[必備]心生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的心生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心生作文 篇1

　　摘春花泡酒，聽(tīng)夏風(fēng)淺吟，賞溫柔秋月，尋冬雪臘梅。若有一顆閑適之心，又何愁無(wú)所可樂(lè)呢？

　　賣(mài)餅人窮時(shí)當(dāng)壚而歌，樂(lè)天喜人；富時(shí)卻緘默不語(yǔ)，惹人悵然。究其根本，是失了一顆閑適之心。對(duì)于物質(zhì)的向往令他急速向前，誤以為將生意做大做好而后方能享受幸福，殊不知清貧之時(shí)的歌聲就是最大的幸福。

　　錢(qián)鍾書(shū)先生認(rèn)為：快樂(lè)無(wú)需分肉體和精神，只是來(lái)源于心無(wú)所掛、心無(wú)所愧。我們常感到不快樂(lè)、不幸福，因?yàn)槲覀兗臣秤诿�利、戚戚于富貴。當(dāng)我們將快樂(lè)與否寄托在身外之物時(shí)，不快樂(lè)自然長(zhǎng)相伴隨。因此不如尋回一顆閑心，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)參差多態(tài)的幸福了。

　　金圣嘆作《不亦快哉》：夏日急雨可樂(lè)，故友忽至可樂(lè)，看壯夫唱吳歌可樂(lè)，推紙窗放蜂亦可樂(lè)。所樂(lè)者皆生活瑣事，卻超脫于世俗之上，呈現(xiàn)出大心境、大氣度。但憑一顆閑心，去體驗(yàn)生活百態(tài)，把眼光放于常人所不及處，自然別有新意。

　　世人如今說(shuō)“閑”，貶意是一天比一天多了。似乎“閑”是游手好閑，是不務(wù)正業(yè)，立志將“閑”鏟除，唯恐他人冠以“閑人”二字。我卻認(rèn)為不然。將生活過(guò)得充實(shí)，把人生活出意義固然是好，可這并不意味著我們要見(jiàn)縫插針地補(bǔ)上每一點(diǎn)空隙。那樣的人生整日里忙忙碌碌，看似充實(shí)，實(shí)則空虛——因?yàn)槟銢](méi)有留下時(shí)間思考自己的價(jià)值觀，體驗(yàn)不尋常的'經(jīng)歷，你所過(guò)的生活就是一幅空架子，按照早已固定的路線一步步走向死亡。

　　人是來(lái)到世上尋求快樂(lè)的。既然如此，豈可糊涂地走一遭，臨了死才發(fā)現(xiàn)有諸多遺憾？那句“慢慢走，欣賞啊”猶在耳畔，呼喚著我們?nèi)フ一匾活w閑適之心。

　　閑心能生樂(lè)。漲潮樂(lè)閑，故成《幽夢(mèng)影》，論山水，論風(fēng)月，論草石，皆見(jiàn)地獨(dú)到。董小宛有閑心，故而能將柴米油鹽的平凡生活打理得風(fēng)雅美麗。蘇東坡更是深得“閑”之精髓，以臨皋亭比新第園池，心若脫鉤之魚(yú)。

　　“閑適”一詞，先“閑”而后才“適”。此“適”非物質(zhì)之舒適，實(shí)乃心之舒適。閑而后適，不亦快哉！

心生作文 篇2

　　曾有一段時(shí)間，我在一個(gè)學(xué)校兼職；在剩下的業(yè)余時(shí)間里，又常和朋友去騎行，和驢友去爬山，邊爬山邊照相，爬山和照相都是我的愛(ài)好，我用相機(jī)記錄我們一路的風(fēng)塵和笑容；后來(lái)，有了自己的愛(ài)車(chē)后，又增加了一項(xiàng)自駕游……這樣的生活很充實(shí)，也很開(kāi)心。

　　這學(xué)期，由于時(shí)間的上沖突，我婉拒了學(xué)校的邀請(qǐng)，在家“休閑”。在休閑的日子里，自己也沒(méi)有閑著：在同事的“起哄”中，我建立了一個(gè)《休閑戶外群》，同時(shí)又研制了一個(gè)《汽車(chē)前輪盲區(qū)鏡》新產(chǎn)品。

