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我們都是追夢(mèng)人作文15篇[精品]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我們都是追夢(mèng)人作文,歡迎閱讀與收藏。
我們都是追夢(mèng)人作文1
小樹苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹,種子的夢(mèng)是開出獨(dú)一無(wú)二的鮮花,雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔……
大家都有自己的夢(mèng)想,可時(shí)間一分一秒的流逝著,它沒(méi)有為勤勞的.人停留過(guò)一秒,也沒(méi)有為懶惰的人停留過(guò)一秒,時(shí)光老人總是那么公平。
我想留住快樂(lè)的昨天,可我手中的鈔票換不來(lái)昨天……
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想,如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢?但是,懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的絆腳石。
早上,你為溫暖的床停留了一分鐘;課堂上,你為窗外的美景停留了一分鐘;中午,你為手機(jī)而停留了五分鐘;晚上,你又為了電視停留了十分鐘……
就這樣,時(shí)間不知不覺(jué)地從我們的手中溜走了。
我很想要抓住它,我也很想要留住它,可它不會(huì)為我而停留,想著想著,我不禁流下了眼淚。
魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!睘榱宋覀兊膲(mèng)想,我們必須努力,必須堅(jiān)強(qiáng),必須吃苦,更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日,明日何其多。我們總是想著還有明天,“今天太累了,作業(yè)留著明天做吧!”“今天困了,書明天背吧!”“今天我表現(xiàn)夠好了,這個(gè)難題明天再問(wèn)老師吧!”……
我們總是把任務(wù)留給明天,卻從沒(méi)想過(guò)我們還有多少個(gè)明天。
不為明天打欠條,是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前,我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中,可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。
今年我上八年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重,我也對(duì)時(shí)間的流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天,我們就要離開這所學(xué)校了,這意味著又過(guò)去了三年。
一年后,我們就會(huì)有不一樣的人生,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中,接著學(xué)習(xí)文化知識(shí),會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。而成績(jī)差,考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì),只能去吃更多的苦,未來(lái)會(huì)很痛苦。
三年前我們懷著相同的夢(mèng)想,可三年后又有多少人能如愿以償呢?我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來(lái)了,醒醒吧!現(xiàn)在珍惜時(shí)間,勇敢追夢(mèng)還來(lái)得及。還有一年多,我們要珍惜時(shí)間,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人!
我們都是追夢(mèng)人!我們都留不住時(shí)間!努力吧!寧可今天留下拼搏的汗水,我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。
我們都是追夢(mèng)人作文2
世界那么廣闊,只要我們心懷夢(mèng)想,一步步向著自己的目標(biāo)努力前,那么無(wú)論有多么大的困難,我們也一定有信心有勇氣闖過(guò),迎來(lái)屬于自己的那份精彩。做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人是人生中一件最美好的事。
瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的《騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的'童話作品,講述的就是這樣一個(gè)和追尋夢(mèng)想有關(guān)的故事。
這是一本塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的童話。故事的主人公名叫尼爾斯,他曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、不喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。在一個(gè)初春,尼爾斯的父母去了教堂,讓他在家里好好讀書,可是無(wú)聊尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`,而被小精靈施法變成了一個(gè)如同大拇指一般的小人。
于是騎在雄鵝莫頓的背上跟著大雁群,經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行,跟著它們周游各地,認(rèn)識(shí)了大好河山,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才返回家鄉(xiāng)。
這次旅行非常艱苦,尼爾斯有好幾次陷入了危機(jī),但是這也鍛煉了他的體魄,陶冶他的心靈,最后他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行,最讓他敢到驚訝的就是雄鵝莫頓。莫頓與尼爾斯以前可是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用腳踢他,還總是故意嚇唬它。
但在這次旅行中莫頓不計(jì)前嫌,并沒(méi)有因?yàn)槟釥査挂郧捌圬?fù)它而拋棄尼爾斯,而一次又一次地幫助尼爾斯脫離險(xiǎn)境。同時(shí)雄鵝莫頓也成為了第一只與大雁遨游四方的家鵝。
對(duì)了,還有大雁群的領(lǐng)頭雁——來(lái)自大雪山的阿卡,它不僅飛行技術(shù)十分高超,而且性格十分堅(jiān)強(qiáng),帶著雁群一次又一次地避開了風(fēng)暴與狐貍密爾的攻擊。如果沒(méi)有大雁阿卡的幫助,尼爾斯和莫頓就不可能平安回家。
小說(shuō)內(nèi)容豐富有趣,情節(jié)波折起伏,我的心也隨著故事的展開而與主人公時(shí)而一起憂一起哭,時(shí)而一起歡一起笑。
小說(shuō)讓我懂得:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,一個(gè)人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想,那他的人生是蒼白的。讓我們也張開夢(mèng)想的翅膀去翱翔時(shí)代大潮中,奮力追尋屬于我們這一代人夢(mèng)想。
不負(fù)韶華,圓夢(mèng)新時(shí)代!
