環(huán)保小作文[共6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保小作文6篇，希望對大家有所幫助。

環(huán)保小作文 篇1

　我們現(xiàn)在的生活受到越來越多的污染，地球的環(huán)境正在慢慢的惡化，總有一天我們?nèi)祟悤�像恐龍一樣在地球上消失，所以現(xiàn)在我們要保護環(huán)境，為我們的未來著想，我要當一名環(huán)保專家。聽奶奶說，她們以前住的地方有條河，河里的'水清澈見底，連河里的游魚都可以看的非常清楚。周圍的老百姓口渴了就拿碗直接從河里取水喝，那水不但解渴，而且還很甜。奶奶她們都很喜歡喝那里的水�？墒堑搅税职帜莻�年代，那河里的水就不能喝了。只能用來洗衣服，要是喝了河里的水，人就會得一些腸道炎之類的病。這條小河，和奶奶那個年代比水質(zhì)明顯變差了，這說明了我們?nèi)祟悓Φ厍驄寢尩膫�害是很大的。到我們這個年代的時候，別說喝那河里的水了，現(xiàn)在這些河水連衣服都不能洗了，只要洗了那衣服上就有一種臭味，簡直比沒有洗的衣服還要臟、還要臭。一到夏天，上游的造紙廠就會放黑水，水里的魚蝦無一能夠幸免于難，黑黑的水上漂滿了白白的死魚，景象慘不忍睹。我們城市生活的環(huán)境非常差，再不保護地球媽媽的話，我們?nèi)祟惥蜁�在地球上消失，所以我長大的理想是當一名環(huán)保專家，為我們的地球做貢獻，讓我們生活的地球永遠覆蓋綠色，空氣永遠那么清新。

環(huán)保小作文 篇2

　　前些天，爺爺來看望我，吃過午飯，在閑聊的時候，無意中看到桌子上有一張好看的廣告紙。于是，爺爺溫和的對我說：“來，我教你折紙盒吧！”我爽快地答應(yīng)了。

　　折紙盒開始了。我先看著爺爺折了一個，然后，我也找來一張紙和爺爺一塊學(xué)折。我照著爺爺?shù)姆椒ㄒ徊揭徊降淖�，不一會兒，一個漂亮的紙盒做好了。

　　其實，折紙盒一點也不難。下面，我來介紹折紙盒的幾個步驟：第一步，首先，準備一張正方形的'紙，把紙相互對折兩次后，就變成了四個小正方形，再把四個小正方形的角捏在一塊，就再一次變成了一個小正方形；第二步，把小正方形的兩個單邊分別對折，再把折好的兩個邊折回內(nèi)側(cè)，還是一個正方形；第三步，把兩個雙邊的四個角分別對折，折成的角相互摻壓，再把剩下的兩個單角折回來，然后，再把折回來的角壓在剛才摻壓的角里面；最后，用手把它打開，把第二步里對折的兩個單邊分別折回去，就這樣，一個既適用又漂亮的盒子出手了。

　　接下來，我來介紹它的用途：它可以裝零碎的東西、可以當臨時的煙灰缸、還可以當餐桌上臨時的小垃圾袋······總之，它的用途可大了。

　　更重要的是，它能使一些垃圾廢紙第二次充分利用，減少了一些白色污染，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人每天的工作量。

環(huán)保小作文 篇3

　　這是晴朗的五月天，我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上，暖暖的陽光從樹葉的縫隙灑在身上﹔有時侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過臉上，我們邊走邊聊，覺得好幸福喔！這時，媽媽告訴我說：“這是大自然送給我們最好的禮物，如果不好好愛護它，這片大自然的美景，就會從眼前消失了喔！”哇！那會是多么可惜的事 啊！我默默下定決心，一定要做個負責(zé)任的環(huán)保小義工，好好愛護這片美麗的地球。

　　首先，先從自己的家里做起：

　　第一：主動幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來的時間，我會幫媽媽分批拿到社區(qū)的資源回收區(qū)，如果，社區(qū)回收的物品太多，負責(zé)的阿姨忙不過來，我會幫忙她，一樣一樣分類好，送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。

　　第二、盡量節(jié)約地球能源。“隨手關(guān)燈，可省電﹔多走路，可以省汽油�！辈灰�使地球的能源過度耗盡。

　　第三、減少用揮發(fā)性商品，以免地球暖化。

　　接著，再從家庭延伸到學(xué)校：

　　第一：做老師的小幫手，做好資源回收工作。先從自己本身做起，再勸導(dǎo)同學(xué)。

　　第二：自己攜帶餐具，拒絕使用免洗餐具。

　　第三：使用符合環(huán)保概念的`文具，例如環(huán)保書套等。

　　最后，再把環(huán)保的概念推廣到自己住的社區(qū)，利用本身小小的力量，影響身邊每一個人。

　　小朋友！我們只有一個地球，讓我們手牽手，心連心，一起做個快樂的環(huán)保小義工。

環(huán)保小作文 篇4

　　愛護環(huán)境，從我做起，中秋假期，我和媽媽去參加了浙江義工聯(lián)盟組織的環(huán)保義工活動。

　　一大早，媽媽就把我從夢中叫醒，吃好早飯趕緊出發(fā)，和同學(xué)賈昱安坐車來到西湖邊，有的人比我們還早呢。大家?guī)�上夾子和垃圾袋，穿上義工服，聽完領(lǐng)隊講了注意事項，跟著隊旗浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

