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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-01 18:13:58 五年級(jí)的作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字7篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字7篇(精)

五年級(jí)作文300字 篇1

  讀書(shū)困難嗎?不,一點(diǎn)兒也不困難。只要你用心去享受,自然是“難者亦易矣”。

  書(shū)啊,你是一名大名鼎鼎的老師,什么教材、故事,你一應(yīng)俱全。可是,卻只有幾個(gè)書(shū)呆子能喜歡你,大家對(duì)你絲毫不動(dòng)心,有時(shí)還討厭你這位羅嗦的“博士”。以前,我也是那個(gè)摸不找頭腦的例子。盡管家里的書(shū)堆積如山,但我總是把你當(dāng)空氣看。甚至讓你灰塵滿身。

  直到升入四年級(jí)時(shí),我才找到了看書(shū)的`樂(lè)趣。那是你的姐妹《楊鵬幻想》時(shí),哇,里面的動(dòng)物明星活潑童趣;里面的山山水水蕓蕓眾生;里面的耳朵還會(huì)出逃!正因?yàn)檫@本書(shū)的向往。那段時(shí)間,我每天隨著這些酸甜苦辣一直徘徊,使我心情舒暢。

  每當(dāng)我像品茶似的細(xì)細(xì)享受書(shū)中的味道時(shí),哇,那真是屬于我的夢(mèng)幻。因?yàn),?shū)賜予了我太多的樂(lè)趣和情味。我實(shí)在太感謝你了!

  書(shū),我感謝你。因?yàn)槟銟?shù)立了我寫(xiě)作的信心 ;任我思緒飛揚(yáng),還喚起我對(duì)你的向往;告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理……謝謝你。

五年級(jí)作文300字 篇2

  自從我上學(xué)以來(lái),上過(guò)無(wú)數(shù)堂課,但我認(rèn)為最有趣的,卻是不久以前上的那節(jié)關(guān)于寫(xiě)“橋”這篇文章的作文課。

  那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“橋”的`文章。為此,袁老師先讓我們自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)都想寫(xiě)什么橋。有人說(shuō)要寫(xiě)山東路立交橋,有人說(shuō)要寫(xiě)晃橋,有人說(shuō)要寫(xiě)?yīng)毮緲,有人說(shuō)要寫(xiě)杭州路立交橋……真是五花八門(mén)。我本想寫(xiě)風(fēng)雨橋,可又一想,太難了。這時(shí),丁子健問(wèn)袁老師:“能不能把自己當(dāng)成橋?qū)懩?”袁老師說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”我聽(tīng)了心想:“可以寫(xiě)寫(xiě)老家乳山的連心橋呀,還好寫(xiě)呢!”

  隨后,袁老師開(kāi)始講怎樣寫(xiě)橋:“描寫(xiě)橋的同學(xué)主要寫(xiě)出橋的來(lái)歷、樣子和功能,注意要寫(xiě)詳細(xì);寫(xiě)擬人橋的同學(xué)主要寫(xiě)‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點(diǎn)擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動(dòng)。”我聽(tīng)著、記著,暗暗地把袁老師講的話語(yǔ)都記在我的“小電腦”里了。

  開(kāi)始寫(xiě)作了,我全神貫注地寫(xiě)起來(lái),腦子里想著袁老師說(shuō)的種種要點(diǎn),唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫(xiě)完了,默讀三遍之后交了上去。經(jīng)過(guò)老師的批閱,我還得了優(yōu)+哩!

五年級(jí)作文300字 篇3

  那天,爸爸媽媽剛離開(kāi)家,我就偷偷摸摸地來(lái)到客廳,打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),完全把寫(xiě)作業(yè)的事情給忘了!