我們都是追夢(mèng)人作文3
王小波說(shuō),“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!保☉(yīng)該不是王小波說(shuō)的,可以先暫時(shí)認(rèn)定為是高曉松說(shuō)的)的確,在追夢(mèng)過(guò)程中會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻,但我們不能因此而萎靡不振,停止不前;蛟S熬過(guò)了今晚的黑暗,迎來(lái)的就是明天的希望的曙光。
我們應(yīng)確定方向,朝它奔跑。
我們一旦明確了自己想要什么,就要為它付出努力。因?yàn)椤安桓冻雠Φ睦硐,都是在說(shuō)閑話!比魏纬晒Χ家(jīng)歷一個(gè)拼搏的過(guò)程,旅途中會(huì)遇到很多的磨難,正所謂努力如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,再難也要迎難而上。為了實(shí)現(xiàn)我們想要的,想做的,我們必須腳踏實(shí)地,傾盡所有。古人說(shuō),“駑馬十駕,功在不舍”,“不積跬步,無(wú)以至千里”。所以,如果我們有心中夢(mèng)想,那就行動(dòng)起來(lái)吧,只要有1%的希望,就要拼盡全力朝著它努力奔跑。
我們應(yīng)慎終如始。
成大事者,他們往往都具備“慎終如始”這個(gè)品質(zhì)。很多人為了自己心中的理想,一度努力了很久,可就是在快要接近成功的時(shí)候,他們畏懼了,退縮了。由于長(zhǎng)期得不到回報(bào),他們的意志幾乎被消磨殆盡了,再也不像開始的時(shí)候那么熱血沸騰了。進(jìn)一步想,如果他們慎終如始,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的誓不罷休,或許他們就實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想了呢?我的語(yǔ)文老師說(shuō),“學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事。你所有的付出,生活遲早會(huì)給以回報(bào),這只是時(shí)間的問(wèn)題!蔽覀儾荒苤豢吹靡(jiàn)眼前的茍且,卻看不到越過(guò)茍且,后面還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。人生的`路很長(zhǎng),需要我們不斷領(lǐng)悟,不斷成長(zhǎng)。
我們應(yīng)向更好的方向努力。
如果我們實(shí)現(xiàn)了心中理想,那真的是一件令人喜悅的事。但我們不能因此而不前進(jìn),甘于現(xiàn)狀,不去遇見(jiàn)那些更善,更真,更美的事物。人生路漫漫,我們需一直努力,一直向更好的方向努力。雖說(shuō)要抓住眼前的幸福,知足常樂(lè),但我們也應(yīng)有年少時(shí)的斗志,對(duì)世界的好奇感,不斷地發(fā)現(xiàn)更美好的事物,不斷地追尋更好的自己。
“我們都在努力奔跑,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道。你追我趕,風(fēng)起云涌春潮。海闊天空,敞開溫暖懷抱!蔽覀兌际亲穳(mèng)人,愿我們都能為了心中理想努力奔跑,在奔跑過(guò)程中接受風(fēng)雨的洗禮,不斷升華自己,最后實(shí)現(xiàn)它,而后便踏上新的征程,永遠(yuǎn)向著更遠(yuǎn)的方向前行。
我們都是追夢(mèng)人作文4
縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無(wú)助的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年,回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知,頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫,喧囂四溢,未來(lái)虛空,夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大,成為一位初中生,也有自己的`夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想,我應(yīng)從小事做起,讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是,讓愛(ài)充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動(dòng),因?yàn)閻?ài)是溫暖的。
記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人,身上背著個(gè)旅游包,左手拎著個(gè)手提包,右手拉著個(gè)拉桿箱,一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見(jiàn)奶奶時(shí),立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說(shuō):“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的!庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了,下地鐵了。
我們要換乘公交車,沒(méi)想到她也要換乘公交車,而且跟我們換乘同一輛。車來(lái)了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見(jiàn)年輕人在投幣口前,將錢包翻來(lái)覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道:“別把100放進(jìn)去,可不會(huì)找零錢的!
