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優(yōu)秀幸福作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀幸福作文6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
一天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看窗外的風(fēng)景。忽然,在我的視線里多了一只正在飛翔的喜鵲,它嘴里銜著一根小樹枝,正奮力地向一棵大樹的樹杈飛去。這只喜鵲的舉動(dòng)吸引了我,我二話沒說(shuō),立刻從軟軟的沙發(fā)上跳了起來(lái),跑到窗戶前,仔細(xì)地觀察著。原來(lái),這只喜鵲正在造房子呢!它不停地銜來(lái)樹枝和一些雜物,來(lái)建造自己的家。
過了幾天,我再次看見那只喜鵲的時(shí)候,它已經(jīng)不像以前那樣忙碌了,這時(shí),它正舒舒服服地趴在自己的新家里睡覺呢!不知過了多久,我又來(lái)到窗前時(shí),這只喜鵲的身邊多了幾個(gè)圓圓的鳥蛋。啊!它馬上就要當(dāng)媽媽了!那時(shí),我心里有掩不住的.高興。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨結(jié)束的時(shí)候,我無(wú)意間看到幾只小喜鵲正在鳥窩里趴著,這幾只幼小的喜鵲,有氣無(wú)力地“啾啾”叫著,看起來(lái)又可愛又可憐。一天下午,我正在家里寫作業(yè)。忽然,我隱隱約約地聽見了幾聲鳥叫“啾啾”、“啾啾”,我被這清脆的聲音吸引住了。我來(lái)到窗臺(tái)前四處張望,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源—是小喜鵲們。哦!原來(lái)它們?cè)趯W(xué)飛呀!你看,一只小喜鵲大膽地站在鳥窩的沿上,使勁地一跳,緊接著又用力地上下舞動(dòng)著翅膀,可還是不停地往下落。我擔(dān)心極了,小喜鵲落到地上可怎么辦呢?我害怕地捂上了眼睛?墒牵任冶犻_眼睛的時(shí)候,小喜鵲已經(jīng)飛得很輕松了。過后,我一直非常后悔沒有親眼目睹小喜鵲是如何飛起來(lái)的。
過了一陣子,小喜鵲一家搬走了?墒,它們給我?guī)?lái)的快樂和親情的溫暖,我是永遠(yuǎn)也忘不了的!
多么有趣的大自然!多么可愛的小喜鵲!我想對(duì)你們說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛你們!”
優(yōu)秀幸福作文 篇2
樹蔭下面,二米余深的魚塘水面上不時(shí)激起幾朵浪花,一個(gè)十歲的小男孩在魚塘岸邊玩耍,腳下一滑,不慎掉進(jìn)了水里。孩子大喊救命,無(wú)奈岸上只有一個(gè)女人,因不識(shí)水性束手無(wú)策,他眼睜睜的看著孩子越撲騰越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地掙扎,他用盡全身的力氣揮動(dòng)著幼小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著岸邊的方向。
孩子的力氣也快用完了,實(shí)在撲騰不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了自己的親人,,想起了父母離自己很近,很近,不,我不能就此放棄,他們一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的.最后力量一次又一次往水面上掙扎著……
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,我趕到了,猶豫了片刻,用最快的速度躍入水里,救起了這個(gè)孩子。
當(dāng)孩子蘇醒起來(lái)之后,我扶起孩子問:
“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:我看到您了,“我知道您會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
“你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍 ?/p>
聽到這里,我緊緊地?fù)ё×嗣媲暗倪@個(gè)孩子,淚流滿面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
優(yōu)秀幸福作文 篇3
當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí),往往會(huì)給你留一扇門。只不過,你可能要通過黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后,才能找到那扇門。
——題記
追求幸福,也是在追求理想了,沒有理想,哪來(lái)的幸福?