　　《休閑戶外群》里的群友都是我的同事和朋友，雖然是同事和朋友，但是由于工作性質(zhì)的特殊性，我們也不常見(jiàn)面。我們?cè)谌豪锪奶臁⒔涣�，分享大家的信息和歡樂(lè)，讓我們彼此不再有距離感。當(dāng)然，在大家休息的`時(shí)候，我們也組織一些休閑活動(dòng)，人多時(shí)，我們會(huì)包車(chē)外出，走進(jìn)太行山，融入大自然；人少時(shí)，我們自駕樂(lè)呵呵，走一路，吃一路，玩一路。我們的宗旨是——胸?zé)o大志，圖個(gè)快樂(lè)，讓人生不再有遺憾。

　　自己開(kāi)車(chē)，發(fā)現(xiàn)前輪附近是盲區(qū)。開(kāi)車(chē)時(shí)，差點(diǎn)碰撞到右邊的木墩上。于是，我利用業(yè)余時(shí)間，刻苦鉆研，成功研制《汽車(chē)前輪盲區(qū)鏡》這個(gè)新產(chǎn)品，讓我們開(kāi)車(chē)在人多慢行、拐彎、起步、停車(chē)以及過(guò)坑坑洼洼時(shí)，不再因?yàn)橛忻�區(qū)而提心吊膽。樣品出來(lái)后，打算安裝使用的人有很多——區(qū)區(qū)幾十塊錢(qián)，避免一次意外就是賺，這個(gè)道理大家很清楚。

　　有了發(fā)明，就有群友問(wèn)我賺了多少錢(qián)？我告訴他——借問(wèn)酒家錢(qián)何在，裴公手指白頭發(fā)。欲想覓得人民幣，巴山夜雨也難探，難，難，難，真難！其實(shí)，用發(fā)明掙錢(qián)難不難，咱真不知道，因?yàn)槲液軕校�總覺(jué)得自己頭發(fā)都白了，干什么只想付六份的努力，成不成都不應(yīng)該影響自己的快樂(lè)，在所謂的《汽車(chē)前輪盲區(qū)鏡》推廣過(guò)程中，我也是這種心態(tài)，順其自然，開(kāi)心每一天。

　　那天，我和一朋友在開(kāi)發(fā)區(qū)為《汽車(chē)前輪盲區(qū)鏡》忙碌到十一點(diǎn)多，朋友帶我到新師院門(mén)口吃小吃，哇塞，才發(fā)現(xiàn)那里的小吃真多，有本地的，也有外地的，有本省的，也有外省的，足足有上百家！讓我這個(gè)“見(jiàn)識(shí)多廣”的人也大吃一驚：我們安陽(yáng)還有這樣的小吃一條街？我們兩個(gè)成年人，迫不及待吃了一碗又一碗，那情景，好像我們又回到了十八、九在外地上學(xué)的時(shí)候，特開(kāi)心。飯后，我的第一反應(yīng)是：下次休息時(shí)，不再管自己的專(zhuān)利產(chǎn)品，要在這里吃過(guò)癮。

