有趣的作文3篇（優(yōu)）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的作文 篇1

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩?lái)襲，我們不得不在家里學(xué)習(xí)，這次我們體驗(yàn)了一種新的課堂模式，那就是空中課堂，老師們用網(wǎng)絡(luò)的形式給我們上課。

　　空中課堂除了講三大主科以外，還設(shè)有體育，音樂(lè)，美術(shù)，手工�？罩姓n堂讓我們枯燥的生活增加了許多的`樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上，老師講的生動(dòng)、形象，讓你有一種身臨其境的感覺(jué)。數(shù)學(xué)課上老師講的有條有理，我們聽(tīng)的清楚明白。美術(shù)課上老師教我們畫(huà)水墨印蒲公英，我們用樹(shù)葉，用紙杯沾上五彩的顏料就能在紙上印出美麗的蒲公英。看著我們畫(huà)好的蒲公英，讓我想到了它那頑強(qiáng)的生命力，被風(fēng)吹到哪都能生根發(fā)芽。我希望我們?nèi)祟?lèi)也能像蒲公英一樣具有頑強(qiáng)的生命力，能夠戰(zhàn)勝這次疫情。

　　謝謝老師，在這特殊的時(shí)期里讓我們停學(xué)不停課，讓我們體驗(yàn)不同的課堂，讓我們暢游知識(shí)的海洋。老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了�！�

有趣的作文 篇2

　　“�！�—”“�！�—”下課了，這可貴又有趣的十分鐘來(lái)了。我的同桌張余虎在和他前面的同學(xué)顏鑫釗打鬧著，說(shuō)說(shuō)笑笑，我也被傳染了。誰(shuí)也沒(méi)注意到顏鑫釗將張余虎的飯碗悄悄拿走了，并將飯碗放在了窗外。大家玩得正開(kāi)心時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)顏鑫釗大聲說(shuō)：“哈哈！張余虎我要把你的飯碗扔下去！”大家以為這只是個(gè)玩笑，誰(shuí)也沒(méi)在意，就連張余虎本人也淡定地說(shuō)：“額，知道你不會(huì)扔的，快還給我�！闭�在這時(shí)李銘琪大聲喊道：“顏鑫釗，你在干什么？快去交作業(yè)！”只看見(jiàn)顏鑫釗跑回自己的座位上，同時(shí)將手里的飯碗從三樓扔了下去�！鞍。〔灰���！我的飯碗！”張余虎大驚失色，失聲大喊，然后像一只老虎一樣沖向了一樓……

　　“發(fā)生什么事了？”李銘琪打開(kāi)牛奶喝了一口問(wèn)我。

　　“顏鑫釗把張余虎的飯碗扔了下去。”我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，一邊給李銘琪解釋。

　　“讓我看看！”她踮起腳把頭伸出了窗外。

　　一時(shí)間，大家都聚在窗戶(hù)邊，向窗外望，后邊的同一邊從人縫里往窗邊擠，一邊好奇地問(wèn)：“什么事？讓我也看看。”還有的踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子努力地往窗外望……我看見(jiàn)張余虎已經(jīng)到了一樓，彎下腰撿起自己的碗，可能是李銘琪太專(zhuān)注了，沒(méi)注意到自己手中的'牛奶瓶已經(jīng)倒了過(guò)來(lái)。牛奶就這樣撒了一半，剛好落在了張余虎的背上。張余虎感覺(jué)到了牛奶的入侵，拿起丸子又像老虎一樣沖向了教室。

　　進(jìn)了教室，大家看見(jiàn)他那狼狽又滑稽的樣子一齊哈哈大笑，我也笑了起來(lái)。有的同學(xué)捂住肚子，一邊笑一邊上氣不接下氣地說(shuō)：“哎喲……哎喲……笑死我了！”

　　這時(shí)張余虎的哥們黃庭周跑來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你以后都會(huì)是奶香四溢了。你新發(fā)型不錯(cuò)哦！”咦？為什么這么說(shuō)呢？我上下打量著張余虎，哦！原來(lái)他的頭上滿(mǎn)是乳白色的牛奶，頭發(fā)都豎起來(lái)了，原來(lái)的圓頭變成了刺猬頭。張余虎聽(tīng)了黃庭周的話，自己也忍俊不禁笑了起來(lái)。

　　課間十分鐘，美好的十分鐘！有趣的十分鐘！真不想讓它流去。課間十分鐘，我的最?lèi)?ài)！

有趣的作文 篇3

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　開(kāi)課第一天，我興高采烈地去了那里，見(jiàn)到了教我的英語(yǔ)老師。她見(jiàn)了我，向我打了個(gè)招呼，并介紹說(shuō)她姓戴，叫戴玲敏。我打量著這個(gè)英語(yǔ)老師，她中等身材，留著妹妹頭，小珢睛的前方架著一副眼鏡，我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像我們班的語(yǔ)文老師。開(kāi)始我不太熟悉這個(gè)班，后來(lái)，我慢慢熟悉了這里，也漸漸地喜歡上了英語(yǔ)。戴老師給我們制定了一個(gè)規(guī)則：只要表現(xiàn)好，就可以得到一個(gè)貼畫(huà)，每得到十個(gè)貼畫(huà)，就可以換一個(gè)小企鵝，就可以換一個(gè)玩具或一個(gè)學(xué)習(xí)用品。于是，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，希望能得到獎(jiǎng)勵(lì)。戴老師還會(huì)和我們玩游戲。讓我記得最清楚的是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”這個(gè)游戲。

　　一天，我們上完課后，戴老師要和我們玩游戲。玩什么好呢？我們和老師都在想。突然，戴老師說(shuō)：“要不，我們玩‘老狼老狼幾點(diǎn)鐘’？”大家一致同意。戴老師向我們說(shuō)明規(guī)則：大家剪刀石頭布，最終贏的人當(dāng)“狼”，剩下的人當(dāng)“羊”。“狼”面對(duì)著墻，“羊”選一個(gè)地磚格子站在里面（多人站在一格也可以），然后“羊”問(wèn)“狼”：老狼老狼幾點(diǎn)鐘？“狼”若加回頭來(lái)回答1到6點(diǎn)之間，“羊”就要站在格子里不動(dòng)，動(dòng)的人扣一分，不動(dòng)的人加一分;”“狼”若回過(guò)頭來(lái)說(shuō)7到12點(diǎn)之間的時(shí)間，那么“狼”就要來(lái)抓“羊”，“羊”必須跑到后面靠著墻，才算是到“家”了，被抓到者扣一分，回到“家”的加一分。但是，游戲中所有的'對(duì)話都必須用英語(yǔ)說(shuō)。我們聽(tīng)明白規(guī)則后，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲就開(kāi)始了……

　　在媽媽給我報(bào)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里，我感受到了快樂(lè)，也喜歡上了英語(yǔ)。

　　這個(gè)有趣的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，更喜歡我們的戴老師。

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