我所追求的,就是在蕓蕓眾生中,能讓別人很容易地就找到我的身影。從小,我就開始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候,幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),我也表演節(jié)目了——講故事。那個(gè)故事不是我自己看書背來(lái)的,我還不識(shí)那么多字,我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上,我感到非常自豪,我聽到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此,這種感覺就成了我所要追求的幸福。
一年級(jí),我是全班第十幾名。三年級(jí),我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí),我是班里第一名。六年級(jí),我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福,就是一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀,一張獎(jiǎng)狀,就代表了你有向別人炫耀的資格。
初中,追求的就是榜上有名,只要不是“黑榜”,看到我的名字,心里便有一種莫大的滿足感,很開心,覺得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì),我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上,燈光打在我臉上,身上,讓別人都能看見我。只可惜,我通常是“鳳尾”,但我寧愿不當(dāng)“雞頭”。學(xué)部里組織的各種活動(dòng),我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的.名單里找到自己的名字而高興,那種感覺,真的很幸福。
我努力想使每個(gè)人都能看到我,在這個(gè)過程中,也經(jīng)歷過多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過,被老師批評(píng)過,被媽媽罵過。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才使得我不斷地前進(jìn),讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過程中,累。但的,是幸福的滋味,是那樣的可口,甜蜜中又略帶酸澀。
人生中要不斷追求,追求卓越,并將那看作一種幸福,你將會(huì)知道,原來(lái),人生,是這么美妙,能讓幸福為你舞蹈。
優(yōu)秀幸福作文 篇4
我出生在一個(gè)非常幸福的家庭,今天我就向大家介紹一下我可愛的家庭吧!
開心爸
“開心果”是我們的一家之主——老爸!他那漆黑的短發(fā)向后梳,很少看見白發(fā),那是不是因?yàn)槲覀儍山忝煤苄㈨樐兀亢诤诘钠つw上面,黑框眼鏡、小小的眼睛卻很有神,透漏出幾分青春的色彩。瘦瘦的,高高的。別看我爸都48歲了,他非常幽默,總是逗得我們?nèi)夜笮,連媽媽有時(shí)生氣都被逗樂了。他非!罢{(diào)皮”,總是把我的作業(yè)本藏起來(lái),直到我急的哇哇大叫才拿出來(lái)。他非常大方,總是給我買各種各樣的禮物,有時(shí)還是背著媽媽買的呢!
勤勞媽
第二個(gè)主角,就是我媽啦!她愛留一頭“燕尾發(fā)”,總覺得很清爽。她胖胖的,卻很勤勞。她的眼睛大大的,笑起來(lái)有種甜蜜的感覺,讓人感覺很溫馨。我們家的陽(yáng)臺(tái)上,綠色的一片,這都是媽媽的汗水換來(lái)的,這是為了家庭的健康。我和姐姐的功課非常整齊優(yōu)秀,這都是媽媽智慧的結(jié)晶,這是為了我和姐姐有個(gè)美好的未來(lái)!
可愛小“妹”
這個(gè)小“妹”,還能是誰(shuí)呢?當(dāng)然是——我啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)整整齊齊地梳成一條馬尾辮,亮晶晶的眼睛里藏著迷人的童真,粉嘟嘟的臉頰,能書善畫,是個(gè)漂亮的“小公主娃娃”!說(shuō)我能書善畫,一點(diǎn)也不假!不信你瞧瞧,我參加過多次的作文、語(yǔ)文、漫畫、跳舞的比賽,都得了獎(jiǎng)!不過我有那么一點(diǎn)的“小”缺點(diǎn),就是驕傲啦。我有時(shí)像個(gè)驕傲的公主,有點(diǎn)瞧不起別人。不過我雖然驕傲,但是我從來(lái)都沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)而不努力了,我每次比賽都認(rèn)真的,所以我從來(lái)都沒有輸過。
優(yōu)雅“小姐”
這個(gè)不是真正的“小姐”,她就是我那12歲的姐姐啦!她瘦瘦的高高的,可能是遺傳我爸的吧?她把頭發(fā)梳成一個(gè)高高的發(fā)髻,喜歡高級(jí)的飾品,愛噴香水呢!這也只是我稱她為“優(yōu)雅小姐”的其中一點(diǎn),她平時(shí)很斯文,愛看書,成績(jī)還很優(yōu)秀。字跡像大書法家寫的楷書似得。她和我媽、她妹妹(我)一樣是個(gè)“購(gòu)物狂”,家里自然少不了許許多多的精品!