　　回到家，我就蠱惑愛(ài)人和孩子：周六陪我去吃小吃，并在《休閑戶外群》里發(fā)出公告：親，周末一塊去逛咱們安陽(yáng)的小吃一條街。

心生作文 篇3

　　在我們的生活中，總有那么一瞬間，某個(gè)人就突然值得你敬佩起來(lái)，我對(duì)班主任的敬意還要從我逃學(xué)那天娓娓道來(lái)。

　　涼爽的秋風(fēng)，任性的吹在臉上。望著街邊閑談的老人和嬉戲打鬧的小孩，我的心中充滿了無(wú)限后悔。

　　是的，我逃學(xué)了，更不幸的是我還被爸媽和班主任發(fā)現(xiàn)了。手機(jī)一直響個(gè)不停，低頭看竟都是班主任和爸媽打來(lái)的。霎時(shí)間，“壯烈犧牲”的想法涌上心頭，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這樣的地步了，那就不如一死了之吧，那樣便再也不用回家面對(duì)班主任的訓(xùn)斥和家長(zhǎng)的責(zé)罵。想著想著，便走到了十字路口，面對(duì)川流不息的車(chē)流，我想起了曾經(jīng)的'那些鴻鵠之志和前程似錦的未來(lái)，于是我便往回走，但我并不知道要去哪，只是漫無(wú)目的的亂走。電話鈴聲響起，隨眼一瞥，是我哥打來(lái)的，他也知道了我逃學(xué)這事，讓我先去他家住幾天冷靜冷靜，我想也沒(méi)想便答應(yīng)了下來(lái)。這一住，便是四天。

　　多少看似轟轟烈烈的決定，到終卻是一場(chǎng)空，仿佛與我開(kāi)了一場(chǎng)天大的玩笑。于是，我在這段錦瑟年華中，痛苦并快樂(lè)著，一面抗拒長(zhǎng)大，又一面和現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，學(xué)會(huì)了獨(dú)擋一面。

　　周日的晚上，我回家了，面對(duì)媽媽的哭哭啼啼和爸爸的哽咽，我并沒(méi)有太大的情緒波動(dòng)，甚至不以為然，可以說(shuō)我是一個(gè)冷漠的人。“來(lái)短信了嗷愛(ài)看不看不看拉倒”，一陣短信提醒響起，抬手一看是班主任發(fā)來(lái)的：

　　“小蝸，不要在任何不理智的情況下做出決定，你有想過(guò)你的未來(lái)嗎？你有想過(guò)你不上學(xué)了去干什么嗎？有些事需要經(jīng)過(guò)深思熟慮做出決定，老師還想讓你帶咱們班女生沖刺八百米呢！期待著明天和你的見(jiàn)面！”看著看著短信想起了曾經(jīng)眼睛出問(wèn)題班主任給滴眼藥水，邊滴眼藥水邊說(shuō)著“我女兒長(zhǎng)這么大我還沒(méi)給滴過(guò)眼藥水”；曾經(jīng)在暈血時(shí)班主任急得火燒眉毛；曾經(jīng)不想上學(xué)了班主任一次次的心理疏導(dǎo)……

　　一時(shí)間，一股暖流涌上心頭，原來(lái)再冷漠的心也會(huì)被溫暖融化，再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)生出花兒來(lái)。

　　人生旅程與我而言還有很長(zhǎng)的路要走，雖沿途曾有錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也曾有過(guò)錯(cuò)失機(jī)遇，也曾走過(guò)彎路和錯(cuò)路留有遺憾，卻不曾有過(guò)半分悔怨。而我固執(zhí)的認(rèn)為自己一個(gè)人仿佛走了很長(zhǎng)的路，他人走的是熙熙攘攘陽(yáng)光道，我走的卻是無(wú)人的獨(dú)木橋，可老師告訴我這一路披荊斬棘，跋山涉水，為的也并不是抵達(dá)目的地，而是為了成為更好的我。

　　我奢侈的享受這一切時(shí)，是那樣心安理得，在今天，在所有夢(mèng)想離我而去時(shí)，班主任用不曾改變的愛(ài)溫暖了我，這樣的班主任怎能不叫人充滿敬意！

　　老師，請(qǐng)相信，我會(huì)成為一個(gè)更好的我。

心生作文 篇4

　　一路的人群在動(dòng)，回家的人已經(jīng)到家了，不回家的人留在了這，太陽(yáng)出來(lái)了，好象好久不見(jiàn)，人們聚集在廣場(chǎng)上，曬著冬日里的陽(yáng)光，一對(duì)對(duì)情侶相依而偎，少男少女們圍著一團(tuán)坐著，邊吃邊侃。廣場(chǎng)的噴泉噴得老高，孩子們看得很高興，水霧落在頭發(fā)上，臉上，一點(diǎn)點(diǎn)涼。走開(kāi)，北面有一堵寫(xiě)滿福字的墻，此刻顯得耀眼起來(lái)，好好地靠在那，抬起頭，就這樣，定格在時(shí)光中……