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒(méi)了,時(shí)間也變得很慢,只聽(tīng)得見(jiàn)車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個(gè)聲音,打破了這片寧?kù)o!拔矣!敝灰(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái),“將2元放了進(jìn)去!边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位,他又繼續(xù)找錢,最后找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道:“你剛剛幫了我,此刻我?guī)湍阋粯拥!蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛(ài),開向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛(ài),愛(ài)是溫暖的,他會(huì)讓人感到快樂(lè)、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)從小事做起,讓愛(ài)存在你我之間。
我們都是追夢(mèng)人作文5
誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。(雨果)
——題記
在白得晃眼的燈光下,擺著一堆寫不完的試卷,正對(duì)著試卷發(fā)呆的,是一個(gè)茫然無(wú)措的少年。面前的一張數(shù)學(xué)卷子如一片沙漠,三十分鐘過(guò)去了,卷面仍是一片荒涼,沒(méi)留下絲毫做題的痕跡。
“太難了!”右手掀起一陣旋風(fēng),將桌上的試卷全部掀翻到地上。“如果實(shí)在沒(méi)有心情寫作業(yè),就出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!毙牡桌锏囊粋(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。我重重地關(guān)上了門,離去了。
走在街上,心情失落極了。忽然,一陣歌聲傳入我的耳朵。我循聲望去,是一位流浪歌手,只見(jiàn)他身穿灰色的純色T恤和一條破洞牛仔褲,腳踏一雙黑色帆布鞋,自由瀟灑的氣息迎面而來(lái)。身旁放著一個(gè)小音箱,身前是一個(gè)敞開的吉他盒,散落著一些零錢。人們零零星星地圍坐在他的身邊,我沉默地坐在一個(gè)不起眼的角落。他舉起話筒,有些激動(dòng)地說(shuō):“下面,我要唱一首《追夢(mèng)赤子心》。”“……也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真!薄爸灰幸幌⑸写妫驼(qǐng)握緊雙拳。”他的嘴隨著手在吉他上的舞動(dòng)一張一合著,吉它的好聽(tīng)的和弦與有力的歌聲巧妙地混合在一起,變成了有靈魂的音樂(lè),如仙露瓊漿,注入了我的心田。
一曲終了,他竟然出人意料地走到我的面前,說(shuō):“嗨,小朋友,看起來(lái)你心情不好啊,剛剛這首歌,送給你!蔽乙汇叮φ酒鹕,終于忍不住心中的`苦悶,淚流滿面。他自顧自地說(shuō):“我從北方的小城市,一直靠唱歌積攢路費(fèi),來(lái)到了深圳,雖然路途很遙遠(yuǎn),一路上嘗盡苦頭,但我的生活也很快樂(lè),因?yàn)槲以谧分鹱约旱膲?mèng),”他笑了笑,“既然有夢(mèng)想,為何不去追呢?”我若有所思,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家中,還是白得晃眼的燈光。我深吸一口氣,認(rèn)真在打開扔在一邊的數(shù)學(xué)試卷。面前的數(shù)學(xué)卷子,似乎已經(jīng)不是荒涼的沙漠,而是一片等待我用青春來(lái)開墾的綠洲。又三十分鐘過(guò)去了,卷面上終于留下我的寫寫畫畫,那是我播撒的夢(mèng)想的種子。
是啊,我們都是追夢(mèng)人,我們都有一顆追夢(mèng)的赤子心。
我們都是追夢(mèng)人作文6
夢(mèng),是一種虛無(wú)縹緲的東西?床灰(jiàn),摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生,心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng),每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí),日復(fù)一日、年復(fù)一年的過(guò)著,那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè),才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘但是氣來(lái),迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無(wú)災(zāi)也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的`掛件,出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又能夠開開心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。勵(lì)志文章一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò),情緒不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的河流,也看到了鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的完美。這一切讓我的情緒明朗起來(lái),內(nèi)心得到寧?kù)o,前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過(guò)程的集合體,需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)潛力。心境好,挫折也能夠轉(zhuǎn)成輕描淡寫;心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂(lè),會(huì)少一些憂愁。
我們都是追夢(mèng)人作文7