“博士”老舅
我媽媽的哥哥,老舅。是個(gè)“發(fā)明家”或“博士”。別看他瘦瘦的,頭發(fā)白白的,平時(shí)沒什么精神的那個(gè)“老頭”,別看他已經(jīng)47歲了。他是個(gè)很厲害的老頑童呢。進(jìn)了他的房間,你會(huì)驚訝不已。里面像個(gè)實(shí)驗(yàn)室,有各種我舅舅發(fā)明的儀器,他還會(huì)修電腦、電器、做電腦里的“水晶球”。他是個(gè)“博士”呢,我們作業(yè)里要是遇到很難的奧數(shù)題,他沒有5分鐘就想出來(lái)了!
“煩人”奶奶
我的奶奶,別看她才78歲,就特別“煩人”!她總是嘮嘮叨叨的,總有說(shuō)不完的話似得。在媽媽好不容易同意我和姐姐買精品時(shí),她總來(lái)個(gè)“反面抵抗”,說(shuō):“清清,紅紅啊。這些東西都別買了,浪費(fèi)錢啊!边有我們?nèi)ッ朗彻?jié)時(shí),看見香噴噴的燒烤時(shí),她又來(lái)個(gè)“大反抗”說(shuō):“這些都是地下工廠生產(chǎn)的,不衛(wèi)生!”你說(shuō)她煩不煩?不過奶奶到是有個(gè)“特點(diǎn)”,她雖然已經(jīng)78歲了,但是她相當(dāng)?shù)摹盎盍Α,總是?dòng)來(lái)動(dòng)去的,喜歡健身做運(yùn)動(dòng),不管是睡覺前還是起床時(shí),她總是進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的`運(yùn)動(dòng)時(shí)間,左右鄰居都稱她為“活力老人”!
“多嘴”爺爺
我的爺爺,他80歲,小小的眼睛,黑黑的皮膚上有些雀斑。他非常多嘴!在我們迎接客人的時(shí)候,他總是討論別人的家事,讓別人聽了不舒服的感覺,就是變扭。總?cè)蝸?lái)說(shuō)就是“八卦”或者“多管閑事”,我有時(shí)也覺得挺煩的。
“乖乖”小妹
我的表妹,被全家人成為“乖乖”。她長(zhǎng)得也很接近我(我好自戀的),和我長(zhǎng)的很像,所以我們通常稱呼姐妹。她的長(zhǎng)發(fā)梳成兩條可愛的麻花辮,大大的眼睛水靈靈的,好像很耀眼似得。她的小嘴,不高興就咧咧,開心的話就笑成了一朵花兒。她很優(yōu)秀的是彈鋼琴,還去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,很聽話,我們都很喜歡她!
這就是我們幸福的一家,我愛我的家!
優(yōu)秀幸福作文 篇5
幸福,何為幸福?幸福就是生活中不必時(shí)常充滿了恐懼與無(wú)奈。
現(xiàn)代的人們,清晨打開窗時(shí),不必?fù)?dān)心是否有霧霾,是否要開窗通風(fēng)。
走在街上的人們不必把書包護(hù)在胸前,時(shí)時(shí)防備著。
來(lái)到商場(chǎng)時(shí),不必?fù)?dān)心買的東西是否含有有毒物質(zhì);買奶粉的母親不必?fù)?dān)心奶粉是否有毒,嬰兒吃了是不是會(huì)生。幌矚g買便宜菜的老人們不必?fù)?dān)心是否蔬果新鮮,有沒有打蠟;江上打漁的人張開大網(wǎng)用力拋進(jìn)水里,不必想江水是否有重金屬,魚蝦會(huì)不會(huì)在幾年內(nèi)死絕呢?