  “叮咚”,忽然一聲門(mén)鈴,把我從電視中驚醒了。我掃了一眼掛鐘,“啊呀!已經(jīng)9點(diǎn)多了!肯定是爸爸媽媽買(mǎi)東西回來(lái)了”我嚇壞了,一時(shí)間手足無(wú)措,“怎么辦,怎么辦,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),這下慘了……”

  我急忙關(guān)掉電視,硬著頭皮,還故作若無(wú)其事的樣子,給爸爸媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽放下東西,問(wèn):“英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)都該寫(xiě)玩了吧”?我一聽(tīng),渾身直冒冷汗,支支吾吾地回答道:“嗯……快寫(xiě)完了!”我急忙埋頭開(kāi)始一陣猛寫(xiě)。

  眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,都快十點(diǎn)了,而作業(yè)還有一小半呢。而且,我發(fā)現(xiàn)越急越出錯(cuò),總是算錯(cuò)答案,寫(xiě)錯(cuò)字……我開(kāi)始后悔剛才不應(yīng)該貪玩,耽誤了時(shí)間,現(xiàn)在還得熬夜補(bǔ)完作業(yè)呢!

  當(dāng)我終于爬上床時(shí),我想:應(yīng)該吃一塹,長(zhǎng)一智!錯(cuò)誤使我們成長(zhǎng)啊!

五年級(jí)作文300字 篇4

  中午,我和媽媽一起去海邊玩。云淡風(fēng)輕的日子,太陽(yáng)給大地鍍上了一層金色光環(huán),神圣而又充滿生機(jī)。

  沿途風(fēng)景美不勝收。碧綠的小草清新淡雅,成片的竹林幽深神秘。大片大片的油菜花,肆意張狂地開(kāi)著,陽(yáng)光下顯得格外清美,給大地鋪上了一層金毯。還有許多不知名的小花,給金毯嵌上了一顆顆五彩繽紛的寶石。路旁有一座小村莊,青瓦白墻,頗有一番淡雅風(fēng)姿。

  很快就到達(dá)目的地了。一下車(chē),便有一股海味撲面而來(lái)。風(fēng)輕輕拍著我的臉頰,隱約有海浪聲傳來(lái)。我疾步走向大海,感覺(jué)海風(fēng)拍打得更有力了,像是急切迎接我到來(lái)。

  走到大海邊,海水拍著我的腳。感覺(jué)腳下癢癢的,便直接盤(pán)腿坐下。海浪的聲音是那么優(yōu)美。那是海的低語(yǔ),也是大自然獨(dú)有的旋律。

  忽然想起上次來(lái)時(shí),旁邊的.那家貝殼店,便向媽媽要了些零錢(qián),尋著上次的路線,去買(mǎi)了一個(gè)貝殼。再次來(lái)到海邊時(shí),天色已晚。我瞇了瞇眼,時(shí)間過(guò)得竟如此之快!

  坐在沙灘上,細(xì)細(xì)聽(tīng)著貝殼里神秘幽遠(yuǎn)的聲音。太陽(yáng)漸漸落下,只留下一地夕陽(yáng)。忽然想起海子的詩(shī):“我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。”應(yīng)該就是這樣的吧!

五年級(jí)作文300字 篇5

  我是一棵快樂(lè)的柳樹(shù),我生活在洞庭湖旁,那兒青山環(huán)繞,湖水銀光閃閃、清澈見(jiàn)底,我在那里過(guò)得可快樂(lè)了。

  早上,百靈鳥(niǎo)妹妹站在我的手上開(kāi)演唱會(huì),因此,我可以每天聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)妹妹那美妙動(dòng)人的歌聲。地鼠弟弟老是贊揚(yáng)風(fēng)哥哥吹我柳條的時(shí)候就像十五歲小姑娘的辮子!皣W嘩——”原來(lái)是小鯉魚(yú)那條美麗的大尾巴把雪白的水花拍打上岸,也澆灌了我!颁罏r——”小水滴在我的葉子上玩滑滑梯,不知為什么,我也感到很快樂(lè)。

  夜晚,一絲風(fēng)也沒(méi)有,天空上掛著一輪明月,一片寂靜。知了伴隨著荷花的.清香喊叫著。蜻蜓小姐則在一旁默默無(wú)聞地點(diǎn)水?吹竭@美景能不快樂(lè)嗎?