奮斗是風(fēng),夢(mèng)想是帆,夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠(yuǎn)方!}記
從呱呱墜地,我們就在不斷地幻想,幻想著長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上我們享受著一路的荊棘和花香。上小學(xué)了,看到站在講臺(tái)上的老師,我立志長(zhǎng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”,在您的帶領(lǐng)下排成了一排,學(xué)會(huì)了自己打飯和洗碗;孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了,您還在教室里,一邊陪著我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天,一邊收拾教室。平時(shí),經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,真的令人很羨慕。您說(shuō),這一教就是六年,沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句,您辛苦了!于是,我立志成為一名教師,做一個(gè)堅(jiān)持自己的教育理想,不忘我們的教育初心的人。
上初中了,看到威武的軍人,我立志長(zhǎng)大后成為您。
書上、電視上、電影里,看到金戈鐵馬,沙場(chǎng)烽煙,戰(zhàn)爭(zhēng)以其殘酷把現(xiàn)實(shí)撕裂給我們看,軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平!督ㄜ姶髽I(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn),一切才剛剛開始!敝两窕仨,如今的中國(guó)已經(jīng)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林;《戰(zhàn)狼》中“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅”的誓言,令人熱血沸騰;《我和我的祖國(guó)》中的“0分0秒升旗中國(guó)國(guó)旗,這是我們的底線!辩H鏘豪邁,讓人聞之動(dòng)容,背后少不了強(qiáng)大國(guó)力和軍事實(shí)力的支撐。
建國(guó)70周年的大閱兵,身姿挺拔、氣宇軒昂,那是人民子弟兵。震撼,震撼,我們偉大的中國(guó)人民解放軍。
此時(shí),我不得不回到現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師,還是人民子弟兵,我知道自己首先要完成當(dāng)前的“重任”。初三了,向著中考,向著理想的高中,前進(jìn)!科技的快速發(fā)展,信息爆炸的時(shí)代,我們需要豐富自己的頭腦,用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三,時(shí)間緊,任務(wù)重,更需要自律,需要積極向上的態(tài)度,需要不服輸?shù)木瘛?/p>
成長(zhǎng)的路上享受著一路的荊棘和花香,我們一樣,都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文8
我是一只潔白的小銀狐狗,被主人送到一個(gè)陌生的地方。我根本就不知道這是什么情況,只知道,他要去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的大學(xué)上學(xué)。所以只好換一個(gè)新主人來(lái)養(yǎng)我了。
我迷迷糊糊的度過(guò)了一個(gè)夜晚,在那個(gè)晚上,我一直在迷茫中,莫名其妙的有些傷心和心酸的感覺(jué)。
直到第二天早上,我才明白了,主人要離開我了,我非常傷心,只能悲哀而無(wú)力的叫著?晌覅s又不長(zhǎng)記性,才過(guò)了幾分鐘。我就仿佛渾身都得到了十分重要的力量一樣生龍活虎。就在過(guò)幾天的中午,我的新主人和其他成員,去了一個(gè)叫菜市場(chǎng)的地方,去做每天都要做的事情“買菜。”
就這樣,我這只這么漂亮的狗,竟成了一個(gè)專門看門的狗?墒俏也焕斫獾氖,不就是出一次門嗎?為什么把“游樂(lè)場(chǎng)”——客廳的大門給關(guān)上了。
可他們的把戲,并沒(méi)有得逞,我一個(gè)箭步,來(lái)到了我的“工作室”,可他們?nèi)×藗(gè)不好聽(tīng)的名字“垃圾桶”來(lái)代表它,可我并不這么想,因?yàn)樗俏覊?mèng)想的起點(diǎn),雖然我有點(diǎn)呆,人們叫我“呆呆”?晌业男∧X袋,還是知道夢(mèng)想是什么的,所以我就進(jìn)了我“汪星人”的追夢(mèng)狗中的一員。所以我的'夢(mèng)想就是當(dāng)一只世界上所有狗中的第一個(gè)會(huì)工作的狗。
我開始我的工作,第一步就是放倒垃圾桶,只見(jiàn)我一瞬間來(lái)到那個(gè)綠色的小桶,里面還有點(diǎn)很多小花,上面還有點(diǎn)黃色的東西。然后一個(gè)神龍擺尾,把它給解決了。只見(jiàn)滿地的白黃色。各各落在四方的每一個(gè)角落?蛇@還是第一步,第二步就是把擺在門前,我發(fā)出了九牛二虎之力,傳把這一步完美完成。
就這樣,我靜靜的坐在我的“工作室”旁,靜靜地等著主人來(lái)接受我歡迎詞,我最先聽(tīng)到微微的車聲,然后是重重的車聲,最后就聽(tīng)到了門發(fā)出的響亮的聲音。最后主人被我的“歡迎詞”感動(dòng)到把我打了一頓。
不過(guò)你以為這樣就能讓我停止我的追夢(mèng)嗎?那是不可能的,我告訴你,我一定會(huì)在做出一個(gè)更偉大的工程。
我們都是追夢(mèng)人作文9
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。從一個(gè)對(duì)一切都好奇的意氣少年到一個(gè)成熟的大學(xué)老師,從大洋彼岸一次無(wú)意間接觸到網(wǎng)絡(luò)到創(chuàng)辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),從只有一點(diǎn)資金的艱難起步到打造一個(gè)資產(chǎn)過(guò)億、震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國(guó),中國(guó)電子商業(yè)之父、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,用他的智慧與汗水演繹了他的“傳奇人生”。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成功是不可復(fù)制的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路總有雷同,就看你能否發(fā)現(xiàn)其中奧秘。馬云實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想,并且還一直在追夢(mèng)的路上,夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。
