視著我：“好好思考�！�

　　第二天，陳明緩緩地向我走來：“王昊，昨，昨天是我的不對，請你原諒。”我聽了，說：“陳明，看來我們只能做普通的朋友了，我們的友誼已經(jīng)有裂縫了，你聽說過那個(gè)故事嗎?一個(gè)人總跟朋友鬧矛盾，父親見了，對他說‘只要你跟朋友鬧矛盾，就在墻上釘一個(gè)釘子。’半個(gè)月后，父親又說‘現(xiàn)在你和朋友和好了，就拔掉一個(gè)釘子�！�又半個(gè)月過去了，釘子都沒有了，可爸爸對他說，你看，雖然你拔掉了釘子，可那些洞是無法愈合，友誼也是這樣，友情的傷口是無法愈合。做好朋友，要用一顆純潔之心對待朋友�！蔽覍λ麍�(bào)以微笑，然后走了。突然，他跑過來，拉住我的手，說：“我會以真誠來對等你!”他流下了淚水，那是純潔的.淚水。他的手那么溫暖，溫暖了我的心。

　　這時(shí)寒風(fēng)凜冽，可我的心卻沐浴在陽光之中。

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