傍晚,放學(xué)回家,再也不需要飛快跑回家,生怕后面有幾個(gè)陌生人。清潔阿姨不必要冒著生命危險(xiǎn)跑到馬路中央去撿拾一張紙,一個(gè)易拉罐。路邊擺攤的農(nóng)民,不必?fù)?dān)憂蠻橫的城管把他們的攤子砸了。就業(yè)上學(xué)的孩子們不必為錢擔(dān)憂。
幸福的日子就是老人不必害怕孤獨(dú),從政的人不必害怕暗殺,貧窮的人不必害怕吃了上頓沒下頓,飽讀詩(shī)書的學(xué)子不被埋沒,能夠大展身手,為國(guó)家,為社會(huì)。
幸福就是,尋常的日子依舊。每天背著書包去上學(xué),見到熟人打聲招呼。路邊賣早餐的'阿姨依舊滿臉笑意;幾個(gè)伙伴,結(jié)伴而行,手拉著手過馬路。水果攤上仍舊有著最簡(jiǎn)單的香蕉。課上依舊有著爽朗的讀書聲;課后依舊三兩結(jié)群去廁所,去討論題目;總是在回答不上問題時(shí)聽到同學(xué)們小聲的提醒;在放學(xué)時(shí),歡快的笑聲;氐郊遥蜷_冰箱,翻著食物;打開臺(tái)燈,在夜深人靜時(shí)寫上一篇文章。
幸福就是,尋常的人依舊,在晚餐的燈光下,一樣的人坐在一樣的位子上;年少的講述著自己的學(xué)校;年老的仍舊嘮嘮叨叨談自己的假牙。廚房里仍飄出排骨的香味;客廳里新聞播報(bào)的聲音。
幸福就是,盡管大街上依舊燈火通明,生病的人仍躺在病床上,無(wú)力地望著窗外,饑餓的人依舊痛苦的生存著,你卻仍能看到兩個(gè)老人的相互依偎,手牽著手。五六歲的孩子在幼兒園里打鬧著,嬉戲著。清晨四點(diǎn),小鳥便忍不住喧鬧。
幸福就是,早上背起書包,揮著手說(shuō)再見,晚上又平平常常的回來(lái),書包塞到同一個(gè)地方,衣服扔到同一個(gè)角落。
如果有人問我,你幸福嗎?我會(huì)大聲告訴他,我很幸福。
優(yōu)秀幸福作文 篇6
幸福,是種子破土而出,感受來(lái)自陽(yáng)光的溫暖;幸福,是秋天沉甸甸的麥穗;幸福,是漫天飄灑的雪花。幸福,更是媽媽溫暖的懷抱,是父親寬厚的肩膀,是老師期許的目光……幸福是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候,總喜歡去登山。爬上山頂,仿佛伸手就可以觸摸到藍(lán)天,就可以采擷一片白云。這里,空氣更加透明、澄澈。俯視山下,頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。山上的那片樹林更是我的天堂。伴著鳥兒的歡歌,我在林間自由的奔跑,追逐著翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),我仿佛也是也是一只快樂的鳥兒,在林間跳躍、歡歌。陽(yáng)光穿過林梢,輕柔地?fù)崦遥駤寢尩氖。溫暖,在我心中流淌。懵懂的我,隱隱感到,這也許就是人們所說(shuō)的幸福吧。哦,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
年幼時(shí),體弱多病的我,經(jīng)常會(huì)在夜深人靜時(shí)突發(fā)高燒。媽媽總是在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,抱著我,穿過一條條黑暗而寂靜的街道,送我去醫(yī)院。躺在媽媽的懷中,那種莫名的溫暖再一次涌上心頭,她叫做幸福。黑夜不再讓我感到恐懼,媽媽的懷抱,溫暖、安寧。折騰了一宿的我昏昏睡去。碗碟發(fā)出的清脆的碰撞聲把我從昏睡中驚醒。清晨暖暖的陽(yáng)光灑在媽媽蒼白、疲憊的臉上。母親將粥端到我面前。清新的米香彌漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心頭。這就是幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
上學(xué)了,作業(yè)本上的‘100’便是對(duì)我最好的鼓勵(lì);那一個(gè)個(gè)鮮紅的‘∨‘無(wú)不是我快樂的'源泉;老師親手為我戴上的大紅花,讓我心中充滿自豪;那一行行批語(yǔ),寫滿老師對(duì)我的期望……幸福,是成功時(shí)老師贊許的目光;幸福,是失敗時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神;幸福,是迷茫時(shí)老師和我的促膝長(zhǎng)談……幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我慢慢懂得了幸福的含義,她是世界上最為真實(shí)的情感,幸福,是幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑;幸福,是媽媽溫暖的懷抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老師期許的目光。幸福,如春日縷縷陽(yáng)光,溫暖著整個(gè)世界;幸福,如五彩的花兒,綻放在世界的每一個(gè)角落。
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