心中有夢(mèng),那就別停下追夢(mèng)的.腳步,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
小時(shí)候,為實(shí)現(xiàn)成為鋼鐵俠的夢(mèng)想,季逸超從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)編程,這一路走來(lái)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,有過(guò)許許多多的傷痕,但他沒(méi)有放棄,最終取得了巨大的成就。就讀于北大附中時(shí),他就憑借自主研發(fā)的瀏覽器軟件“APP Store”成為蘋果公司的應(yīng)用開發(fā)者。在高三時(shí),他又研發(fā)出“猛犸”瀏覽器,該瀏覽器的卓越表現(xiàn)讓他獲得了“Macworld數(shù)字世界亞洲博覽會(huì)”特等獎(jiǎng)。此后,他還在不斷創(chuàng)新,并取得了傲人的成績(jī),他終于成為了中國(guó)版的少年喬布斯,碩果累累,聞名遐邇。季逸超就這樣一直追尋著屬于自己的夢(mèng)想,在跌倒處爬起,愈挫愈勇。是的,當(dāng)你勇敢追夢(mèng)時(shí),好像全世界都在幫你。
心中有夢(mèng),那就別退縮,莫回頭,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
生在農(nóng)村的王守英相貌平平,“時(shí)尚”似乎與她毫不沾邊,但她卻憑借著自己對(duì)時(shí)尚的獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)造了一個(gè)傳奇人生,贏得了人們的夸贊。她是一個(gè)曾經(jīng)自卑到?jīng)]朋友的孤獨(dú)女孩,卻用自己唯一的“資本”——夢(mèng)想,與這個(gè)世界相處。她相信終會(huì)有一天,自己能帶著自己的品牌像國(guó)際奢侈品牌創(chuàng)始人Coco Chanel一樣享譽(yù)全球。夢(mèng)想,或許是這個(gè)世界上最美好的事物吧。王守英遵循自己的內(nèi)心去追夢(mèng),堅(jiān)持自我,生無(wú)所息,最終成就了她的傳奇人生。
心中有夢(mèng),就會(huì)充滿自信,創(chuàng)造奇跡,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
因?yàn)橛袎?mèng),所以前行;因?yàn)橛袎?mèng),所以閃亮;因?yàn)橛袎?mèng),所以活得精彩。在人生路上,我們都在努力,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文10
今天看了一部電影《越來(lái)越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想,生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。
我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想,只不過(guò)當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想,而且從未停下腳步。
我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng),而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年,那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想,夢(mèng)想有塊糖,白面膜吃,有幾毛錢花。上學(xué)了,能得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們就心滿意足了。可隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,我們認(rèn)知能力的增強(qiáng),我們追逐的夢(mèng)想也越來(lái)越多,越來(lái)越難實(shí)現(xiàn),可我們依然追逐,依然前行。
青春年少的.我們,用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想,雖有失敗與痛苦,可我們依然用無(wú)悔青春的陣痛,書寫下無(wú)語(yǔ)的青春浪漫。我們有孤獨(dú),無(wú)助,蒼茫,徘徊,可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈牛袎?mèng)想就有希望,有希望夢(mèng)想就能延伸。
時(shí)到中年的我們,用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想,可腳步卻慢了下來(lái),追逐的不再是濃烈的美酒,怪味的可口可樂(lè),而是無(wú)滋無(wú)味,無(wú)色無(wú)形的白開水,明知清淡,卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí),是平淡,是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷,人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié),產(chǎn)生了悟性,懂得了感恩。腳步雖慢,但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下,夢(mèng)在心中。
