【推薦】老師的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老師的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我念起這首詩，就想起了我小學(xué)的老師，其中最令我難忘的就是黃老師了。星移斗轉(zhuǎn)，冬去春來，我雖已長大，但黃老師那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，照耀著我的心靈。黃老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐著我們這一代人的脊梁。黃老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
黃老師有一雙“千里眼”和一對(duì)“順風(fēng)耳”，只要有人在下面做小動(dòng)作就會(huì)她發(fā)現(xiàn)，就算是她回頭在黑板上寫字，也能聽見，我就是不信，便函在黃老師回頭在黑板上寫字的時(shí)候，偷偷地和同桌竊竊私語，但這一切都被黃老師的.“順風(fēng)耳”和“千里眼”發(fā)現(xiàn)了，黃老師狠狠地瞪了我一眼。我安分了一會(huì)兒又按捺不住了，心想我才不信呢！可能剛才湊巧被子她看見。我又開始做起了小動(dòng)作，黃老師見了連忙走過來，對(duì)我說“下課到我辦公室來�！毕抡n了，我往老師辦公室走去，我的心“咚咚”地跳著，心想：“這下可慘了！”走進(jìn)辦公室，只見黃老師微笑著對(duì)我說：“夏澤宇，我知道你好奇，不相信，但你也不能用果堂上不認(rèn)真為代價(jià)換來答案，你可以來問我�！蔽倚南耄骸包S老師真是神了，既有“千里眼”和“順風(fēng)耳”，還會(huì)猜心術(shù)，真是神了。后來老師教育了我一下。從此以后，我就再也不敢做小動(dòng)作、開小差了。
有一次，我有道題目不會(huì)做，就去問黃老師，老師爽快地答應(yīng)了，她一步一步仔細(xì)地講著，惟恐我聽不懂，我仔細(xì)地聽著，不一會(huì)不懂了，黃老師循循善誘的講解聲，我至今難忘。
黃老師就像大海里的導(dǎo)航燈，指引我們走向成功的道路。十年樹木，百年樹人。黃老師的教誨之恩，我終生難忘。
老師的作文 篇2
染著一頭金燦燦的短發(fā)，月牙般彎彎的眉毛下面，長著一雙炯炯有神，又略帶俏皮的眼睛，戴著一副金邊眼睛，一副很有學(xué)問的.樣子。她就是我的班主任——王老師。
王老師雖然對(duì)我們比較嚴(yán)格，但有時(shí)，她還是挺幽默的。
有一天語文課上，下起了滂沱大雨，小李一直目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，似乎完全被窗外的雨景所吸引。當(dāng)看到王老師緩步走向小李，全班同學(xué)都等待著老師的一頓批評(píng)和指責(zé)。沒想到王老師不僅沒有責(zé)怪小李的走神，還幽默地說：“小李，你是不是在想沒帶雨衣怎么辦吧?不要緊，我會(huì)專車送你回家的�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑，小李也“嘿嘿”一樂，不好意思地轉(zhuǎn)過頭來，注意力集中到黑板上，認(rèn)真地聽起課來。
快下課了，小應(yīng)轉(zhuǎn)過頭，看了看身后的鐘，似乎急切盼望著下課。這一幕又被觀察入微的王老師發(fā)現(xiàn)了。她善解人意地微笑著：“小應(yīng)，你放心，我一定不會(huì)拖堂，肯定準(zhǔn)時(shí)讓你和最愛的廁所會(huì)面!”全班又一次笑開了鍋，小應(yīng)羞愧地漲紅了臉，一心一意地聽起課來。
這就是我敬愛的王老師，幽默的教學(xué)風(fēng)格陪伴了我四年的學(xué)習(xí)，讓課堂變得格外的生動(dòng)，上課成了一種享受。如今我五年級(jí)了，我要對(duì)王老師說：“謝謝您，您機(jī)智、詼諧的授課讓我和同學(xué)們也變得格外開朗。”
老師的作文 篇3
老師像什么？ 老師像紅燭， 照亮了知識(shí)的路程。 老師像什么？ 老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 老師像什么？ 老師像園丁， 把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。 老師像什么？ 老師像一把金鑰匙， 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。 老師像什么？ 老師像我們的父母， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識(shí)傳授給學(xué)生，您別無所愛，只把身心撲到事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日！
教室是您的家園，講臺(tái)是您的舞臺(tái)，教科書是您領(lǐng)路的'明燈，學(xué)生就是您的孩子。每當(dāng)新一年的學(xué)生來了，您伸出雙手歡迎，每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生走了，您含淚相送。正是因?yàn)槟阎R(shí)傳授給了我們，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。 每當(dāng)經(jīng)過您的辦公室，從窗口望去，您在那里寫著，寫著，從未停下過。您要備課，寫文章，教后記……早上，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，您已經(jīng)開始工作了；中午，我們已經(jīng)躺下休息了，您還沒有吃飯，為下午上課而作準(zhǔn)備；晚上，您把我們送回宿舍回家后，依舊在工作。至少到十一點(diǎn)，每天都這樣忙碌…… 小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您啟程的號(hào)角，把一路走來的汗水拋在身后。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到自豪,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心講解，這全都是您的孩子，您舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子，您廢寢忘食，為了孩子，您鞠躬盡瘁，為了孩子，您把心都給了他們。就是這樣，您把自己燃燒起來，就是這樣，您把光明留給大家，您卻無怨無悔、甘心付出！
多少個(gè)日日夜夜您無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是您，我們所敬愛的人民教師！您會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀，您會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語。一聲的感激，也會(huì)讓您甜蜜永久。
許多年過去，當(dāng)您看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候，您會(huì)含著激動(dòng)的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當(dāng)您看到他們學(xué)有所成的時(shí)候，您會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語。一個(gè)小小的心愿，讓您看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會(huì)讓您心存久遠(yuǎn)。
您就是這樣無私無悔，您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候，您覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，您會(huì)因此為自豪，您會(huì)因此為光榮！
老師的作文 篇4
我的學(xué)前班老師有雙會(huì)“說話”的眼睛。
她眼睛為什么會(huì)說話呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的'孩子�。±蠋熤幌胱尨蠹一卮�，對(duì)錯(cuò)不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對(duì)的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說：“好樣的！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”
又有一次，我上課做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動(dòng)作也停止了，到外邊玩的可開心了。
看，這就是會(huì)說話的眼睛，神奇嗎？
【老師的作文】相關(guān)文章：
老師，老師作文07-07
老師老師作文10-12
我的老師作文|我的老師作文09-24
寫老師的作文：老師08-06
感恩老師老師的作文08-01
老師作文10-21
【精選】老師作文12-24
老師的作文09-30
與老師的作文08-04
老師的作文08-05