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幫助別人的作文9篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的`一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學(xué)，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚(yáng)。
幫助別人的作文 篇2
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí)，就會覺得更加快樂。
寒假，我在整理書本時，發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的'環(huán)境學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好珍惜�！�
想到這里，我把這些參考書、練習(xí)本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。
第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認(rèn)真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后，我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。
終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學(xué)習(xí)�！�
其實(shí)高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！
幫助別人的作文 篇3
我以前對幫助別人并不感興趣，認(rèn)為那樣只不過是浪費(fèi)財力、浪費(fèi)精力，對自己是不公平的，人生很短暫那自己的時間去為別人服務(wù)，那樣好無聊哦�？墒怯忠淮巫屛颐靼琢�，幫別人不會損失什么反而會獲得快樂。
對于我這個不學(xué)無術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來說，在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動課上，｛這個課是自由課，隨便干什么都行�。郧懊看蔚竭@個課上，我總會到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場、如果你看到我在寫作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交，今天有點(diǎn)累了跑都跑不動了爬在桌子上睡覺。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么，我對這個很感興趣，便問她：“你在可是什么呢？”她用可愛的`娃娃音說“|我在刻一顆心。”我對她說：“那個不好玩，我以前刻過，很無聊的！他對我說：“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎�，而我是在為別人刻。”我很納悶不都是刻嗎？怎么可能會不一樣？我是再為自己刻應(yīng)該會更開心，而她是在為別人刻會很無聊啊��！瞌睡死了，沒想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時候同桌對我說：“用下你的橡皮好嗎？”我很納悶，她為什么要管我借橡皮，我正準(zhǔn)備拒絕她，忽然有一個喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“不用對我說謝謝，幫助了你的同時也幫助了我，因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓罚 蔽野严鹌そ杞o了她，她說：“謝謝你！”我對著她甜甜的笑了，我真的變快樂了！
是��！幫助別人也是在幫助自己，我?guī)椭藙e人我也很快樂！你們體驗(yàn)一下吧，真的哦，幫助別人自己真的會很快樂哦！幫助別人不會損失什么，反而會得到快樂！
幫助別人的作文 篇4
雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來，我也經(jīng)常幫助別人：同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的`人！
幫助別人的作文 篇5
在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。
也許是我太傻，太天真。作為馬上進(jìn)入社會的我，18歲的我。居然被社會的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會迷上賭博這個害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué)，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒上，人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗]的飯吃，只能餓著自己。