　　我們的熱情和秋老虎一樣火熱，在美麗的西湖斷橋上開始尋找垃圾，我用我的火眼金睛，迅速撿起煙頭、紙巾、小塑料片，甚至連石縫里的小竹簽都不放過。媽媽負責(zé)幫我拿垃圾袋，偶爾拍一張照片，我一邊撿垃圾一邊跟著大部隊沿著白堤走，我的眼里只有垃圾，還和媽媽比誰先發(fā)現(xiàn)垃圾，一路上忘記了太陽公公的熱情，忘記了疲倦和口渴。不知不覺，我們來到了西泠橋，領(lǐng)隊讓我們休息一下，等大家一起拍照合影。然后我們繼續(xù)往北山路，有的垃圾藏在草叢里，有的垃圾躲在樹葉下，還有的玩影身游戲，我都一一把他們找出來，請進垃圾袋里。西湖邊游人很多，我們用行動告訴他們要愛護環(huán)境，大家都不好意思亂丟垃圾了，我的耳邊還傳來贊美的聲音，心里別提多高興了。我能為保護環(huán)境出一分小小的力，我為自己感到驕傲。

　　2個半小時很快就過去了，我們又繞回到了起點，今天的收獲可不小，把一大袋垃圾放到垃圾房里，歸還了環(huán)保工具。這次的義工活動讓我體會到環(huán)衛(wèi)工人的.辛苦，如果大家都能自覺的投放垃圾，我們的環(huán)境就會越來越好，我們的西湖會更加美麗，我們的杭州會更加漂亮！我對媽媽說：“以后我還要參加更多的環(huán)保義工活動，愛護環(huán)境，保護地球”。

環(huán)保小作文 篇5

　　老媽一直說石頭是個“順毛驢”，是越夸越努力的孩子，我想多數(shù)孩子都是這樣的吧。

　　周六送石頭去上LILY的課，走過街橋的時候，他就一路在撕欄桿上的小廣告。我讓他快走，他還執(zhí)意要把每一張下面的都撕下來，我就隨口夸他：你真是環(huán)保先鋒呀！石頭就很得意地說：嗯，大家都這么夸我！

　　從此撕小廣告的行動就愈演愈烈了，昨天不僅把天橋欄桿下面所有的小廣告都撕了，就連上面的也讓我全部幫他撕下來了。而且還一路邊走邊撕，公交站、電線桿，所有有小廣告的地方，石頭都會撲上去專心地把它們撕下來。當然一路上也被各種質(zhì)疑的眼神追蹤著，甚至石頭的'同學(xué)還說他是撿破爛兒的，石頭只對他們一臉的不屑：我這是在保護環(huán)境，你懂什么呀？一臉“燕雀焉知鴻鵠之志”的驕傲

　　我跟著石頭也做了幾天的環(huán)保衛(wèi)士，也被教育了一下

環(huán)保小作文 篇6

　　今天，我們作為綠色環(huán)保小使者，來到了銀泰廣場，來為市民們普及一些環(huán)保、建設(shè)綠色低碳生活的知識，并向市民導(dǎo)購盆栽綠植，一起來共建美麗家園。

　　“您好，請問你知道鹿城區(qū)環(huán)境保護工作已經(jīng)開展了嗎？”一位叔叔走過，我們迎上去問道。“呃……知道一點吧！”叔叔話還沒說完，便急匆匆的走了。我們并不言棄，另一位阿姨走來，我們又迎了上去，問道“您好，請問你知道鹿城區(qū)環(huán)境保護工作已經(jīng)開展了嗎？”“知道，知道！”阿姨隨便忽悠了下我們，便轉(zhuǎn)身走了。就這樣，我們采訪了十幾位市民，答案都是十分模糊。當我們抱著試最后一遍的心，問了一位大哥哥，結(jié)果，得到了我們滿意的答案：“聽說過，我在自家小區(qū)的宣傳欄看到過，就是呼吁大家參加五水共治活動，少開私家車，過低碳環(huán)保的生活嘛！”“真聰明大哥哥，去買一盆我們的盆栽吧，放在窗頭美化環(huán)境吧！”“好呀！”大哥哥爽快的回答道，太棒了，遇到了一位有文化的`大哥哥，還這么爽快，太棒了。就這樣，我們賣出了第一盆吊蘭。

　　可老天偏要跟我們作對，下了一場雨，害得本來就不多的人幾乎變得寥寥無幾�？晌覀儾⒉环艞墸�左手一盆多肉，右手舉著傘，出去推銷盆栽�？墒忻駛兯坪醪⒉辉趺促I賬，當我們熱情似火的迎上去，他們頭一甩，便看也不看的走了過去，或者是我沒帶錢包，等會兒繞一圈再來買。好久才好說歹說賣出了一盆。我們士氣也像被雨澆了一下似的，慢慢淡了下來。

　　還好，蒼天不負有心人，老天見我們在雨中的困難，便大手一揮，放晴了！市民一會就變多了，頓時游人如織，我們乘機推銷盆栽，“阿姨需要嗎？粉掌，很好養(yǎng)，很適合你這種年輕人，又漂亮，又實惠！買一株吧！”“小朋友喜歡嗎，這是多肉，又好養(yǎng)，又漂亮，買一株吧！”“叔叔！一看就知道你肯定是成功的企業(yè)主，買一株富貴竹吧，擺在辦公桌上，即高端大氣，又能顯示出您非凡的氣質(zhì)！”一盆盆盆栽流水般賣出。

　　看來，大家還是有一顆環(huán)保的心，只是政府還略有一點缺乏普及，應(yīng)該大力宣傳五水共治，低碳生活等。讓我們攜手并進，一同建設(shè)美好、綠色溫州！

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