可能到了老年,會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐,那是我們追逐黃昏之美,天倫之樂(lè)。清晨,能拉著老伴兒的手在公園里散步,打太極拳。享受黃昏之美。傍晚,能陪著孫子在游樂(lè)園戲耍。晚上,能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂(lè)。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^(guò)了能做的事,走過(guò)了能走的路。坦然面對(duì),自求多福,幸福的活著就是我們最大的追逐。
云兒追逐自由的飛翔,風(fēng)兒追逐無(wú)拘無(wú)束的流浪,花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想,人一生倔強(qiáng)的追逐,那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行,追逐的夢(mèng)從未改變,追逐的腳步永不停息,也許,這就是生活。這就是人生,里面的我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文11
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。題記
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想;▋旱膲(mèng)想是綻放美麗的花朵,鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空,果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累果實(shí),我的夢(mèng)想是讓每一份努力都有價(jià)值這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國(guó)總統(tǒng)林肯,他的一生充滿坎坷,20歲經(jīng)商失敗,30歲競(jìng)選副總統(tǒng)也失敗了,直到47歲才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。他追夢(mèng)的路上充滿挫折,當(dāng)他前方一片迷茫時(shí),他堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)造舉世矚目成績(jī)。
有淚更有真
英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓,從小就不被人看好。誕生于一個(gè)農(nóng)民家庭。出生三個(gè)月,父親就去世了。母親改嫁后跟隨外祖母生活。小學(xué)時(shí)曾被認(rèn)為倔強(qiáng),貪玩,不會(huì)有出息。中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾。在面對(duì)母親和外人的質(zhì)疑時(shí),他一言不發(fā)
為了研究蘋果為什么會(huì)下落,他苦苦追求探索,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。隨后不久,他陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了牛頓三大定律。他得到了全世界的認(rèn)可,取得了舉世矚目的成就。但是有誰(shuí)曾想過(guò),在追夢(mèng)的路上他付出了多少心血,經(jīng)歷了多少波折。
有迷茫,再起航
在通往夢(mèng)想的道路上,我還在原地踏步。我曾忘卻了心目中的方向,失去了童稚時(shí)的純真向往,揮霍了先前的壯志凌云。我怕了,我迷茫了,我止步不前,不敢期待。我呆呆的望著天空,一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。看不見(jiàn)我要的璀璨我垂下頭,一種麻木感遍布我的全身,我已體會(huì)不到痛楚。我想哭,去發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了,我想要放棄。感覺(jué)自己的傲氣和曾經(jīng)的`棱角幾乎已被磨平
但那殘缺的驕傲,依舊高傲的燒灼著我的內(nèi)心,我想在黑暗中怒吼:我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。沒(méi)有光明,我就自己照亮自己!
在追夢(mèng)的路上。你可能會(huì)付出超乎你想象的努力,可能會(huì)被人誤解,但不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步,不要讓妥協(xié)擋住了你心靈的真實(shí)。
堅(jiān)信天生我材必有用的信念,面對(duì)挫折學(xué)會(huì)坦然。讓自信成為一種豪邁,讓追尋變得更加樂(lè)觀。
加油!追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文12
大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活著,一定要有生活的目標(biāo)!蔽覀兙秃帽仁窃诤Q罄镒杂珊叫械拇敲磯(mèng)想就像是指引我們駛出黑暗的燈塔!我們做為一個(gè)“追夢(mèng)人”,就得要有一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想,讓我們?nèi)ヅ、去?shí)現(xiàn),只有夢(mèng)想,才能讓生活更加美好充實(shí)。
張海迪,一個(gè)多么響亮的名字,一個(gè)讓全中國(guó)人都震驚的名字,是她,鼓舞了全國(guó)人民!她在五歲時(shí)就喪失了站立、行走的能力,這時(shí)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊,可是她依然有一個(gè)想要和常人一樣生活、工作的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想,把她引出了黑暗的世界,帶去了光明的大道。她身殘志堅(jiān),并無(wú)虛度光陰,而是爭(zhēng)分奪秒,比常人更加努力地學(xué)習(xí)著,一刻也不會(huì)停歇,最終,考上吉林大學(xué)并申請(qǐng)了碩士學(xué)位,是多么令人驚嘆!最后,她還說(shuō)過(guò)一句催人奮進(jìn)的名句:“一個(gè)人活著,就要有夢(mèng)想,就要為這個(gè)社會(huì)多做點(diǎn)什么!”張海迪就是因?yàn)樗那趭^,那一顆奮進(jìn)的心,才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是奮斗出來(lái)的!
