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想象未來的作文

時(shí)間:2024-04-05 14:32:58 關(guān)于想象的作文 我要投稿

想象未來的作文精選(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的想象未來的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

想象未來的作文精選(5篇)

想象未來的作文 篇1

  你知道未來的房子是什么樣子的嗎?

  未來的房子是可以變大變小的,未來的每個(gè)人手中都有可能有一塊七彩的橡皮泥,你別以為是讓你玩的,是給你做房子用的`,你先把它弄成一個(gè)你喜歡的房子的樣子,然后撒上香水,它就自動(dòng)變大,直到你認(rèn)為好了以后,你喊聲:“停!”,它會(huì)為你主動(dòng)打開門,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)里面還有一些橡皮泥,那是給你做家具用的。

  突然有一天,我們?nèi)艺诔阅暌癸垼职执蜷_收音機(jī),里面播放著一條消息:今晚9:30分會(huì)發(fā)生8級(jí)地震。弟弟聽后,手舞足蹈地說:“地震,你來吧,我們不怕你!”。媽媽隨手按了防震按扭,我們又繼續(xù)若無其事地吃著可口的年夜飯,晚上9:30分,地震果然來了,只見山崩地裂,洪水到處都是,可是我們?nèi)械姆孔佣硷w起來了。哦,忘了跟你說了,未來的房子可以防震,防洪水,防火山爆發(fā),能真正保護(hù)我們?nèi)祟?

  別看你們現(xiàn)在還沒有見過這樣的房子,在不久的將來,你能見到的。

想象未來的作文 篇2

  今天感覺很不尋常,我翻翻日歷,天啊,竟然是20xx年10月13日!

  “你好,主人!”突然一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前,“我是你的保姆—裴裴。你發(fā)生了車禍,失去了記憶!”

  聽了裴裴的一番話,我驚呆了,不禁四處張望起來。屋里竟是一些稀奇、陌生的玩意,不知道有什么用處。好不容易,我才看見了一件熟悉的東西—電視機(jī)!我連忙跑過去,想打開看看。咦,按鈕怎么不見了呀?“主人,你想看電視嗎?只要對(duì)著電視機(jī)說一聲‘開’就可以了!”哦,原來是聲控的!

  咕咕……肚子一陣亂叫!芭崤幔茵I了!”我邊說邊坐到飯桌前面。砰砰砰·····一陣巨大的'響聲過后,眼前突然擺滿了我喜歡吃的菜。我望著從廚房里走出來的裴裴,目瞪口呆。裴裴撲味一聲笑了:“主人,我知道你想問什么,但是我要告訴你,機(jī)器人做事總是這么快的!”

  吃過飯后,裴裴給我介紹了屋子里的先進(jìn)設(shè)施,有聲控?zé)o鍵盤電腦、神奇的臺(tái)燈、可以千變?nèi)f化的桌子·····一切真是太神奇了!

  1。讀了小作者對(duì)自己未來生活的設(shè)想,我們仿佛進(jìn)入了科幻電影,好神奇的世界啊!小作者用自己豐富的想象,不僅寫出了優(yōu)秀的作文,還帶我們到她的神奇世界走了一圈。

  2。文章充分利用了高科技的手段為自己的生活服務(wù),看來要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想還要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)!

想象未來的作文 篇3

  我坐著一架海陸兩用音速機(jī)風(fēng)風(fēng)火火的趕回家鄉(xiāng),抬頭一看,哇!街道兩旁五光十色的高樓大廈一棟挨著一棟。寬闊的柏油路上,時(shí)不時(shí)飛來一輛音速飛車。這真的是當(dāng)年那個(gè)落后又不起眼的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)嗎?沒想到短短十幾年,家鄉(xiāng)的科技發(fā)展的這么快,真是令人欣慰!現(xiàn)在,我已經(jīng)是第四軍醫(yī)大學(xué)的一名高才生了。趁著暑假才得以回家看看。