　　想起了四歲小女孩那年的今天遭遇的磨難。那年的冬天奇冷無(wú)比，小女孩跑到廠里的熔爐旁烤火，一些大人也在那里烤火，真暖和啊，突然小女孩的腳被什么東西絆了一下，身體倒在了熔爐上，旁邊的一位阿姨將她一下抱起，送往醫(yī)院，除了頭部和手燙傷一些外，其它地方都沒(méi)傷到，醫(yī)生說(shuō):還好，不是很?chē)?yán)重，面積也不大，幸好臉沒(méi)傷著，要不遺憾一生。小女孩在不停地哭，可能受了強(qiáng)烈的驚嚇，記憶里沒(méi)有疼，只記得聞迅趕來(lái)的母親一直不停地在流淚……

　　如今還有一小塊疤在，見(jiàn)證了那次對(duì)小女孩的傷害，沒(méi)了疼痛，卻有了一生也難以忘記的記憶。從此小女孩變得膽小而懦弱。任其歲月成長(zhǎng)，也沒(méi)能讓她從心里的陰影中走出來(lái)，盡管外表看起來(lái)堅(jiān)定和從容。有時(shí)候會(huì)想，要是那次真得化為了灰燼，是否就不會(huì)經(jīng)歷以后的路了，是否只記得那時(shí)的美，不懂得愛(ài)，也不知道苦，不知道人情冷暖，世態(tài)炎涼，更不會(huì)知道愛(ài)情的'甜和澀，生活的無(wú)奈和艱辛。

　　想到這，不知道該慶幸還是落漠？

　　將音響開(kāi)得最大聲，發(fā)現(xiàn)平時(shí)不愛(ài)聽(tīng)的歌，也好聽(tīng)起來(lái)。不知道是誰(shuí)在唱：無(wú)所謂是是非非你要勇敢去面對(duì)，無(wú)所謂該放就放別讓自己那么累，無(wú)所謂你要清醒別再輕易掉眼淚，無(wú)所謂自由自在的飛讓夢(mèng)純粹靜候輪回。一場(chǎng)大雨落在離我很遠(yuǎn)的空間很遠(yuǎn)的時(shí)間，躲在靜好的時(shí)光里面認(rèn)真的學(xué)習(xí)著遺忘，選擇那些大晴天的日子行走在孤單的海岸線，淺的唱歌給自己聽(tīng)，一個(gè)人也要清醒決絕的走下去。

　　歌詞寫(xiě)得很好，很凄美勇敢，酒脫……很喜歡。

心生作文 篇5

　　在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

　　這原是作家宗璞所寫(xiě)《紫藤蘿瀑布》文末含蘊(yùn)的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍，卻仍感到美的那般……

　　我在提起宗璞及她的作品時(shí)，朋友問(wèn)我紫藤蘿究竟是什么。是呀！這種美的實(shí)質(zhì)，我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的'東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。

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　　不久前的某一刻，我確信我真的是見(jiàn)到了那情那景，遠(yuǎn)近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。于是我也舞起來(lái)，也開(kāi)始?xì)g歌……

　　這生命美的綻放呀！也許只有在這里才會(huì)沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這里是我惟一的寄托。

　　這時(shí)我已蕩在了花潮的中心，那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的春氣混著泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著想要逃脫這個(gè)我認(rèn)為是本不屬于我的世界。我認(rèn)為自己就一直這么地走，會(huì)走出去的。

　　然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿于我，于我的心中早已不存在了，我所屬于的是野草，是野草永遠(yuǎn)的孩子。我差不多是哭了，很無(wú)助。

　　這氣味兒，這十多年來(lái)讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見(jiàn)到紫藤蘿的時(shí)候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來(lái)。我……我實(shí)在是渴望離開(kāi)，向往我的紫藤蘿可有人說(shuō)在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告著世界已屬于它了。

　　我終究還是呆在這十多年來(lái)生養(yǎng)我的丑惡的土地上。我知道，其實(shí)不只有我，每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。

　　至少我加快了的腳步無(wú)濟(jì)于事，總也走不出這一片野蠻的蔥綠。

　　可是，這蔥郁的一片，也許預(yù)示著紫藤蘿的重生？

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