當(dāng)我向他門求助的時候，他門真誠的幫助我，可是，到我還給他門人情的`時候，我卻逃避了。因?yàn)�，我還不起。我飯都沒的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見他門的時候，我只能撒謊說，馬上會還了。可是，這樣的話說了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在，幫助我的人，我只能默默的避開他，生怕他會發(fā)現(xiàn)我，晚上做夢的時候，都夢著他門向我伸出雙手，要我還，無數(shù)次晚上從睡夢中驚醒，我現(xiàn)在好害怕。在這個學(xué)校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費(fèi)了3年，我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許，現(xiàn)在逃避，是對我的解脫，而對他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠的幫助我，而我現(xiàn)在卻這樣對他們，所以，在這里，我默默的對他門說聲對不起，原諒我這個已經(jīng)沒有心的人。。那怕你門怎么樣對我也好，我也心甘接受。
賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！
幫助別人的作文 篇6
下雨了，小花貓應(yīng)把傘借給誰 小花貓有四個好朋友:小鳥、小烏龜、小公雞、鴨妹妹，他們無時無刻都在一起玩耍。一天，小花貓去外婆家附近的池塘里釣魚。在回家的路上，他揀到了一把破爛不堪的花雨傘，他想：“每次下雨爸爸媽媽都把家中唯一的雨傘給我用，他們卻淋著冰霜似的雨去上班，好幾次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨傘該多好啊，不如……我就把這破花傘補(bǔ)補(bǔ)自己用吧！”想到這兒，小花貓就檢查起那把破花傘來，小洞可以用線編織，大洞就用自己身上的舊小手絹補(bǔ)上吧�？墒轻�、線哪里有呢？他一摸包袱，“夷？這不是釣魚用的釣魚鉤、釣魚線嗎？
反正都沒針、線就勉強(qiáng)用用你們吧！”小花貓自言自語道。布、針、線全都有了，小花貓就開始修補(bǔ)雨傘了……過了很久，雨傘總算修好了，但小花貓的手上早已被刺了無數(shù)個傷痕，有的地方還滲出了斑斑血跡，小花貓顧不得疼痛，撐開小花傘，細(xì)細(xì)地欣賞著自己的杰作。小花貓欣賞完了，收起雨傘，往家走去。突然，下雨了，小花貓立即撐開雨傘，打著雨傘往家走。小花貓走呀走，走呀走，終于走到離他家不遠(yuǎn)的地方，小花貓累得上氣不接下氣了，就停下來歇會兒。他休息的時候，隱隱約約看見前面的亭子里有些人在躲雨，他仔細(xì)一看，“夷？這不是小鳥、小烏龜嗎？”
小花貓自言自語道，他的朋友們也看見了他：“小花貓，小花貓！快來呀！”他的朋友們喊道，小花貓立刻跑到他們面前。 “小花貓，你有傘啊？”小鳥、小烏龜說。小花貓說：“恩，怎么了？有什么問題嗎？”“沒什么問題，我就是想問問你能借……？”小花貓好像看透了他們的心思似的，說：“你是想借我的雨傘吧？反正我也快到家了，就借給你們吧！一個雨傘能裝下兩個人，你們倆人就一起打這把傘吧！”正當(dāng)小花貓要把雨傘遞給他倆時，又有兩個人抱著頭沖了進(jìn)來，原來是小花貓另外的兩個好朋友：鴨妹妹和小公雞。一見小花貓有傘，就迫不及待地說：“小花貓，你就快到家了，把傘借給我們吧？”“可是，我已答應(yīng)借給他倆了�！�
小花貓望望小鳥和小龜。這時，小烏龜開口了說：“小鳥，你的羽毛不能淋雨，淋了雨就飛不起來了，我有厚厚的龜殼，淋點(diǎn)雨沒關(guān)系，我不用雨傘了，你用吧”小公雞被小烏龜感動了，它說：“鴨妹妹，你身子骨弱，再淋一會兒雨就會生病的`，我也不要雨傘了，你打吧！”“公雞哥哥，你的好意我心領(lǐng)了，你打吧！”……他們就這樣互相謙讓著。小花貓瞅瞅這個，望望那個，不知如何是好？小朋友，如果你是小花貓，你會給誰雨傘呢？是善良的小烏龜？是身子骨弱的鴨妹妹？是備受感動的小公雞？還是一淋雨就不能飛的小鳥呢？
幫助別人的作文 篇7
期待已久的的時刻終于到了——放學(xué)，出了學(xué)校門口，我站在一棵小樹的旁邊，因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué)，我們每天都會一起回家。
十分鐘過去了，看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了，怎么還不出來呢？半小時過去了……足足等了一小時才看到他的身影，天已經(jīng)慢慢暗淡了，路上也沒有幾個學(xué)生了。我對他說：“你快點(diǎn)啊，我媽媽還等著我回家吃飯呢！”等他走進(jìn)我才看到，他的腳扭到了，每走一步都像針扎。原來，他因?yàn)橐戆嗉壻Y料才等到這么晚，剛剛下樓的`時候不小心扭到了。
