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樹的作文

時(shí)間:2024-04-05 12:53:34 樹作文 我要投稿

實(shí)用的樹的作文大全[3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的樹的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的樹的作文大全[3篇]

樹的作文 篇1

  我們的校園風(fēng)景很美麗,但在眾多花草樹木中,我最喜歡校園里的松樹。

  校園操場(chǎng)的東邊是一排挺拔的松樹,四季常綠,校園的松樹。

  春天,微風(fēng)佛過,映著松樹矯健的'身影,形成一幅絕妙的工筆畫。充滿著勃勃的生機(jī),讓人感嘆。

  烈日炎炎的夏天,松葉顯得更加茂盛,就像一排訓(xùn)練有素的哨兵在保衛(wèi)邊疆。同學(xué)們有時(shí)候在樹陰下乘涼,陣陣微風(fēng)吹過,顯得格外涼爽。有的同學(xué)還在樹陰下嬉戲、玩耍。

  秋天,它仍然那樣蒼翠欲滴,樹枝上有了很多松塔,同學(xué)們就摘松塔吃,個(gè)子矮的同學(xué)只好請(qǐng)高個(gè)的同學(xué)來摘,拉近了同學(xué)之間的距離。

  寒冷的冬天,風(fēng)婆婆想把它吹倒,它就頑強(qiáng)的和風(fēng)婆婆做斗爭(zhēng)。雪爺爺慷慨的送它一條銀被,松樹得到了安慰,甜甜的睡了。

  我愛校園里的松樹,他那堅(jiān)強(qiáng)的生命力是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我遇到困難時(shí)的動(dòng)力。

樹的作文 篇2

  一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物,才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。

  樹,有很多種樹。如:蘋果樹。桃樹。橘子樹……但這些樹我都不太喜歡,我喜歡我家的那棵高高的挺拔在那的——梨花樹。

  春天,樹上布滿了白色的`花,那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梨花在樹上傲慢的開著,一陣清香撲鼻而來。人們從這里經(jīng)過總會(huì)說起:“!真漂亮!

  夏天,樹枝繁茂,撐開了一把大傘為我們遮蔭。放學(xué)回家第一件事情就是先到大樹下涼快一下。這樣心里的火才淹沒了。

  秋天,樹上金黃嫩綠的葉子掉在了地上,樹上黃澄澄的梨子成熟了,看見一個(gè)個(gè)像葫蘆似地掛在樹上真想摘一個(gè)下來嘗嘗。

  冬天,堅(jiān)強(qiáng)的梨樹不怕風(fēng)雪,并隨時(shí)與風(fēng)雪交戰(zhàn)。我們幾個(gè)小伙伴一起在樹下,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……好玩極了!

  大樹,你在炎熱的夏季為我們遮熱;在成熟的季節(jié),樹上掛滿了果實(shí);在寒冷的冬天,陪我們玩耍;在百花爭(zhēng)放的季節(jié)開放著美麗的花朵。梨樹你為我們無私奉獻(xiàn),我更加喜歡你!

樹的作文 篇3

  樹,是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。所以,我們要植樹造林。

  植樹造林的好處有很多。比如說,植樹造林可為人樹,是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,是人類能持續(xù)生存在地球上的保證。所以,我們要植樹造林。

  植樹造林的好處有很多。比如說,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。樹木有光合作用,樹木在光合作用下會(huì)釋放氧氣,就像“綠色工廠”。當(dāng)我們吸進(jìn)氧氣之后又吐出二氧化碳時(shí),樹木會(huì)把我們吐出的氧氣吸進(jìn)去,然后釋放出清新的氧氣,讓我們健康、幸福地成長!據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng),是我們休息渡假的首選。樹木還具有粘附空氣中的塵埃的作用,使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。樹還可以降低工業(yè)區(qū)內(nèi)發(fā)出的噪音,在道路兩旁栽多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉不僅可以美化環(huán)境,還可以為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。植樹造林對(duì)人類生活也很重要,我們的課桌、書柜、紙張等,都是用木材制作的,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的幫助。它還能防止水土流失。在山西、陜西以及邊新疆一帶,水土流失異常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,從1949年起,至1992年止,水土流失共367萬平方公里,占國土的38.2%。根本原因就在于植樹少,無法固定沙土,所以,土地就被風(fēng)和水所侵蝕。那么其它江河流域的'水土流失要略比這一地區(qū)輕。

  設(shè)想一下,如果大家不愛惜樹木,無謂的砍伐,沒有這些樹為我們遮風(fēng)避雨、釋放氧氣,我們還怎能生活在這么美好的地球上呢?因此我們要珍惜樹木,多植樹,多造林。有句話說得好:“前人栽樹,后人乘涼!蔽覀儸F(xiàn)在植樹造林,是在為后世子孫造福。

  我是一棵大樹

  星期天,我來到一棵大樹下坐開始時(shí)的心情非常郁悶,慢慢的,慢慢的我忘了自己,我仿佛也成為了一顆的樹。

  我的頭發(fā)慢慢地變成了樹冠,胳膊變成樹枝,腳變成樹的根須,深深地扎進(jìn)泥土和巖層,F(xiàn)在我的身體里不是流淌著血液了,而是流淌著樹的汁液。

  突然有一群可愛的小朋友跑我懷中,討論著要玩什么游戲,有兩個(gè)小朋友說要玩老鷹捉小雞,有一個(gè)小朋友說那么陰涼的地方看書才好呢,又有兩個(gè)小朋友說玩跳飛機(jī)……這群小朋友一直玩到下午才回家了。

  過了一會(huì)兒,有幾個(gè)農(nóng)民伯伯來了。他們坐在我突出的根須上休息。還拿著礦泉水盡情的喝著。他們累得滿頭大汗,他們都是在談?wù)撝裉斓氖虑。他們津津有味地再講這話,好像今天有什么大收獲的樣子。

  我不僅可以給人們做的陽光,還可以讓人們?cè)谖业膽严旅嫦缕、玩耍……還可以為人們做貢獻(xiàn)。人物出的二氧化碳,我把它與水份在陽光下進(jìn)行光合作用,轉(zhuǎn)化出新鮮的空氣,幫人們吸去人們不要的灰塵。

  我是多么的偉大呀,以后將繼續(xù)努力,為人類做出更大的貢獻(xiàn)。

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