一個(gè)澳大利亞的'年輕人就足以說(shuō)明這一切:尼克·胡哲,生來(lái)就沒(méi)有四肢的殘疾人,除了幾根腳趾之外就什么都沒(méi)有了,因此,從小就成為人們的嘲笑對(duì)象,說(shuō)她是命運(yùn)的棄兒,無(wú)用的廢物?伤麤](méi)有就此放棄,繼續(xù)不顧別人的眼光,追逐人生的精彩,書寫美好的人生!就算他生來(lái)沒(méi)手沒(méi)腳,但是他仍然堅(jiān)信,只要努力和勤奮,就沒(méi)有什么困難可以阻擋人生的道路!于是,他夜以繼日地學(xué)習(xí)著,就用那么幾根腳趾頭來(lái)寫字,命運(yùn)對(duì)他不公,可他卻不低頭!不屈服!終于考上了澳大利亞格里菲斯大學(xué),現(xiàn)在也有了工作,用腳趾一分鐘打四十三個(gè)字,最后還成為一個(gè)演說(shuō)家,得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。他的一句話讓我記憶猶新:“如果我現(xiàn)在摔倒了,那沒(méi)有夢(mèng)想,你覺(jué)得我還會(huì)站起來(lái)嗎?不會(huì)!”
夢(mèng)想,是拼搏出來(lái)的!
無(wú)論是張海迪,還是尼克·胡哲,無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人,他們的勤奮都實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想,所以,我們都是二十一世紀(jì)的追夢(mèng)人,只要勤奮,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力吧!
我們都是追夢(mèng)人作文13
有一個(gè)女孩,是一條“咸魚”,是一條不想努力卻又想翻身的“咸魚”。
那個(gè)女孩整天過(guò)著漫無(wú)目的的生活,常常軀體在這里,靈魂已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方……她也常想過(guò)前途,也曾想過(guò)未來(lái),卻次次知難而退。那個(gè)女孩過(guò)著普通中學(xué)生的生活,上早自習(xí)的路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)市一中。一中,是那個(gè)女孩可望而不可即的地方,她常常望而卻步,感覺(jué)自己活得十分狼狽。
有一天,那個(gè)女孩在網(wǎng)絡(luò)上偶然認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐,在市一中讀高三的學(xué)姐。那個(gè)女孩問(wèn)她:“高中的`生活不應(yīng)該很辛苦,很枯燥嗎?作業(yè)不會(huì)很多嗎?”學(xué)姐說(shuō):不會(huì)啊,這就要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了,我作業(yè)在晚自習(xí)上就寫完了!”
那個(gè)女孩很疑惑,不知道學(xué)姐為什么要那么努力,學(xué)姐告訴她:“因?yàn)閴?mèng)想啊,我上初三的時(shí)候做夢(mèng)都想去市一中,于是我便拼命地追夢(mèng),只有努力追夢(mèng),我們才能見(jiàn)到想見(jiàn)的人,做想做的事情呀!”
后來(lái),女孩又看到了這樣一個(gè)視頻:一位學(xué)播音主持的姐姐,為了提升自信,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),鼓起勇氣去地鐵上演講。其中,也有人不解,也有人無(wú)視,但是那個(gè)姐姐依舊沒(méi)有停止她的演講,她依舊自信微笑,聲音洪亮地演講。
從此,那個(gè)女孩的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),她仿佛明白了什么:如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想沒(méi)有墜落懸崖,又怎會(huì)懂得平凡的人擁有隱形的翅膀。要想“咸魚翻身”必須朝著夢(mèng)想奔跑,其中定會(huì)有苦難,只要統(tǒng)統(tǒng)攻克,就一定會(huì)被“翻身”。
她想不負(fù)眾望變得優(yōu)秀,也想成為家人的驕傲,更想成為大人口中別人家的孩子。從此之后,每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過(guò)市一中時(shí),就默默對(duì)自己說(shuō)一遍:我一定要去那里讀高中!