“你怎么還在等我哪？”他看到我震驚的說。
“我們是同學(xué)嘛，再說了你現(xiàn)在腳也扭傷了，干脆我送你回家吧！”我爽快的說。
“那你媽媽會著急的，我還是自己走吧�！彼讨凑f道。
“快走吧天都黑了，”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人，來往車輛也不多，在這個寂靜的夜晚，他一路都在歡笑，時不時我們會聊上幾句，似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于，到了他的家門口，我說：“再見明天記得等我一起上學(xué)啊！”他微笑著回道：“沒問題，今天謝謝你了，你也快點(diǎn)回家吧，不然你媽媽要生氣了�！蔽业哪樕D時難看，呀！我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過身，用風(fēng)一樣的速度奔回家去。
一開門，我就感到要有壞事來臨了，周圍的空氣都涼了，身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然，媽媽坐在餐桌上，用兇力的眼神看著我，“你去哪了，怎么現(xiàn)在才回來，菜早都涼了，誰沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過了一頓臭罵后，委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說：“孩子，你這樣媽媽很擔(dān)心，幫助同學(xué)是對的，但不能這么晚回家，這樣家里人也很操心的，下不為例，我把菜熱一下，趕快吃吧。”吃完飯，想想今天的事情，內(nèi)心還有一絲絲喜悅！
幫助別人的作文 篇8
傳說，每一個精靈都是上帝派來的善良的使者——題記
有一個小精靈，整天在森林里瞎轉(zhuǎn)，他總想著去要幫助別人，但是......他覺得為一些小事兒幫忙，自己不會被人知道多少，他總想著干一些大事讓自己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
這一天終于來了，不過不是他所想的那樣偉大----一只小羊被大灰狼所追趕，小羊即將被大灰狼吃掉時，小精靈心想:幫小羊吧，自己也不會出名，說不定自己會受傷。于是，小精靈若無其事的走開了。不過還好，小樣羊被另一只精靈救出來了，這支精靈與前一只精靈相反她總喜歡幫助別人，只要別人快樂，自己也快樂她永遠(yuǎn)都這麼想。在離這兒不遠(yuǎn)的前一只精靈看見了這一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你這個傻子，這這樣的`事你做什么呢？做了你還不是和以前一樣，徒勞!
可是有一天，第二個精靈卻獲的了愛心獎，第一只小精靈聽到這個消息以后，他終于明白了自己的錯誤。
從此，他接受教訓(xùn)，爭做好事，每一屆的'愛心獎'他都獲得，因?yàn)樗昧恕?幫助別人，自己就快樂。
幫助別人的作文 篇9
“放學(xué)了!"同學(xué)們說笑著走出教室。我收拾好書包，無意間 抬頭看了看窗外，呀，要下雨了！太陽不見了。墨似的烏云，大片大片的遮蓋著整個大地，一眼望不到邊；有兩處薄一些，看上去像眼睛，簡直讓人毛骨悚然。
我急匆匆地抓起書包，奔出教室。心想：我得趕緊跑，在有幾分鐘，老天爺就要大發(fā)雷霆了，他的那些孩子也會害怕的直哭，到那時，就躲不過他們的淚水了。
風(fēng)呼呼地向著，我在大街上飛也似地跑著，一個個行人被我甩在了身后。一會兒，雷聲轟鳴，電閃爍爍，老天爺發(fā)怒了。他的孩子哭了，豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦潑了下來，把人們的身上都澆濕了。
“幫幫忙吧，同志！” “我的車子出毛病了，得把車子的輪子卸下來，今晚就得趕回家去�！焙鋈�，我耳邊傳來著急地呼喚聲，透過雨簾，只見前面一輛汽車旁，一位老司機(jī)在呼喚別人，正在奔跑的兩個落湯雞似的青少年急忙上前去幫忙，他們用千斤頂把車架空，開始擰螺絲。在我一旁的`一位叔叔，見到這場景也趕忙跑了過去。不久，又過來了兩位姑娘，他們看到三個青年在雨中拼命的修車，很是感動，急忙把自己漂亮的小花傘罩在修車人身上，我“泡”在雨里，被這感動的一幕所吸引，呆呆的張在一旁看著。
一會兒，又有一位行人加入了這個修車的大隊伍里來，三個·五個·七個……越來越多地圍了起來，都用自己手中的傘罩著修車人，從上面看，好像一幅雨中傘花圖，大家就這樣默默地站在雨里……
車修好了，老司機(jī)感動地望著這些熱心的人們，他想同大伙一一握手致敬，可是能握的過來嗎？他于是朝大伙兒深深地鞠了一躬，淚水順著他那干瘦的臉龐流了下來。修車人一個個累得氣喘吁吁，可沒有一個人喊累，個個臉上掛著笑容離開了。
這件事雖然發(fā)生在一年前放學(xué)的路上，但這感人的一幕，我一直深記于心！
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