  下雨了,我就更快樂(lè)了,我和同學(xué)們一起玩打水仗。渴了朝著天空張開(kāi)嘴巴。雨停了,顆顆珍珠般的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透,把我裝點(diǎn)得更奪目耀眼。

  我在歡樂(lè)笑“雨”中成長(zhǎng),我覺(jué)得我是世界上最快樂(lè)的樹(shù)。

五年級(jí)作文300字 篇6

  大家好,我是周思丞,我住在鹽城,這里可美了。如果你們想來(lái),那就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)鹽城的介紹吧!

  我們鹽城的風(fēng)俗很有趣,那可和你們的風(fēng)俗不一樣哦!我們只要到了立夏,媽媽就回給我編一個(gè)網(wǎng)子,我把蛋放到網(wǎng)子里,準(zhǔn)備帶到學(xué)校里和同學(xué)斗蛋,放到講臺(tái)上,如果贏了就可以繼續(xù)下一輪;如果輸了就要把打壞的蛋吃掉。假如有人贏了,他就有一個(gè)霸氣的名字“斗蛋大王”。

  我們鹽城的'珍稀動(dòng)物也是很有名的,比如丹頂鶴。據(jù)說(shuō)鹽城人和丹頂鶴還有一個(gè)故事呢!從前有一個(gè)小姑娘她是專門(mén)看管丹頂鶴的。有一次,小鶴們都應(yīng)該回來(lái)了,可是數(shù)起來(lái)少了一只,于是小姑娘一個(gè)人出去找,可是找了很久也沒(méi)有找到,突然在密密的叢林找到了。小姑娘把鶴放在手上準(zhǔn)備回家了,可是小姑娘一不小心腳一滑掉進(jìn)了沼澤地里面,但是鶴也在她的手上,小姑娘用全力把小鶴扔上了岸,小姑娘卻死去了。你們看我們鹽城人多么愛(ài)鶴呀!如果你們要來(lái),我一定會(huì)張開(kāi)雙臂邀請(qǐng)你們的。

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定心動(dòng)了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)!

五年級(jí)作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江,這里氣候溫和,土地肥沃,是盛產(chǎn)荔枝的好地方。荔枝是著名的嶺南佳果,也屬于亞熱帶的水果,也是嶺南四大名果之一。荔枝在中國(guó)已有二千多年的栽培歷史。荔枝的種類(lèi)有很多:玉荷包、桂味、妃子笑、糯米糍等。每當(dāng)吃到那香甜可口的荔枝,我就會(huì)想起著名詩(shī)人蘇東坡的詩(shī)句:日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。

  春節(jié)過(guò)后,荔枝樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。到了二三月,就會(huì)開(kāi)出米粒似的淡黃色的小花,花謝以后,就結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小荔枝。到了六七月,荔枝開(kāi)始成熟了,它和乒乓球一樣大小。沒(méi)有成熟的.荔枝是綠色的,成熟的是紅色,放久了的是暗紅色的。它的外殼不像蘋(píng)果和梨子一樣光滑,而是很粗糙。只要輕輕掰開(kāi)它的外殼,就看到乳白色的果肉,里面包著一顆黑色的果核,放到口里一咬就能嚼出果汁,熟透的荔枝,吃起來(lái)香甜可口,讓人越吃越想吃。沒(méi)有熟透的荔枝吃起來(lái)又酸又澀。荔枝的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,含有豐富的維生素和蛋白質(zhì),吃了能增強(qiáng)免疫力,不過(guò)吃多了會(huì)上火,吃的時(shí)候一定要適可而止,如果吃多了,一定要喝上一杯淡淡的鹽水,才不會(huì)喉嚨痛。

  聽(tīng)完了我的介紹,是不是很想吃荔枝呢?那就明年暑假到我們陽(yáng)江來(lái)吧!

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