那個(gè)女孩慢慢地從漫無(wú)目的的生活中走出來(lái)了,漸漸的有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,并盡力地去完成。她深深地知道,她想成為什么樣的人,做什么樣的事。她不管結(jié)果如何,想自己該想的,做自己該做的。
那個(gè)女孩就是我,我就是那條想翻身的咸魚。
現(xiàn)在,我和高三學(xué)姐,地鐵上演講的姐姐都在追逐著自己的夢(mèng)想,祝我們成功!
我們都是追夢(mèng)人作文14
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就必須能夠沖上云霄。
也許路旁的`花會(huì)笑我,那么累干嘛,你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,你和我比還差得遠(yuǎn)哩?墒,我會(huì)用微笑告訴他們,是會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也通過(guò)自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里,我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想,就會(huì)有期望。
姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不必須成功,但放下必須失敗!臂Ⅺ惾A告訴我們,命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中,沒(méi)有人能夠打倒我們。
有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。
沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們能夠驕傲地說(shuō)敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我,有夢(mèng)想就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步,去追!
我們都是追夢(mèng)人作文15
地鐵上,倚著把桿,兩眼無(wú)神地盯著車門;厥走^(guò)去,我萬(wàn)般無(wú)奈,展望未來(lái),前途又總是渺茫。步隨流水覓溪源,行到源頭卻惘然……
看似一個(gè)平常的午后,乘地鐵回家,煩躁,焦慮。地鐵通道里,買花買發(fā)飾的小販,為路人推薦著自家的商品,“小姑娘,發(fā)圈看看不?”抱有期待地走去,琳瑯滿目,顏色過(guò)分艷麗,無(wú)感,失落。
忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲輕輕送入我的耳朵。那美妙的琴聲似乎很遠(yuǎn),遙不可及,又似乎很親近,繚繞耳際。尋之而去,在通道的盡頭,一個(gè)穿著干凈整潔的中年男子,站在一個(gè)小臺(tái)子上,拉著小提琴。他的眼睛微瞇著,潔凈的臉上流露出興奮,和一絲忐忑。他左手按壓著不同琴弦,熟練的切換著,還不時(shí)露出弦壓出的紅印。右手持琴弓,在弦上來(lái)回摩擦。琴聲委婉連綿——有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;忽而又節(jié)奏緊湊,一個(gè)個(gè)激昂的音符敲打著我的.心葉,他的眉頭舒展,嘴角顯出一抹笑意。其中,我仿佛看到了大海,看到那只是淡淡的,柔柔的海波,一如輕拂臉龐的絲綢,那么輕柔,那么淡雅;還有那浪花拍打著海岸,慷慨激昂。我被深深震撼,心隨著節(jié)奏的變換,跌宕起伏。隨著節(jié)拍左右搖晃的身體,“噠—噠—噠—”一下又一下叩擊地面的腳掌,使他自己完全融入到了音樂(lè)之中。感染著駐足而觀的,乃至于匆匆而過(guò)的路人。越來(lái)越多的人駐足拍照,小聲交談,享受著音樂(lè)的魅力。
“嘩啦”一曲終了,掌聲像潮水一樣涌來(lái),人們沸騰了,為這激情而振奮人心的表演歡呼、鼓掌。我用力地拍著,渾然不覺(jué)雙手已經(jīng)腫痛。掌聲經(jīng)久不息,在空洞的通道里回響。年輕人深深地向人群鞠了一躬,等直起身時(shí),他眼眶中的淚閃閃發(fā)亮,他定是滿足的,是快樂(lè)的。我的心,在他眼淚落下的那一刻變得清晰明媚。
我退出人群,奔著,跑著。生命沒(méi)有草稿,年華不容浪費(fèi),朝著一個(gè)目標(biāo)不停的向前,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),才是當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。該慶幸的是年歲還輕,時(shí)光未老。
我們乘風(fēng)破浪,舉目高眺,不怕萬(wàn)里路遙,再高遠(yuǎn)的夢(mèng),也追得到——我們都是追夢(mèng)人。
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