  跟爸媽打了聲招呼,我執(zhí)意要一個(gè)人逛一遍登封城。這不,不一會(huì)兒,我就走到了我的母校。我情不自禁的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)根本沒有教學(xué)樓!我問守門的大爺這是怎么回事?大爺笑瞇瞇的指向前方,說:“你伸手摸一下!蔽液闷娴拿艘幌麓鬆斨傅姆较,竟然摸到了硬梆梆的東西,還激起一片水波紋!原來,教學(xué)樓是用特殊的光學(xué)材料制成的,可以阻擋視線,保護(hù)學(xué)生。

  同時(shí),我還注意到,炎炎夏日,校園里竟然盛開著臘梅花!我剛想走進(jìn)看,突然后背被使勁拍了一下,我回頭一看,原來是當(dāng)年的班長!他現(xiàn)在已經(jīng)是母校的校長了。我忙問他這臘梅花是怎么回事?他說:“這很簡單,在花上撒有許多肉眼看不見的納米生長儀,它們釋放的生長激素可以在不傷害植物的前提下自由控制植物的生長!蔽覀兒堰^后,班長提議讓我們五五班的.同學(xué)都來聚一聚。只見他拿出一臺(tái)最新款的傳輸機(jī),不停的操作。不一會(huì)兒,五湖四海的同學(xué)們便通過傳輸機(jī)回到了母校。見到同學(xué),大家都很激動(dòng),好像怎么說也說不夠似的。與此同時(shí),大家都很感慨科技的發(fā)達(dá)。我想,我今后要努力創(chuàng)新,為我們的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)!

想象未來的作文 篇4

  我有許許多多的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都很奇特,但是我最大的夢(mèng)想還是發(fā)明一種非常特別的西瓜,這種西瓜有很多功能。如果你們想知道它有什么功能的話,就看看我下面的介紹吧。

  現(xiàn)在的西瓜都很單一,而我要發(fā)明的西瓜有很多種顏色和形狀。它不但有圓形的,還用正方形、長方形、五角形和三角形等許多種形狀。正方形的'西瓜瓤是天藍(lán)色的,吃起來比蜜還要甜。長方形的西瓜更奇特,它是淡紫色的,吃起來既清涼又甘甜,而且還有一股薄荷味。還用許多其他的西瓜,瓜瓤的顏色五彩繽紛,有天藍(lán)、淡紫、黃色、橘紅、粉紅、白色、暗紅、青綠等多種顏色;味道更是五味俱全,芳香四溢,出了薄荷味,還有葡萄、橘子、香蕉、哈密瓜等多種味道。

  這種瓜不僅好吃好看,還有很多作用。小孩子吃了可以增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)記憶力;老人吃了可以延年益壽;把吃剩下的西瓜子磨成粉,摻上一些水涂在頭發(fā)上,頭發(fā)會(huì)變得烏黑發(fā)亮、柔順無比。

  這就是我的夢(mèng)想,希望長大后,我能發(fā)明出這種西瓜。

想象未來的作文 篇5

  馬,這個(gè)再熟悉不過的動(dòng)物,可未來的馬是什么樣子的動(dòng)物?

  今天,我用我自己制作的時(shí)空機(jī)器,穿越時(shí)空來到了未來。我剛來到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛的馬,這時(shí),我聽見一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來是一匹棗紅色的小馬,在街上走來走去,我非常可憐它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著問。小紅馬嗚咽地說:“我剛生下來就被抱走了,后來找不到媽媽了!蔽沂滞樗c它一起玩,一起唱歌,快樂極了!幾天后,一位阿姨騎著一匹全身粉紅色,長著淡黃色翅膀的`飛馬來到我家門口,經(jīng)過詢問,我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n不已,經(jīng)常茶不思,飯不想。

  事后,阿姨問我是否想做小飛馬?我當(dāng)然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠(yuǎn)處飛來一匹全身雪白,翅膀淡藍(lán)的小飛馬,我飛上天之后,看見一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚基因的。”這時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說,是被施了話基因的!

  未來的世界真奇妙,不僅有會(huì)飛的馬,會(huì)游的馬,會(huì)說話的馬……這一切的一切真是妙不可言!我這一次真是不虛此行!

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